2022年南京三幼隽美分园

下面是小编为大家整理的2022年南京三幼隽美分园,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

南京三幼隽美分园4篇

【篇一】南京三幼隽美分园

一美分富翁

　　1989年，默巴克还只是美国斯坦福大学的一名普通学生。他学习成绩很好，每学年都能拿到学校的奖学金。但他的家里却十分贫寒，父母都是蓝领小职员，又养了很多个孩子，所以经济特别地拮据。为了减轻父母的工作压力，默巴克从走进大学校门起，就边读书边做一些力所能及的事情，例如帮助收发信件报纸，帮助学校修剪草坪，帮助学校打扫卫生等，这些简单的校内劳动，使默巴克得到了一些微薄的经济收入。后来，默巴克发现学生公寓的卫生状况总是十分糟糕。让学生们自己打扫吧，大家都推三阻四的，不是草草敷衍了事，便是千方百计寻找借口逃避劳动；
让学校的清洁工打扫吧，学生们又很不放心，况且清洁工人又总是把公寓里学生的东西弄得颠三倒四。默巴克看到这个机会后，就马上去找负责学生公寓的校方负责人，和他商谈自己利用闲暇时间承包打扫学生公寓。校方很快就同意了，默巴克因此又多了一份收入。
　　第一次打扫学生公寓时，默巴克就在墙脚、沙发缝、学生床铺下扫到了许多沾满了灰尘的硬币，这些硬币有1美分的、2美分的和5美分的，每间学生公寓里都有。当默巴克将这些硬币还给那些同学们时，那些同学谁也没有表现出丝毫的热情。他们个个懒洋洋地又不屑一顾地说：“硬币?谁是这些硬币的失主啊?一把硬币装在钱包里哗哗作响，又买不来多少东西，有些1美分、2美分，都是我们故意扔掉的。”钱还有故意扔掉的?默巴克惊呆了。这件事情后，默巴克分别给财政部和国家银行写信反映小额硬币被人白白扔掉的实情，财政部很快就给年轻的默巴克回信说：“每年有310亿美元的硬币在全国市场上流通，但其中的105亿美元都正如你所说的那样，被人随手扔在墙脚和沙发缝中睡大觉。”
　　105亿美元?默巴克震惊了。他从此开始收集关于硬币的资料，从资料中知道，硬币的寿命长达30年，这期间流通的硬币市值约为2559亿美元，其中仅美分的就达1741亿美元之多。这些硬币常常散落在各家的沙发缝、地毯下、抽屉角落、汽车坐垫下等地方。如果能有效督促这些硬币不再躲在角落里睡大觉，而让它们滚动起来，这里面的利润将是多么的可观啊!默巴克想着并着手开始准备起来。
　　1991年，刚从斯坦福大学毕业的默巴克旋即成立了自己的“硬币之星”公司，购买了自动换币机。顾客只要将手中的硬币倒进机器，机器会自动点数，最后打出一张收条，写出硬币的价值，顾客凭收条到超市服务台领取现金。自动换币机收取约9％的手续费，所得利润与超市按比例分成。
　　默巴克的“硬币之星”一开业便大获成功。全国各地的超市纷纷同默巴克的“硬币之星”公司联系，要求同默巴克合作。仅仅5年，“硬币之星”公司便在全美8900家主要超市连锁店设立了10800个自动换币机，并成为纳斯达克的上市公司。一文不名的穷小子默巴克一夜暴富，旋风般地成了令人瞩目的亿万富翁。人们都称他是“一美分垒起的大富翁”。
　　不要轻视一分钱，一分钱里也蕴涵着商机。只要能把一分钱做大，一分钱离亿万富翁的路也不是很远。只要你不轻易舍弃一粒沙子，那么你将会很快拥有一座巨大的城堡。

【篇二】南京三幼隽美分园

幼 儿 园 园 长 职 责

亲亲学前教育机构四所园试行园长负责制，园长要对幼儿园工作全面负责。各园管理人员要服从机构管理，不得擅自决定幼儿园的重大决策，需经股东商量决定，如擅自决定而引发不良后果或造成重大损失，机构可追究他的责任和经济赔偿。幼儿园工作要在董事会指导下，根据机构三年发展规划及学期工作计划，认真积极地开展各项工作。

