高三、初三年级学生返校工作方案

　 关于市教育局高三、初三年级学生返校工作方案

　根据省政府决策部署，经综合研判，我市决定普通高中高三、 初三年级学生将分别于4月7日、4月13日返校，高、初中其 他年级、中职学校及小学、幼儿园、特教学校返校时间按照不得 早于4月20日准备，具体时间另行通知。各学段学生（高校除 外）未全部返校前，培训机构一律不得组织线下培训。为切实保

　障师生生命安全和身体健康，确保全市高三、初三年级顺利开学， 特制定本工作方案。

　一、加强组织领导

　为确保高三、初三年级2020年春季返校开学顺利，确保开学

　前后各项疫情防控措施落实到位，经研究，市教育局成立高三、 初三学生返校工作领导小姐。

　成员名单如下：

　组长：***市教育局党委书记、局长 副组长：***市教育局党委委员、副局长 ***市教育局党委委员、副局长

　***市教育局ニ级调研员

　成员：由市教育局办公室、基教科、职成教办、体卫艺科、 学校安全科、教科院等部门科室负责人担任。领导小组办公室设 在基教科。

　各县、区教育局要成立相应的高三、初三返校工作领导小姐。

　各高中、初中学校要成立以学校主要领导为组长的学校学生返校 工作小组。

　ニ、落实部门科室职责

　(一）办公室：负责学校返校工作有关信息的收集上报，关 注相关舆情，做好经验宣传。负责做好学校学生返校防控物资供 应协调工作。

　(ニ）基教科：负责督促各学校制定具体的学生返校工作实 施方案，协调卫健、公安、市场监管等部门对市直属学校、民办 学校返校工作方案进行实地逐校验收。指导学校安排好教育教学 工作，确保返校上课后教育教学秩序正常。

　(三） 职成教办：负责指导各民办学校做好疫情防控，指导 学校有序做好高三、初三返校工作。

　(四） 体卫艺科：负责指导学校做好疫情防控工作和春季传 染病防控工作，协调卫生部门做好传染病防控技术指导与培训， 协调卫生部门为学校配备疫情防控指导员，及时汇总上报疫情防

　控相关信息。协调市场监管部门强化学校食堂、配餐及周边餐饮 企业的监管，保障师生食品安全。

　(五） 学校安全科：负责协调公安部门做好学校周边交通管 控，为学生正常返校提供安全保障。

　(六） 教科院：负责指导学校做好高三、初三返校后课程安 排，推进线上教学与线下教学有机衔接。

　三、抓好重点工作落实

　(一）返校前准备工作

　1.制定完善返校工作方案。各县、区教育局、各学校要对照 《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南（四）》， 结合实际，按照“一地一策”“一校一案”“一人ー档”要求， 认真研制高三、初三年级学生返校工作方案。市直属学校、民办 学校返校工作方案须经市疫情防控工作领导小组审核并实地验 收合格，市卫生防疫、市场监管、公安等部门指导下进行反复推 演后，方可组织实施。各县、区所属学校方案须经县区疫情防控 工作领导小组审核并实地验收合格，在属地卫生防疫、市场监管、 公安等部门指导下进行反复推演后，方可组织实施。各县区教育 局和直属学校高三、初三年级学生返校工作方案返校前一周报市 教育局备案。

　各县（市、区）教育行政部门要督促指导学校制定并完善学 校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨 午（晩）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验 制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入 校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。各项制度要明 确操作流程、岗位职责，落实责任人。

　精准掌握师生健康状况。各县、区教育局、各学校要在返 校前对所有教职员ェ（含校内相关服务企业员ェ，下同）和学生 近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握 每个人的详细情况，逐人建立健康档案。按照《**省学生和教职 员ェ新冠肺炎风险人群判定标准》，准确确定正常返校人员。对 暂时仍不能返校的学生要做好疏导工作及线上学习的帮扶指导， 及时消除学生及家长的担忧。对因教职员ェ不能正常按时到岗有 缺ロ的，要及时进行调配。服从武汉等重点疫区防控规定及安排， 不得要求目前仍在武汉等重点疫区和境外的教职员ェ、学生返校。

