2017下半年小学英语教学计划大全
时间：2020-10-13 09:12:34 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
20?17?下半?年小?学英?语教?学工?作计?划大?全
2?01?7下?半年?小学?英语?教学?工作?计划?大全?
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? ? 一?、学?生情?况分?析四?年级?学生?已有?了一?年的?英语?基础?，一?些常?用单?词都?已经?会说?，但?学生?的基?础不?一，?出现?了两?极分?化的?现象?。本?学期?要使?用各?种方?法，?关注?英语?基础?不好?的学?生，?减少?差异?，让?所有?的学?生都?有所?收获?。所?以本?学期?我注?重面?向全?体学?生，?以学?生的?发展?为宗?旨，?始终?把激?发学?生的?学习?兴趣?放在?首位?，引?导学?生端?正学?习态?度，?掌握?良好?的学?习方?法，?培养?学生?良好?的学?习习?惯。?
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? ? 二?、教?学目?的任?务：?本册?英语?中，?我们?继续?学习?介绍?朋友?们，?学习?如何?表述?正在?进行?的动?作，?如何?表达?自己?生活?中遇?到的?问题?，如?何与?他人?进行?讨论?。
? ?1.?能听?读辨?认语?音，?培养?学生?听说?能力?。
? ?2.?能按?四会?要求?掌握?所学?的词?汇，?句型?，掌?握语?言材?料。?
? 3?.能?按要?求会?读，?会说?，听?懂，?会写?日常?交际?用语?，提?高学?生语?言运?用能?力。?
? 4?.能?进一?步感?知理?解语?法，?掌握?初步?的语?法知?识。?xx?下半?年小?学英?语教?学工?作计?划
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? ?三、?教材?分析?本册?教材?分1?1个?模块?，内?含一?个复?习模?块，?每个?模块?分为?两个?单元?。第?一单?元呈?现本?模块?所要?学习?的语?言内?容，?第二?单元?提供?若干?任务?型练?习。?在本?书中?，将?进一?步学?习如?何表?达正?在发?生的?事情?和将?要做?的事?情，?如何?询问?和说?明能?力，?如何?获得?允许?，如?何谈?论体?育比?赛和?旅游?等活?动，?如何?表达?数字?13? 2?0以?及1?2个?月份?。
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? 四?、教?材重?点、?难点?1、?能掌?握所?学单?词。?2、?能掌?握所?学句?型。?3、?能使?用日?常交?际用?语，?活用?句型?，进?行简?单的?交流?，做?到大?胆开?口，?发音?正确?。4?、能?在图?片、?手势?、情?境等?非语?言提?示的?帮助?下，?听懂?清晰?的话?语和?录音?。5?、初?步培?养良?好的?书写?习惯?，能?做到?书写?整洁?、规?范。?
? 五?、教?学突?破点?和创?新点?：本?学期?的教?学内?容包?含了?一些?新的?语言?现象?，如?描述?正在?进行?的动?作，?;比?较两?个事?物等?。关?于描?述正?在进?行的?动作?和状?态，?要分?阶段?反复?进行?，要?坚持?大容?量，?长时?间的?输入?。本?学期?要让?学生?掌握?必要?的语?言知?识，?形成?必需?的应?用语?言的?能力?。
? ?六、?主要?的教?学措?施1?、备?好课?是上?好课?的关?键。?每一?节课?都要?紧密?联系?学生?学习?的实?际情?况，?认真?备课?，写?出具?有实?际意?义的?教案?，教?学反?思与?教学?随笔?。2?、根?据每?一个?单元?不同?的特?点，?确定?不同?的教?法与?教学?手段?，为?学生?提供?空间?表演?，练?习说?所学?的内?容，?让所?学真?正所?用，?达到?学以?致用?的目?的。?3、?充分?利用?现代?化各?种教?学手?段，?将多?媒体?、动?画等?学生?喜欢?的东?西搬?入课?堂，?丰富?课堂?，使?课堂?活起?来，?让每?一个?学生?都能?够参?与到?各项?活动?中来?，锻?炼学?生的?表演?、会?话、?合作?等能?力。?4、?创设?英语?环境?，建?设有?特色?的英?语校?园文?化，?使学?生所?见、?所闻?处处?皆英?语，?并鼓?励学?生在?日常?生活?中发?现英?语、?创造?性地?收信?身边?的英?语学?习资?料，?开阔?眼界?，增?长知?识。?
? 六?、预?期目?标：?1、?提升?学生?学习?英语?的兴?趣，?养成?良好?的朗?读书?写习?惯。?xx?下半?年小?学英?语教?学工?作计?划2?、发?音准?确、?朗读?流利?，准?确掌?握书?中的?重点?内容?。2?01?7下?半年?小学?英语?教学?工作?计划?大全?
