审计局关心未成年人健康成长事迹材料
时间：2020-10-14 08:04:38 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
自1988年开展文明单位创建以来,XX市审计局始终注重关心未成年人的健康成长，特别是在国务院发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以后，进一步加强和改进了未成年人思想道德建设，取得了一些成绩。1999年至今，干部职工子弟有3人在高考中夺得全市文理科状元，1人考入中国科技大学、2人考入武汉大学、2人考入华中科技大学、2人考入武汉理工大学、中南民族大学研究生，1人考入香港大学博士生。该局在当地被誉为“状元村”。
一、以人为本，凸现未成年人思想道德建设。XX市审计局一直注重文明创建，是XX市唯一一家荣获“全国文明单位”称号的单位。在新的形势下，局党组提出要创新文明创建，把文明创建纳入科学化轨道，使文明创建上台阶上水平。局党组发动干部职工集思广益，找出文明创建的薄弱环节。大家认为，什么叫以人为本？对于审计干部而言，就是要真正知道审计干部需要什么。由于审计工作的特殊性，审计人员常年在外审计是常有的事，而他们最大的后顾之忧就是子女教育问题。如今的孩子，大都是独生子女，被每个家庭视为“掌上明珠”，但“玉不琢，不成器”，将他们培养成为一个爱国守法、明礼诚信、品德高尚的人，是一项艰巨的工程。这不仅涉及审计人员切身问题，也是如何关注下一代成长的重要议题。该局迅速把加强和改进未成年人思想道德建设纳入重要议事日程，制发了《XX市审计局关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，把青少年思想道德建设纳入机关文明创建的必达目标。
为了确保未成年人思想道德建设抓出成效，该局建立和健全了领导机制。专门成立了以局长为组长，纪检组长为副组长，局办公室、监察室、工会、妇委会、团支部负责人为成员的局未成年人思想道德建设工作领导小组，建立定期研究工作制度，明确分工，定岗、定责到人。我们确立的工作任务是：从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；
从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念；
从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；
从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。形成了“三位一体”中小学德育主要内容，即：以邓小平理论为指导，以理想信念为核心，以民族精神、科学精神和人文精神教育为重点，以基础道德和法制教育为基础，以生命教育为支撑，融“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)、“三个主义”(爱国主义、集体主义、社会主义)、“三观”(世界观、人生观、价值观)为一体的主要教育内容。
针对未成年人身心成长的特点，制定了未成年人不同年龄阶段的思想教育目标。在小学阶段，主要是规范其基本言行，培养良好的习惯；
初中阶段以集体主义教育、民主法制教育和社会公德教育为重点，着力提高未成年人辨别是非和自我觉悟的能力；
高中阶段以世界观、人生观、价值观教育及基本职业道德教育为重点，为未成年人步入社会打下基础。
局未成年人思想道德建设工作领导小组每个季度召开一次碰头会，了解未成年人思想道德建设工作进展，研究改进工作方案。局办公室、监察室、工会、妇委会、团支部负责人对局干部职工17名在校子女包户包人，每个月走访家庭，了解未成年人的思想动态和学习情况，指导家长教育孩子。走访内容包括家庭经济情况、孩子身体健康状况、孩子是否厌食、孩子学习状况和特长进步情况等。走访人为孩子们记录了较为翔实的个人档案资料。六一儿童节、五四青年节和寒暑假，局未成年人思想道德建设工作领导小组都要组织未成年人开展健康有益的活动。每年年终，局里都要将未成年人思想道德建设情况作为领导小组成员单位重要项目进行考核。
二、因人施教，在互动教育中自我教育。一是切实加强正面典型引导。未成年人思想、心理正处于发育、形成阶段，对世界的认知需要一个过程。该局针对未成年人的心理特征，满足他们的精神需求；
贴近未成年人生活实际，对他们的成长具有指导性；
典型鲜活有力，具有感染力；