　充分储备疫情防控物资。各县、区教育局要加大统筹保障 力度，合理测算储备物资需求，通过多种渠道，做好洗手液、免 洗手消毒剂、ロ罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物 资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障 持续配备。

　各县区学校要制定防控物资管理制度，完善工作制度和流程， 做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求，返校后 须保障教职员エ和学生佩戴ロ罩，每人每天2个。鼓励学生家长 自备ロ罩，但不得强制要求家长准备ロ罩等物资。学校要设置相 对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所 保持安全距离。设置完善洗手设施，确保师生流动水洗手需求。

　市直属学校、民办学校防控物资由市教育局疫情防控领导小 组统筹解决，各县区所辖学校防控物资由各县区负责统筹解决， 各学校防控物资所需经费按照分级管理、分级负责原则和办学经 费供给渠道解决。

　4.加强防控知识培训演练。各县、区教育局、各学校要全面 做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育。市、各县、区教育 行政部门要通过分期分批、线上线下多种形式，组织教育行政部 门机关人员、学校党政主要负责人及疫情防控领导小组成员进行 专题培训，确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、 报告内容等。学校要在学生返校前组织教职员エ开展疫情防控专 题培训，进行应急处置演练。学生可以登录马上APP或马鞍山日 报微信公众号，參加学生防控教育网上答题活动，开展战“疫” 专题教育。要通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学生 开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。市和各县、区教育行 政部门要主动联系卫生防疫、市场监管、交通、公安等部门，建

　立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治ェ 作机制，协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查，确保 一有情况能够得到及时科学有效处置。

　5.全面做好校园清洁消毒。各学校要在学生返校前全面完成 校园卫生清扫、环境整治和安全排查，对教室、办公室、公共教 育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重 点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校园供水没施设备，尤 其要高度重视洗手设施的修缮和完备。严格做好危险化学实验品 的管理。在属地市场监管部门的指导下，加强对学校食堂、学生 集体配餐单位及人员的全面检查，确保采购食材渠道来源可追溯， 索证规范、齐全，从业人员健康。校车运营前后要进行消毒通风， 加强对校车司机、随车照管老师等健康监测。

　6.科学做好教育教学安排。各学校要有序开展返校前线上教 育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精 准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教 学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人 负责，制定辅导帮扶方案。

　学校要对学生进行合理分班，科学安排学科课时与教师。疫 情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一 个行政班超过40人的分成A、B两个临时授课班），一人ー桌， 保持合理间距，若校舍确有困难，实行上下午分时授课。以班级

　为单位，做到学习生活活动空间相对固定，接触人员清楚。学校 合理安排课程和课时，充分考虑分班上课引起的教师工作量、教 室安排、课程安排变化等问题，做好宣传，引导教师、学生及学 生家长理解并支持学校教学安排。

　(ニ）返校后主要工作

　加强返校日组织管理。学校细化返校日工作流程，精心组 织好学生返校工作。要采购测温门、红外线测温仪、额温枪等体 温检测设备，安排充足的工作人员，根据学生人数合理设置好入 学通道，保证学生能有序、分散、快速进入校园。根据学生規模， 学校安排不同班级错峰进校或离校，合理安排不同班级从不同出 入口错时进出校园。要引导家长在指定区域接送学生，快接快送， 避免人群聚集。

　加强校园封闭管理。学校要严格实行封闭式管理，所有人 员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学 习、生活保障无关人员一律不得进入校园，寄宿生未经批准不得 离开校园，提倡有条件的学校教职员エ和走读生进校后完成当日 所有教学、工作或学习任务后离校。走读生较多的学校应错峰上 下学。校园内所有人员必须佩戴ロ罩，人与人之间接触保持安全 距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

　加强学校卫生管理。学校要逐人建立教职员エ和学生健康 档案，落实晨、午、晚体温检测制度。通知家长上学前測量学生 的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班 主任。毎日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表 面，并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、エ 作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾 分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂， 避免误食或灼伤等。疫情防控期间，防控指导员、校医、保健教 师要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。

　加强师生就餐管理。学校要严格执行食堂和用餐卫生安全 管理制度。餐前要对餐（饮）具清洁消毒，餐（饮）具必须一人 一具、一用一消毒。根据实际情况，科学确定取（送）餐方式， 错峰分散就餐。积极创造条件，保持就餐安全距离，不面对面就 餐，就餐时不聚集、不交流。提倡教职エ和学生自备餐（饮）具。

