转变观念大讨论活动方案
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附件1
转变观念大讨论活动方案
一、总体目标
紧紧围绕“高职建设百日攻坚战”的总体要求，通过大讨论，进一步统一全体教职工思想、明确高职建设目标，提高认识水平，实现思想大提升、作风大转变、素质大提高、校园大变样。
二、活动时间
2013年5月29日至2013年9月6日。
三、活动步骤
第一步：宣传动员（5月29日至6月21日）
各部门着眼于统一思想认识，组织转变观念大讨论动员会，学习传达文件精神。通过宣传动员，达到人人主动参与到大讨论活动中来。
全体教职工围绕“高职建设怎么搞”、“我们应该怎么做”两个主题，各部门自行准备讨论内容，并交办公室备案。
第二步：组织实施（6月22日至8月25日）
大讨论
第一阶段集中讨论分组安排表
组号
院领导
召集人
组成部门
讨论地点
一
曾亚东
徐桂珍
教务处、计算机系
教学楼三楼督导室
二
黄木松
罗雪斌
党办、工会、德育、机电系
行政楼三楼会议室
三
吴成林
张建生
招生就业处、团委、学工
行政楼四楼会议室
四
刘孟桦
艾英武
水利系、公共教学部
图书馆一楼教室
五
郑澍明
赖鹏仁
后勤中心、校建办、司机班
图书馆四楼阅览室
六
李旭军
戴智英
人事、计财、保卫
图书馆一楼会议室
七
谢彪
张思金
行政办公室（不含司机班）、
灌排中心
图书馆三楼阅览室
第二、三阶段大讨论按素质提升大培训分组进行
学院网站开通院长信箱
学院网站开通校内论坛
学院网站开通转变观念大讨论专题栏
（2）实施过程
序号
内 容
要 求
完成时间
1
论坛讨论交流
信息中心负责收集，行政办公室负责整理。
6月22日
至8月25日
2
院长信箱交流
信息中心负责收集，行政办公室负责整理。
3
第一阶段
分组讨论
1. 全体教职工参加。要求：每人积极参加发言；
2．讨论过程中，各小组注意收集整理每次讨论会资料（会议记录、图片资料等），便于后期宣传展示。
6月22日
下午
4
第二、三阶段
培训分组讨论
1. 按培训分组讨论，全体教职工参加，要求：每人积极参加发言；
2. 讨论过程中，由参观小组收集整理讨论会资料（会议记录、图片资料等），便于后期宣传展示。
7月10日、
8月4日
5
谏言献策
1. 每位教职从学院高职建设的角度，结合交流心得，围绕所在部门岗位工作情况思考，每次讨论后为学院高职建设提出一条以上建议（中层干部提出两条以上），讨论当天（6月22日、7月10日、8月4日
2. 各讨论小组召集人在每次讨论会议后，及时收集整理讨论成员建议，讨论会后第二天（6月23日、7月11日、8月5日）交行政办公室汇总。
6月23日
至8月5日
第三步：总结验收（8月26日至9月6日）
序号
内容
要求
完成时间
1
讨论情况汇总
由讨论组（按第一阶段分组）召集人负责，各小组部门负责人参与，各分组院领导把关。
1. 完成讨论会资料收集整理工作，提炼精华，推选代表参加后期学院交流，并通知小组代表准备交流内容，交流材料于8月28日前汇总到行政办公室；
2. 根据小组讨论情况，提炼汇总，完成小组讨论小结；
3. 将讨论会图片资料及小组讨论小结，严格按时间节点要求交至学院行政办公室汇总。
8月26日
2
召开成果
总结大会
1. 行政办公室负责会议安排；
2. 各讨论小组各推荐一名代表大会交流发言（按第一阶段分组推荐）；
3. 各院领导发言；
4. 曾院长作总结讲话。
8月29日
8:30-11:30
3
成果宣传
党办负责对行政办公室收集的各小组讨论资料及小结进行提炼整理，上传至学院网站专栏宣传，分管院领导把关。
6月24日
至9月6日
四、预期效果
通过转变观念大讨论活动，使学院部门的工作效率得到进一步提高，工作作风有大的转变，各部门服务意识、创新意识显著加强，工作的积极性、主动性、创造性进一步提升，实现我院由中职管理到高职管理的转型升级。
五、保障措施
（一）加强组织领导
“高职建设百日攻坚战”领导小组要加强对大讨论活动的组织领导，院办公室做到精心策划组织，合理安排，使转变观念大讨论活动与学院工作两不误、两促进。
（二）实行领导负责制
领导班子成员要带头参加大讨论活动，要深入各讨论小组参加讨论，要加强对所在小组开展大讨论活动的督促检查，掌握讨论的进展情况，注意引导，确保大讨论活动有序进行。
（三）加强督促检查
“高职建设百日攻坚战”领导小组办公室要加强对各小组大讨论的督促、检查和指导，确保大讨论活动卓有成效。
六、考核办法
（一）严格考勤，无故缺席予以全校通报批评，并按有关规定处理。
（二）严格考核，遵照活动奖惩办法执行。