具有时代特征，增强亲和力。我们通过网络和新闻媒体收集典型人物资料，如航天基地的英雄、党的创新理论的传播者和践行者方永刚等，办典型人物事迹展览12次，组织未成年人观看，开展讨论，让孩子们明白时代为什么需要这样的英雄，我们应该向他们学习什么。我们还挖掘和培养身边的典型人物，让他们的事迹感染和影响未成年人。局干部职工的孩子---XX高考状元周茜、黄翔、夏阳都是品学兼优的学子，我们利用寒暑假请他们与孩子们座谈，谈理想，谈刻苦学习的历程，交流学习经验。2009年考取武汉大学法律系的黄玲在学习典型活动中很受启发，她说：“理想有着伟大的力量，思想道德建设锤炼不朽的灵魂！” 在XX高中读高三的胡文婷同学说：“小的时候我以为理想就是空想，长大后才知道理想需要艰苦努力才能实现。通过学习英雄人物，使我明白了伟大的理想应该与我们的国家和我们所处的时代联系起来！”二是组织开展丰富多彩的活动，让未成年人加强锻炼，从中进行自我教育。我们每年利用暑假期间，为孩子们主办“小小楼栋长，编织文明网的”户外体验活动。大家分别按小楼栋长、小门栋关照员、小门前三包员、小治安巡逻员的分工，各司其职，让未成年人由被动接受者变为主动参与者，在互动教育中达到自我教育。小楼栋长王闻达通过参加活动很受教育，他感叹道：“文明创建最关键要提高人们的文明意识，养成文明习惯。”每年六一儿童节，该局都要组织孩子们开展丰富多彩的文娱体育活动，寓教育于这些互动的活动之中。每年六一儿童节，局干部职工及其家属和孩子们欢聚一堂，举行以《放飞童年，放飞梦想》等为主题的文艺汇演暨“好孩子”表彰大会。孩子们表演了京剧清唱、魔术、儿歌等，还进行了书法、绘画等才艺展示，参加表演的孩子们都很有成就感，自豪感油然而生。
孩子们经常参加文娱体育活动，既得到了锻炼，又有益于身心健康。局干部职工的子女没有一个沉湎于网吧，有50多人次作品在全国比赛中获奖。蔡晗（农业科科长蔡少华之子，现就读于武汉科技大学）的书法作品25次获全国和省奖励。在2006年10月湖北省审计系统第二届书画摄影展中，该局是唯一一个送上孩子们的书法参展作品，并获得奖项的审计机关。
三、营造环境，大力实施“家庭育人”工程。家庭是人们接受道德教育最早的地方，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。局工会、妇联组织加强对家庭教育的指导，制定家庭教育研究规划。建立健全家庭教育成效评估机制，把家庭教育成效纳入“五好文明家庭”、“三八红旗手”和“文明职工”、“好孩子”等有关先进评比标准范畴。通过实施“家庭育人”工程，组织开展“家长读书活动”、“亲子道德实践活动”。以提高父母素质为中心，以亲子活动为主线，以促进未成年人健康成长为目的，通过施教于父母，使父母提高思想道德、科学文化和心理健康素质，掌握科学教子方法，由“自然父母”成为“合格父母”。向家长推荐一批家庭教育丛书，引导家长与孩子共同参与“五个一”道德实践活动。即：亲子同读一本主旋律新书；
亲子同唱一支好歌；
亲子共同参加一次社会道德教育活动；
亲子说一次知心话；
亲子同为社区（他人）做一件好事。让两代人在活动中情感得到交流、精神生活得到充实、道德境界得到升华，积极营造培养青少年成人成才良好的“第一环境”。每年 “5·15”国际家庭日，我们都要组织专家学者设立儿童心理、教育、保健和法律咨询点，为家长释疑解难，传播家教知识。每年举办一次家教骨干培训班，邀请国内知名专家作专题讲座，让大家及时了解国内外家庭教育动态，吸收新信息、确立新理念、掌握新方法，推动家庭教育工作的发展与提高。同时开展了以“学做合格父母、培养合格人才”为主题活动。全局84个家庭与局未成年人思想道德建设工作领导小组签订了目标管理责任状。2007年，陈凤华家庭被省妇联授予学习型家庭称号。
四、走进农村，关怀留守儿童健康成长。2010年12月，XX市审计局组织开展了以“创文明、进农村、到社区” 为主题的城乡文明共建活动。12月30日，该局援建沼山镇永塘村的“留守儿童爱心屋”、“红领巾书屋”和“留守儿童亲情电话”举行揭牌和开通仪式。市委宣传部副部长、文明办主任廖琼文，市政府副秘书长、扶贫办主任朱志勇和市妇联、团市委以及梁子湖区委、区政府的领导出席了仪式。全局50余名干部职工参加了活动仪式。
仪式上，局党组书记、局长胡澜说，这次市审计局开展“创文明、进农村、到社区”主题活动，组织审计干部深入到对口扶贫村开展扶贫济困，旨在让市审计局这个全国文明单位的示范作用得到放大，使文明创建活动得到延伸，使机关干部受到教育。仪式结束后，局长胡澜带领审计干部分别深入到该村的11家贫困户走访慰问，与11户贫困家庭结对帮扶的局各科室还给每户口送去慰问金1000元。这次活动的开展，除组织干部职工向永塘村捐献棉衣、棉被、书包和学习用品11套、衣服159件、书籍340多本以外；