　加强学生住宿管理。按照便于管理、相对分散的原则进行 安排，寄宿学生必须一人一床，避免头部相对就寝。学生进入宿 舍需实名认证、体温检测，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散 进行。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员，执行24小时值班制 度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正

　加强师生路途防控管理。市和各县、区教育局要做好统筹 工作，有条件的地方可积极协调相关单位争取开通接送教职员ェ 和学生的定制专线公交，统ー乘车标识，定时定点专车接送，避 免学生与其他社会人员接触。鼓励有条件的家长用私家车接送， 鼓励相关单位和企业对有接送需求的家长实行弹性上下班制度。

　学校要逐人摸排教职员ェ和学生往返家校交通方式，精准掌握步 行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数。教育引导学生不 乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。

　返校学习后，教职员ェ及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触 境外来* (回*)人员、重点疫区人员的教职员ェ及学生，须第一 时间分別如实报告学校和班主任，同时居家隔离14天，无异常 后方可返校。

　加强教育教学管理。各学校要做好线上线下教学衔接，帮 助学生尽快适应课堂教学。要合理安排作息时间，引导学生加强 体育锻炼。要认真上好“返校第一课”，认真组织开展春季传染 病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱 国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。要 有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上 的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各县区、各学 校要扎实抓好控辍保学，对无故不到校上课的，要及时跟踪了解 情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学ェ

　加强信息报送管理。各县、区教育局、各学校要落实“日 报告”“零报告”制度。学校要每日向属地教育行政部门报告本 校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠 肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。各县区教育行政部门 要确定专人毎日15时前将本县区应到校人数、未到校人数及原 因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否有需要上级协调解决的 困难等情况报市教育局疫情防控办公室及属地防控指挥部。市教 育局毎日16时前及时将汇总信息报省教育厅及市疫情防控领导 小组办公室。

　加强疫情防控应急管理。各学校要严格按照要求设置临时 隔离室。学校如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、 干咳、腹泻等）和异常情况的，要立即带至临时隔离室进行隔离， 同时立即按照《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》， 启动应急预案，并及时联系属地卫生防疫部门请求指导处理，协 助开展相关调查处置工作。

　四、强化督导检查

　(一）切实加强组织领导。各县、区教育行政部门要在同级 党委政府的統一领导下，切实做到“党委政府领导、教育部门实 施、其他部门协同、社会各界支持”，统筹抓好返校各项工作。

　市和各县区教育局要提高认识，加强返校工作的组织领导，成立

　工作专班，压实责任，确保学生安全返校和疫情防控工作落地落

　实。

　(ニ）切实履行主体责任。各县、区教育局要切实履行主管 责任，积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防 联控工作机制，督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措 施和准备工作。学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任 人，班主任是班级防控的第一责任人，要建立完善学校、年级、 班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储各、 教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学 工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关 要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任，是 否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

　(三）切实强化督导检查。各县、区教育局要按照属地管理 原则，加强对学校返校和疫情防控工作的指导，加大督查督办カ 度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项 工作措施和工作要求落实落地落细。开学一周后，市教育行政部 门联合同级卫生等部门，对学校开学疫情防控措施落实情况进行 专项督查。市和各县、区教育督导部门要将学生返校工作纳入责 任督学日常督导范围，开展专项督导，确保高三、初三年级学生 安全有序返校。

　(四）切实做好宣传引导。各县、区教育局、各学校要加大 信息公开カ度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况， 引导预期，消除疑虑，回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传 普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，通 过展板等形式清楚宣传应急处置等工作的流程，营造良好的防控 氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务， 落实疫情防控措施。

　2020年春季学期疫情防控暨安全复课工作实施方案

　为认真贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，坚决落实省委省政府、市委市政府工作部署，现就做好全市各级各类学校(含幼儿园，下同)2020年春季学期疫情防控暨安全复课工作制定如下实施方案。

