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    幼儿园小班下学期家长工作计划例文二篇

    时间:2020-11-23 11:32:52 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

     幼儿园小班下学期家长工作计划范文二篇

     在一片欢天喜地的嬉闹声中,我们结束了愉快的寒假,新的一学期又要 开始了,收拾心情,投入紧张的工作当中,现将这个学期的工作计划拟定以 下:

     一、保育工作

     经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高, 大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活 .这学期我们主要培养幼儿的常 规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的 怀抱 , 来到老师身边 , 从熟悉的家庭来到陌生的环境 ,所以首先要稳定部分幼儿 的情绪 ,改变他们的依赖思想 .而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工 作的重心 .引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生 ; 并且认真做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境.

     二、安全常规工作

     在常规的培养上 , 让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为 , 如听指令排队, 上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为 , 给予适度的教育 ,引导幼儿 养成良好的行为习惯 ,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的 每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。还要加 强孩子的文明礼貌教育 ,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好,在生活中能 够使用礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶 .同时也对幼儿进行安全教育, 增强幼儿自我保护的意识。

     三、教育教学

     在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际情况,合理 安排课程方案。在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖, 能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手

     能力和多方面认识事物的能力。在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简 单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对 英语的兴趣。对幼儿好的行为和表现给予肯定 , 赞赏或鼓励 , 使幼儿能够更信 心更积极的参与各项活动 . 对那些能力较弱的幼儿 ,我们老师做到时时关注 ,适 时帮助 ,以提高幼儿的自立能力。在教育幼儿的同时多向其她老师学习 , 积极 参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教 ,提高自己 的教学水平。

     四、家长工作

     开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向 家长介绍班级情况,让家长初步熟悉班级教师 ,并向家长了解新生幼儿的性格 , 生活习惯,饮食情况等,更好的照顾到每一位幼儿。

     本学期在园领导的指导下,与班级老师将互相帮助 , 共同探讨 , 协调班级 工作重点,配合好班主任的各项工作,共同照顾好每一位幼儿。

     幼儿园小班下学期家长工作计划范文二篇

     指导思想幼儿园新《纲要》指出: “ 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

     应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积 极支持、帮助家长提高教育能力。

     ” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的 过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促 进幼儿园办园水平提高 ; 增强家长对幼儿园的信任感 ; 提高家长对幼儿关心的 程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

     情况分析上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、 家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长 工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向 老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都

     有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行 电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工 作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系 列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上 述情况加强家园合作显得非常重要 .,因此我们分析后认为,我班上学期家长 工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子 活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

     三、目标

     针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能 时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

     根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做 好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

     请家长献计献策,共同商讨教育良方。

     根据家长的需要,提供便利服务。

     四、措施

     1 、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

     2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

     利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在 家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

     五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩 小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。

     每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

     学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

     做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

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