还针对该村留守儿童多的特点，为帮助该村解决新时期农村发展中妇女儿童生活困难、健康教育等问题，该局此次专门筹措资金2万余元建立的“留守儿童爱心屋”和“红领巾书屋”，安装了“留守儿童亲情电话”，让留守儿童多了一个学习娱乐的场所，让留守儿童又多了一条亲情沟通的热线。
一、以人为本，凸现未成年人思想道德建设。XX市审计局一直注重文明创建，是XX市唯一一家荣获“全国文明单位”称号的单位。在新的形势下，局党组提出要创新文明创建，把文明创建纳入科学化轨道，使文明创建上台阶上水平。局党组发动干部职工集思广益，找出文明创建的薄弱环节。大家认为，什么叫以人为本？对于审计干部而言，就是要真正知道审计干部需要什么。由于审计工作的特殊性，审计人员常年在外审计是常有的事，而他们最大的后顾之忧就是子女教育问题。如今的孩子，大都是独生子女，被每个家庭视为“掌上明珠”，但“玉不琢，不成器”，将他们培养成为一个爱国守法、明礼诚信、品德高尚的人，是一项艰巨的工程。这不仅涉及审计人员切身问题，也是如何关注下一代成长的重要议题。该局迅速把加强和改进未成年人思想道德建设纳入重要议事日程，制发了《XX市审计局关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，把青少年思想道德建设纳入机关文明创建的必达目标。
为了确保未成年人思想道德建设抓出成效，该局建立和健全了领导机制。专门成立了以局长为组长，纪检组长为副组长，局办公室、监察室、工会、妇委会、团支部负责人为成员的局未成年人思想道德建设工作领导小组，建立定期研究工作制度，明确分工，定岗、定责到人。我们确立的工作任务是：从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；
从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念；
从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；
从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。形成了“三位一体”中小学德育主要内容，即：以邓小平理论为指导，以理想信念为核心，以民族精神、科学精神和人文精神教育为重点，以基础道德和法制教育为基础，以生命教育为支撑，融“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)、“三个主义”(爱国主义、集体主义、社会主义)、“三观”(世界观、人生观、价值观)为一体的主要教育内容。
针对未成年人身心成长的特点，制定了未成年人不同年龄阶段的思想教育目标。在小学阶段，主要是规范其基本言行，培养良好的习惯；
初中阶段以集体主义教育、民主法制教育和社会公德教育为重点，着力提高未成年人辨别是非和自我觉悟的能力；
高中阶段以世界观、人生观、价值观教育及基本职业道德教育为重点，为未成年人步入社会打下基础。
局未成年人思想道德建设工作领导小组每个季度召开一次碰头会，了解未成年人思想道德建设工作进展，研究改进工作方案。局办公室、监察室、工会、妇委会、团支部负责人对局干部职工17名在校子女包户包人，每个月走访家庭，了解未成年人的思想动态和学习情况，指导家长教育孩子。走访内容包括家庭经济情况、孩子身体健康状况、孩子是否厌食、孩子学习状况和特长进步情况等。走访人为孩子们记录了较为翔实的个人档案资料。六一儿童节、五四青年节和寒暑假，局未成年人思想道德建设工作领导小组都要组织未成年人开展健康有益的活动。每年年终，局里都要将未成年人思想道德建设情况作为领导小组成员单位重要项目进行考核。
二、因人施教，在互动教育中自我教育。一是切实加强正面典型引导。未成年人思想、心理正处于发育、形成阶段，对世界的认知需要一个过程。该局针对未成年人的心理特征，满足他们的精神需求；
贴近未成年人生活实际，对他们的成长具有指导性；
典型鲜活有力，具有感染力；