　一、总体要求

　(一)坚持充分准备、保障有力。各县（区）各学校要围绕确保学校安全正常复课，在疫情防控的人力、物力、技术、管理等各方面做好充分准备。

　(二)坚持全面排查、严格复课。要通过全面排查，在确保每个师生员工健康安全的基础上复课返校。

　(三)坚持错峰开学、分批返校。要根据当前的疫情防控、人员配置、交通管理等情况和教育工作实际，实行分类分批错峰开学，最大限度地降低人员密度，减轻入学排查压力。

　(四)坚持群防群控、安全有序。各县（区）教育行政部门和各级各类学校要在当地党委政府领导下，积极配合有关部门，履职尽责，担当作为，全面保障学校复课和复课后各项教育教学活动安全有序进行。

　二、重点任务

　（一）体系建设与机制建立

　1.完善体系。成立学校校长为组长的新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组，成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。学校校长为防控工作的第一责任人，分管校长为直接责任人，各部门、年级负责人为本部门、本年级防控工作的责任人。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。

　2.健全制度。各学校都要制定和完善防控工作的“三案十制”。即：突发公共卫生事件应急预案（含舆情应对预案），开学前准备工作方案，开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度（小学、幼儿园），环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

　3.跟踪督查。建立专门的疫情防控督导组，深入教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆、实验实训室、校园出入口等，实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督促防控措施落到实处。

　4.联防联控。建立学校、年级、班级、家庭四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。落实属地管理原则，建立与属地卫生健康部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作。

　（二）开学前准备

　1.全面排查。各学校要在继续做好开学前线上教学工作基础上，认真分析研判开学疫情防控风险隐患，对照《xx市学校2020年春季开学条件核验细则》进行全面核查，只有在全面达到标准要求的前提下，才具备开学条件，否则，不准开学。各学校对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账，精准掌握每名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况，特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员，要一人一策确定返校方案。对疑似感染人员，在身体恢复正常前，一律不得返校。学校制定的各种方案于开学前一周报当地教育主管部门备案。

　2.物资保障。各学校要切实做好开学前后的疫情防控物资保障工作，按照《河南省大中小学校、幼儿园新冠肺炎物资配备建议清单》，配备疫情防控物资，满足当前及开学后疫情防控物资需求。

　3.全员培训。对全体教职员工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练，确保教职员工全面掌握疫情防控知识和防控技能，带领学生科学防范疫情。

　4.宣传教育。通过微信、短信、QQ、校园网等多种形式，将疫情防控相关知识发送给师生员工和家长，引导师生员工假期尽量居家，不走亲访友，不聚会聚餐，不得组织开展和参加大型聚集性活动，一律暂停参加线下培训，引导学生积极参加教育部门或学校组织的线上教育教学活动。幼儿园严禁开展线上教学活动，应指导家长进行有效的亲子陪伴。告知学生在正式开学前不得提前返校。

　5.做好教学衔接。要科学把握线上教学进度，完善教学计划，确保线上教学和返校复课教学有机衔接。线上教学要包含安全教育、心理健康教育和疫情防控教育等内容。返校后，要认真查找因线上学习效果受限和学习基础较差学生在线上学习过程中存在的困难和问题，针对不同情况进行分类辅导，加强人文关怀，使其树立信心，迎头赶上。

　（三）开学组织

　1.开学决定。按照省政府新闻办召开的新冠肺炎疫情防控工作第四十四场新闻发布会的安排：全省高三年级4月7日统一返校复学；中小学校（含市县所属中职学校）其他年级和幼儿园的返校复学工作由省辖市统筹安排，且不早于4月13日，原则上初三年级省辖市统一开学时间。根据省教育厅工作安排，结合我市疫情防控状况，决定我市高中三年级4月7日返校复学，其他各类学校开学批次向后顺延，具体时间将会另行通知，但在通知前，各县区各学校不得擅自提前开学。

　2.返校组织。开学前14天身体无可疑症状的师生员工可持健康状况自测记录（学生须有家长签字）正常返校。来自省外的师生，持有全国一体化政务服务平台“防疫信息码”的可以正常返校。所有返校师生员工需向学校承诺其报告的真实性，签订承诺书。所有人员承诺书要整理归档。

　3.健康状况未确定人员返校管理。对不符合返校条件的师生员工，一人一册建立健康监测名册，专人每日了解在家隔离情况。在确保健康前提下，方可返校。

　（四）开学后管理

　1.师生员工疫情防控工作任务

　（1）自测体温。走读生每天早晚居家自测体温，若体温超过37.3℃，不得前往学校，视情况选择居家观察或到医院就诊，向学校请假并主动说明详细情况。寄宿生发生异常情况的按本条“（6）应急处置”要求及时处置。

