大班幼儿园端午节活动方案
时间：2020-09-11 08:35:28 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
大班幼儿园端午节活动方案
端午节是我们的传统节日，在这一天里，我们会用各种 方法来度过这个快乐的节日。小编为大家整理的大班幼儿园 端午节活动方案，希望能帮助到您！
【大班幼儿园端午节活动方案一】 【活动目标】
1、 欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我 国古代的爱国话人。
2、 能认真倾听老师与同伴的讲述，乐于在集体中交流 自己对故事的理解和感受。
活动准备：有关《屈原的故事》的图片。
【活动过程】
1、 观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。
老师：你们知道端午节为什么要吃粽子吗
2、 理解故事内容，激发对爱国话人屈原的敬佩之情。
老师：
大家为什么要过端午节呢为什么要纪念屈原呢
大家是用哪些方法来纪念屈原的呢
假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做 （教育
幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。 ）
【大班幼儿园端午节活动方案二】 活动目标：
农历五月初五是传统的端午节。这一天，家家吃粽子， 很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿 了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而 使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱 家乡，爱祖国的情感。活动流程：
一、 主持人讲话，激发幼儿参与活动的主动性。
主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节H嘛
（端午节）
支持人：端午节是我们的传统节日，在这一天里，我们 会用各种方法来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做 些什么吃些什么呢小 结：在这一天里，家家吃粽子，很多地方还戴香包、 插艾蒿、赛龙舟。
主持人：端午节是怎么来的呢我们一起来看一个短片。
二、 幼儿观看视频，进一步了解“端午节” 。
1、 端午节由来的短片。
2、 人们裹粽子的短片。
3、 人们赛龙舟的短片。
4、 学念儿歌《五月五》。
三、 活动结束，主持人总结
大班亲子活动：快乐的端午节
活动设计意图：
乂到了一年一度的传统节日一一端午节，为了体验民间
节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗 民情，感受的社会文化，我们商讨设计了本次活动。活动目标：
1、 来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午 节是的传统节日之一。
2、 尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验民间 节日特有的韵味，感受的社会文化。活动准备：
幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、
《端午节的习俗》 邀请会包粽子的父母志愿者
包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、
线、剪刀等
活动过程：
1、 幼儿相互交流，初步了解端午节。 “今天是什么节 日”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师
生共同小结：端午节是农历的五月初五。
2、 引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼 儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午 节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样
的活动”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发
言。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛 龙舟、挂菖蒲、佩香盘等。
3、 幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有 不同的馅。
4、 幼儿和父母志愿者共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请
来了会包粽子的父母，我们一起学习粽子吧 ！”
幼儿分组和父母志愿者共同包粽子，引导幼儿为父母志
愿者拿、放材料，边看边交流。 “包粽子的顺序是什么包
粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受” 5、
幼儿和父母志愿者共同分享粽子。 端午节亲子活动：“端午
粽飘香”活动方案［活动目标］
1、 会说“端午节”的名称，知道端午节是的传统节日。
2、 乐于参加包粽子、制香包等活1动，体验节日的快乐。
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