具有时代特征，增强亲和力。我们通过网络和新闻媒体收集典型人物资料，如航天基地的英雄、党的创新理论的传播者和践行者方永刚等，办典型人物事迹展览12次，组织未成年人观看，开展讨论，让孩子们明白时代为什么需要这样的英雄，我们应该向他们学习什么。我们还挖掘和培养身边的典型人物，让他们的事迹感染和影响未成年人。局干部职工的孩子---XX高考状元周茜、黄翔、夏阳都是品学兼优的学子，我们利用寒暑假请他们与孩子们座谈，谈理想，谈刻苦学习的历程，交流学习经验。2009年考取武汉大学法律系的黄玲在学习典型活动中很受启发，她说：“理想有着伟大的力量，思想道德建设锤炼不朽的灵魂！” 在XX高中读高三的胡文婷同学说：“小的时候我以为理想就是空想，长大后才知道理想需要艰苦努力才能实现。通过学习英雄人物，使我明白了伟大的理想应该与我们的国家和我们所处的时代联系起来！”二是组织开展丰富多彩的活动，让未成年人加强锻炼，从中进行自我教育。我们每年利用暑假期间，为孩子们主办“小小楼栋长，编织文明网的”户外体验活动。大家分别按小楼栋长、小门栋关照员、小门前三包员、小治安巡逻员的分工，各司其职，让未成年人由被动接受者变为主动参与者，在互动教育中达到自我教育。小楼栋长王闻达通过参加活动很受教育，他感叹道：“文明创建最关键要提高人们的文明意识，养成文明习惯。”每年六一儿童节，该局都要组织孩子们开展丰富多彩的文娱体育活动，寓教育于这些互动的活动之中。每年六一儿童节，局干部职工及其家属和孩子们欢聚一堂，举行以《放飞童年，放飞梦想》等为主题的文艺汇演暨“好孩子”表彰大会。孩子们表演了京剧清唱、魔术、儿歌等，还进行了书法、绘画等才艺展示，参加表演的孩子们都很有成就感，自豪感油然而生。
孩子们经常参加文娱体育活动，既得到了锻炼，又有益于身心健康。局干部职工的子女没有一个沉湎于网吧，有50多人次作品在全国比赛中获奖。蔡晗（农业科科长蔡少华之子，现就读于武汉科技大学）的书法作品25次获全国和省奖励。在2006年10月湖北省审计系统第二届书画摄影展中，该局是唯一一个送上孩子们的书法参展作品，并获得奖项的审计机关。
三、营造环境，大力实施“家庭育人”工程。家庭是人们接受道德教育最早的地方，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。局工会、妇联组织加强对家庭教育的指导，制定家庭教育研究规划。建立健全家庭教育成效评估机制，把家庭教育成效纳入“五好文明家庭”、“三八红旗手”和“文明职工”、“好孩子”等有关先进评比标准范畴。通过实施“家庭育人”工程，组织开展“家长读书活动”、“亲子道德实践活动”。以提高父母素质为中心，以亲子活动为主线，以促进未成年人健康成长为目的，通过施教于父母，使父母提高思想道德、科学文化和心理健康素质，掌握科学教子方法，由“自然父母”成为“合格父母”。向家长推荐一批家庭教育丛书，引导家长与孩子共同参与“五个一”道德实践活动。即：亲子同读一本主旋律新书；
亲子同唱一支好歌；
亲子共同参加一次社会道德教育活动；
亲子说一次知心话；
亲子同为社区（他人）做一件好事。让两代人在活动中情感得到交流、精神生活得到充实、道德境界得到升华，积极营造培养青少年成人成才良好的“第一环境”。每年 “5·15”国际家庭日，我们都要组织专家学者设立儿童心理、教育、保健和法律咨询点，为家长释疑解难，传播家教知识。每年举办一次家教骨干培训班，邀请国内知名专家作专题讲座，让大家及时了解国内外家庭教育动态，吸收新信息、确立新理念、掌握新方法，推动家庭教育工作的发展与提高。同时开展了以“学做合格父母、培养合格人才”为主题活动。全局84个家庭与局未成年人思想道德建设工作领导小组签订了目标管理责任状。2007年，陈凤华家庭被省妇联授予学习型家庭称号。
四、走进农村，关怀留守儿童健康成长。2010年12月，XX市审计局组织开展了以“创文明、进农村、到社区” 为主题的城乡文明共建活动。12月30日，该局援建沼山镇永塘村的“留守儿童爱心屋”、“红领巾书屋”和“留守儿童亲情电话”举行揭牌和开通仪式。市委宣传部副部长、文明办主任廖琼文，市政府副秘书长、扶贫办主任朱志勇和市妇联、团市委以及梁子湖区委、区政府的领导出席了仪式。全局50余名干部职工参加了活动仪式。
仪式上，局党组书记、局长胡澜说，这次市审计局开展“创文明、进农村、到社区”主题活动，组织审计干部深入到对口扶贫村开展扶贫济困，旨在让市审计局这个全国文明单位的示范作用得到放大，使文明创建活动得到延伸，使机关干部受到教育。仪式结束后，局长胡澜带领审计干部分别深入到该村的11家贫困户走访慰问，与11户贫困家庭结对帮扶的局各科室还给每户口送去慰问金1000元。这次活动的开展，除组织干部职工向永塘村捐献棉衣、棉被、书包和学习用品11套、衣服159件、书籍340多本以外；
还针对该村留守儿童多的特点，为帮助该村解决新时期农村发展中妇女儿童生活困难、健康教育等问题，该局此次专门筹措资金2万余元建立的“留守儿童爱心屋”和“红领巾书屋”，安装了“留守儿童亲情电话”，让留守儿童多了一个学习娱乐的场所，让留守儿童又多了一条亲情沟通的热线。