　（2）实行日报告制度。学校要安排专人负责对全体师生员工每天进行体温晨检和午检，寄宿制学校还要安排晚检，并做好登记。每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。

　（3）缺课登记。严格执行学生缺课登记追踪制度，每日上午（幼儿园晨检结束后）、下午、晚自习（寄宿制学校）第一节课前，对未按时到校的学生，要逐一核实原因并认真登记备案，因病未到校的要统计上报，并实施跟踪管理。

　（4）通风消毒。按要求每日对教室、办公室、食堂、图书馆、体育馆、礼堂、办公室、卫生间、寄宿制学校宿舍等公共场所进行开窗通风，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。讲台、课桌椅、门窗把手、楼梯扶手等高频接触物体表面可用含氯消毒剂喷洒并擦拭，每天至少早、中、晚各1次，擦拭后用干燥清洁抹布擦拭干净。餐桌桌面每日三餐前用含氯消毒剂进行擦拭。以上环境和表面消毒均须在无人时进行。

　（5）上好开学第一课。开学第一天，一方面要根据学生年龄特点，对学生进行传染病防控知识教育，教会学生掌握“七步洗手法”，养成良好的卫生习惯。心理健康教师适时进行心理健康教育，提供心理咨询和疏导，保持学生良好心态。另一方面还要通过疫情防控工作的先进典型和具体事例，并联系中国近、现代历史，对学生加强爱国主义教育。教育学生向保家卫国的英雄学习，向抗疫一线的模范学习，从小树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的思想观念和立志成才、报效祖国的远大志向，将来为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国做出贡献。

　（6）应急处置。发现异常情况，第一时间向学校领导和有关部门报告（如果是学生有异常，班主任还应将学生出现的异常情况及时通知其家长）。在等待疾控部门和医疗机构人员到达的同时，立即隔离可疑症状人员，暂停其所在班级和所在宿舍人员等参加学校聚集性活动，进行前期的应急处置，严防疫情扩散。

　2.学生行为管理

　疫情防控期间，要对学生从起床、就餐、上学、入校、进班、上课、课间休息、离校返家和就寝等全过程加强教育和管理，既要严防病毒感染，又要确保人身安全。

　（1）起床。起床后整理床铺，对房间（寝室）开窗通风，按照“七步洗手法”进行洗漱。幼儿园孩子中午起床时，进行体温检测，分班分组进行盥洗。鼓励有条件的学校（幼儿园）提供4人/间的寝室。

　（2）上学。上学时，正确佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具（校车除外），尽量不要用手触摸物品，从家到学校保持“两点一线”，不到其他场所，乘坐校车的同学不要在车内摘下口罩。

　（3）入校。进入校门时，前后间隔1米，有序排队，配合老师进行晨检，若体温高于37.3℃不得入校，由老师联系家长接回观察休息，必要时到医院就诊。幼儿园教师在园门口迎接孩子，接待家长，配合保健老师进行晨检，给孩子测量体温，原则上家长不得进入校园。负责晨检人员应做好个人防护，佩戴口罩、一次性手套等。

　（4）上课。减少班级之间聚集性活动（幼儿园可组织分组集体教学活动，减少班内聚集），不随地吐痰，不乱扔垃圾。打喷嚏时，用手帕、纸巾、手肘遮挡。如若感到身体不适立即报告老师。

　（5）课间及课外活动。对教室进行开窗通风，到广阔区域做广播体操、韵律操等活动，保证每天1小时体育锻炼时间，增强免疫力。避免聚集性游戏，不随意进入其他班级教室。疫情防控期间，暂停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如厕后，应及时冲刷、洗手消毒。幼儿园幼儿午睡时保持适当的距离，可采取交替头睡的方式，避免头对头睡。幼儿园教师全时段、全方位观察孩子情况，发现异常及时联系保健医生，视情况进行处理。