一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》等法规文件，牢固树立依法治园的观念。

2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等，结合本园实际拟订本园三到五年发展规划。

3、日常工作中，要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。

二、努力完成幼儿园保教两大任务，定期向总园长汇报工作，并接受其检查、指导。

1、要形成幼儿园科学管理的基本知识和科学管理，分层管理体系。

2、要有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。

3、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。

三、领导教育、卫生保健安全保卫等工作。

1、主持幼儿园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。

2、定期主持召开园务会议，拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。

3、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。

四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度。

1、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况，逐步建立健全各部分门岗位制度，做好建立、修改、完善规章制度工作。

2、认真执行规章制度，定期检查各项工作。遇特殊情向机构汇报由董事会审议，提倡民主参政议政。

五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度，建立较完善的考核评估体系。

2、日常工作检查以考核评估内容为依据，对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合，不履行职责或不负责者董事会有权给予惩罚或解聘，对工作积极认真、出色完成任务者应给予奖励。

3、做好考核评估的资料积累工作，按学期归档。

六、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

1、园长要树立以“优雅环境、优秀师资、优秀管理、实现优质教育”的意识作为办园宗旨，帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观，建设一支具有良好素质的教职工队伍，创导良好的园风。

2、随社会发展需要，园长要带头进行文化，专业知识的更新学习，并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。

七、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件。维护他们的合法权益。

1、学好《教师法》、《劳动法》，注意保护教职工应有的合法权益。

2、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。

3、依靠和发挥集体的力量，广泛听取群众意见。发扬民主、改进工作。

八、坚持勤俭办园方针，管理好园舍，设备和经费，不断改善办园条件

1、按每学期规定的收费原则，严格收费管理，按时上交学费，不得挪用公款，不得贪污报名费或其他款项，如被发现十倍罚款。

2、每年要做具体打算，制订经费长期、短期使用计划，做到经费运转在预算范围之内，用在最需要最为关键之处。

3、应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费预算和决算，做好园务委员会或教职工大会审议并接受财务和审计部门的监督检查。

4、每月园务集中一次上报各园的收支情况。

九、组织和指导家长工作

1、做好家长工作，向家长宣传学前教育的重要性。

2、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。

3、建立家长工作制度，促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。

十、负责与社区的联系和合作

1、积极参与社区有有关家庭教育工作，并做好协助和配合工作。

2、积极宣传学前教育的意义、作用、争取社区支持和参与幼儿园的建设。

副园长工作职责

幼儿园副园长是园长的得力助手，必须协助园长组织全园教育、保育、教科研及家长等工作。保证助手作用的发挥，共同努力办好幼儿园。

业务副园长：

负责幼儿园的教育教学工作，配合园长协调全面工作，其主要职责如下：

1、从本园实际出发，负责制订教科研工作计划，并督促实施，检查工作，参与总结。

2、协助园长贯彻执行指导各项法规、法律、方针、政策规定和制度。

3、对教师工作进行指导、检查、评估、考核，并调整、分配、安排他们的工作。

4、有计划地指导、培养教师提高业务水平，并和教研组长一起抓好全园的业务管理、业务活动，做好招生编班工作。

5、全面负责幼儿园的课题申报、研究、管理、结题、成果推广等工作。

6、全面负责计划的制订和活动的组织。

7、深入班级，积累教育实践经验促进保教质量全面提高，。

8、关心教职工思想生活情况及幼儿园全面工作，及时与园长汇报沟通

后勤副园长：

一、协助园长负责管理后勤工作：

1、负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。根据幼儿园计划要求，每学期初制定全园后勤工作计划，学期末完成工作总结。

2、根据教科研计划，做好各项服务和配合工作。

3、处理、协调后勤各部门人员工作，制定安全、卫生、保健工作制度。

4、深入了解后勤各项工作，指导财务、卫生保健、保育员等后勤人员开展工作。

5、协助做好园内的各项检查、观摩、接待工作。

6、负责幼儿园园舍的建设、设备的维修和经费的收支工作。

二、做好幼儿园安全管理工作

1、制定安全工作预案和防止意外伤害事故的演练方案。

2、成立安全工作领导小组，定期召开安全领导小组会议，定期进行安全工作检查。

3、建立安全宣传教育制度。把安全宣传教育作为一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到教育先行。

