综合实践活动课程内容小学教育开展综合实践活动的思路

时间：2019-01-18 03:23:36　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　[摘要]小学教育作为基础教育，是造就人才和提高国民素质的基础工程，在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。传统的教育已经无法满足现代化教育发展趋势，要想更好的满足现代化的需要，就要对小学教育开展综合实践活动。本文主要从培养学生的兴趣、培养学生能力、培养学生责任心三个方来阐述小学教育开展综合实践活动的思路。
　　[关键词]小学教育　综合实践活动　思路
　　小学教育是教育的基础，开展实践活动是非常必要的，生活作为实践活动的源泉，是实践活动根本所在。实践活动对于学生而言也是十分重要的，可以培养学生独立思考能力、实践能力，增强学生的责任心，使学生更好的投入到学习中去，使学生获得更多的知识，同时也使学生的视野更开阔。
　　一、培养学生的兴趣
　　1.实践来源于生活，任何脱离生活的实践是不能更好发挥的。同样的道理，教学也是离不开生活的。生活中的例子就发生在身边，是我们看得见的，易于让学生接受。在教学中，只有让学生真正的意识到学习的乐趣，学生才可以更好的融进教学中去。针对学生的兴趣爱好，学校可以组织开展各种模拟教学。如一些学生喜欢表演，就可以在实践活动课堂上开展文化艺术演艺业；针对一些学生喜欢主持，可以开展广告文化传媒业等；针对一些学生喜欢美食，可以开展美食餐饮业等课堂内容。在此基础上，学校还应该配备模拟政府机关如税务、工商、环保、卫生等部门，为为各种实践内容提供后续保障。
　　2.教师在其中可以组织实践活动，为学生提供一个情境空间，将学生引入其中，教师可以提出问题，询问学生喜欢什么课堂时间活动内容，先让学生了解一下内容，并让学生进行角色选择，选择后说出自己选择的理由。当学生说完理由后，应该根据学生的理由适当的评价简析。教师也可以组织学生进行小组讨论，使每一个学生都可以你了解不同人的思维方法，在讨论中培养学生团结合作的能力和自主的学习的能力。教师在此期间，教师可以依据学生的兴趣爱好，用多媒体适当放相关的图片或是短片。例如餐饮娱乐美食街中的开心邵鸭子、数码宝贝粮果店、史努比、咖啡陶艺馆等；文化娱乐业中的化艺术娱乐业有文化用品超市、欢乐小报亭、苗苗文具店、缤纷演艺公司、未来号观光车、数码宝贝动画影城、小精灵照像馆等。为了使学生更好的体验自己的角色，教师可以组织学生对自己喜欢的角色进行调研交流或是走访，并让学生参与其中，去感受自己的责任、公平、正义、爱心、光荣劳动。使学生更好的了解自己喜欢的行业，并对此有一定的憧憬。学生在角色扮演中体味学习的乐趣，有利于学生更好的投入课堂学习中，同时也使学生的学习生活变得丰富多彩。
　　二、培养学生能力
　　为了培养学生的能力，教师应该根据学生自己的兴趣爱好进行情境教育，为学生创设情境空间。让学生有身临其境的感觉，让学生在情境空间可以直观的感受丰富的情境，使学生陶醉于情境中并对情境中的内容有所憧憬、表达。使学生真正的感受到自己主人翁的地位，积极主动的投入到学习中；教师可以适当的引导学生在学习新知识的同时，还要培养学生独立思考的能力。对于小学生而言，其在学习中经常是无意识的学习。针对这一点，教师应该给学生提供更多实物实践活动，使学生手脑并用，在动手动脑的过程中培养学生独立思考的能力；采用唤醒教育法，适当的对学生进行评价，通过语言、表情、手势、过程积分和过程呈现等方式，极大地调动和唤醒了学生的探究激情，使学生能够感受到自身的价值，使学生在老师的激励下更加积极主动的去学习；进行探究式教学，及时了解学生的状况，学生有进步应该及时鼓励，实现开放式教学目标；在课堂教学中，教师可以在将学生分成若干个小组，划分角色、进行小组交流，使每一个学生都能根据自己的喜好选择适合的角色，使学生在角色中享受乐趣，在相互交流的过程中，使学生的合作能力得到提升；为了让学生更好的参与到学习中，教师可以带学生进行课外实践、实践调查，使学生的探究能力有所提高，并将这种能力更好的应用在学习实践中。现在有很多学校提倡将发生在学校、家庭及生活中问题带入课堂上进行探究。在探究的过程中，不仅能使学生的学习思考、探究能力有所提高，也使学生的视野有所开阔。
　　三、增强学生责任意识
　　培养学生责任意识是综合实践活动课程的主要目标。现在的小学生大多数是独身子女，家长在家中把其当做小皇帝、小公主。由于家长的过渡关爱使学生渐渐觉得自己就是家庭的中心，缺乏家庭责任感的现象也随之出现，社会责任感也因此缺乏。小学生做为祖国未来的主人，必须要有高度的责任感，不仅对自己负责也要对他人、社会负责。历史的责任和生活的现实让我们必须面对孩子们社会责任。对自己负责才能做好一件事，教师作为人类灵魂的工程师，不仅教授知识，也要对学生进行道德教育。首先要培养学生对自己负责的生活态度，使学生对自己所做的事能承担起该承担的责任。在教学中，教师可以通过多媒体给学生放映一些和谈年龄相仿有责任心孩子的实例。可以放映一些有教育意义的影片，如关于汶川地震方面的影片。使他们看到年龄相仿的孩子在地震中是如何的坚强，在自己受伤的同时，还要救助别人的感人事迹，他们震后的生活现状是如何的不好。使学生真正的感受到责任的重要性，并积极主动的改变自身的缺点，承担起自己那一份责任。
　　四、结束语
　　小学综合实践活动是针对学生的年龄特点和兴趣爱好开展的教学活动，将学生的精彩生活融入到综合实践活动之中，使小学生在自己感兴趣的活动中激发自己的学习的潜力。在实践中不断的对综合活动的资源进行探索、研究，拓宽学生的视野，提高学生的实践能力，增强学生的责任心，使血学生的综合实力得到提高，生命活力得以展现。

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