　（6）就餐。应根据要求使用洗手液进行手部清洁。排队等候时，要间隔1米以上距离，领到餐具和饭菜后，就餐时分散就坐，避免面对面用餐。

　（7）放学。离开学校时，正确佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具（校车除外），不在外逗留，不去其他场所，回到家中及时洗手消毒。住宿生进入学生寝室时，要进行测温，并保持寝室卫生，不串寝室，不聚集聊天。幼儿园按级部错时段离园，除天气不好等特殊情况外，家长应在校门口接孩子，不得进入校园。

　3.校门出入管理

　学校要设置专门入学通道，大门内侧设置消毒区域，张贴标志，地面铺消毒垫，配备体温检测仪器，设置体温测试点。加强校内人员管理，严格教职员工进出学校。对师生员工出入学校，要逐一检测体温，对体温超过37.3℃的，一律劝返，对学生要通知家长带回观察治疗，依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病入校。严控外来人员进入学校，确需入校的要按防疫指南要求实名登记备案，逐一检测体温，对体温超过37.3℃的，禁止入校。外来人员外出后，对所到之处进行消毒处理。

　4.师生健康状况管理

　疫情防控期间，每天追踪师生健康状况。走读学生由家长负责每天早晚各1次测试体温，并在体温报告单上签字，入校后，先按学校晨午检程序进行晨午检，进班后再将体温报告单交给班主任。教职工和寄宿学生坚持每天自测体温2次。幼儿园严格按照一日活动流程，执行晨午检制度和交接班制度，如发现孩子有可疑症状及时通知家长带回，进行隔离观察或治疗。

　5.学校食堂管理

　严格餐饮从业人员管理，食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录。作业中，必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。严格食堂进货渠道管理，不得使用来源不明的家禽、家畜，严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾等，餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开，中小学（幼儿园）禁止制售凉菜或即食生菜。在疫情防控期间，饭菜品种和样式尽可能简单固定。学校食堂张贴防疫知识宣传材料，洗手池边张贴“七步洗手法”，配备必要的洗手液。严格就餐管理，实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发。幼儿就餐分组进行，尽量隔开距离,由教师分餐。

　6.个人卫生防护指导

　师生在触摸公共物品、餐前便后，使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手；接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好，放入学校专设的垃圾废弃桶。学生每天体育锻炼时间不少于1小时（幼儿园每天户外活动时间不少于2小时），保障充足睡眠，均衡膳食营养，避免过度疲劳。尽量减少到人群密集场所活动。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品，必须佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。

　7.环境卫生防控管理

　卫生间、洗手池应配备洗手液或肥皂，做好接触频次高的物体表面（如门把手、电梯按钮、教室课桌椅等）、食堂、校卫生（保健）室、电梯间、卫生间等重点环节预防性消毒。

　三、组织实施

　(一)强化组织领导。各县（区）教育部门以及各级各类学校都要成立“防控肺炎疫情确保学校安全复课”工作领导小组，主要领导要担任领导小组组长。教育部门要切实加强对学校复课工作的统筹指导，扎实做好学校新冠肺炎疫情防控和安全复课各项工作。

　(二)发挥堡垒作用。各级各类学校要充分发挥党组织战斗堡垒作用，领导干部要靠前指挥、冲锋在前，广大党员要切实发挥先锋模范作用。各学校要成立“防控新冠肺炎疫情确保学校安全复课”专项工作机构，由学校综合协调部门牵头，学生、教务、后勤、卫生室(保健室)、团委等部门负责人和相关人员组成，细化工作措施，明确职责分工，责任到岗，任务到人，确保将“三案十制”落到实处。

　(三)严格落实责任制。各学校要落实防控工作校长责任制，有多校区办学的学校，每个校区必须指定专门的防控工作第一责任人。卫健体部门要安排不少于2名医疗人员参与学校应对疫情突发事件的处置。为确保学校周边安全，在学生上、下学期间，公安部门要在每校区周边安排不少于2名公安干警协助学校维持周边秩序。

　(四)实行联防督查。各县区教育主管部门要与当地卫生健康部门及疾控机构、就近医疗机构(定点医院)加强沟通，密切协作，切实开展好联防联控，坚决打赢疫情防控和学校安全复课这场硬仗。教育督导部门要对学校疫情防控和安全复课工作开展督导。纪检监察部门派驻教育纪检监察组要加强对学校复课工作的监督检查，对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。