4、定期召开安全工作专题会议，总结、部署每月的安全工作，对检查中发现的问题立即处理，消除隐患，并把检查结果纳入有关人员的工作考核。

三、配合园长抓好后勤队伍建设：

1、每学期初制定后勤人员培训计划，每学期末完成总结。

2，负责开展后勤人员的业务培训活动，提高他们的工作质量和服务质量。

3，帮助后勤组成员树立全心全意为幼儿服务、为教育服务的思想。切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务。

四、配合园长做好家园和社区的协调工作：

1、协助做好每学期幼儿招收录取工作。

2、根据妇保所、家委会提出的要求，采取措施，合理安排。

五、负责后勤考评工作。

教师职责

1、认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

【篇三】南京三幼隽美分园

幼 儿

园

全 年 月 工 作
园 长

计 划

1
幼儿园园长全年月工作计划
幼儿园要持续发展，离不开幼儿园每日、每周、每月的细致工作。

工作
一对一家长会 教师考评 教师寒假轮休表
注意事项

招生老师休春节前，节后第一天到岗 重要岗位休节前保安休节前

制定寒假课程计

划
各部门工作总结、新学期计划 继续收取学费


1． 安全检查：门窗、锁、水电气
2． 春节值班人员安排：紧急联系电话、园长、主任电话 3． 安排好春节过后开学事项：保洁、厨房消毒 4． 更新教师联络信息：附带家庭、父母联络电话
1月
春节前工作
5． 召开值班人员会议，讲解注意事项、明确值班人员责任 6． 安排值班人员照看动植物、绿植浇水
7． 慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属 8． 给教职工家属打慰问电话 9． 幼儿春节礼仪教育 10． 相关部门送礼品
春节后工作 固定资产核查
加强晨检，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病


借阅图书资料、

玩教具归还
检查和添购新学期所需的各种物品和 资料、教材 发放年终奖



下学期课程表、 特色课教师联系、确定上课时间
作息时间表的确定
新学期班级人员
根据老师的特长合理安排班级配置，一月份作计划，三月份落
2
安排计划 实
毕业班教师力量的加强，形成合力，培养合格的学前生：自理、
毕业班的工作安专注力、完成作业、避免动作拖拉、提醒家长尽量不请假（养成重排
视学习的习惯） 新学期家长会的 每人提前写讲稿、提前练习演讲、园长亲自检查 准备 分析以前的录像，找到各自的问题
新学期物品的采

购和发放
教师动员会：耐心、吃苦的准备、全心全意爱孩子
插班生入园的准 通知体检 备工作 下发温馨提示
安排体验活动
继续收取学费

更换家长信息栏、 2月

环境布置，焕然 环境布置；
丰富自然角
一新
清理园内、班级环境卫生
春季防病
做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。
开学典礼的筹备 开学工作检查。

寒假安全例会
开展自查活动、开展安全大讨论，提出整改意见

清洁、修理和清

点设备 归档工作
收存各部门本学期的工作计划、总结、记录、考核、教案、教学笔记、观察笔记
开学典礼的举行 全员会：各部门、班长宣讲新学期计划

和实施要点，讨论学期重点大事
各班开欢迎会迎接新孩子
新生入园的接待 加强新入园孩子的照顾 工作 加强新入园孩子家长的沟通
发放一日生活记录
三八妇女节

3月


3

未缴费家长的催

缴工作 树木
花工继续做好树木施肥、修剪工作
9月份新生的报

名工作

春季运动会



组织毕业班参观

小学校
保育工作和后勤 分别召开保育员、厨房人员、司机、总务人员座谈会，了解他工作 们的需要、意见，提出工作要求。

让家长观察、了解幼儿在园的活动内容、活动方式、自己孩子
组织家长开放日的发展状况等。活动后，园长、班级教师注意听取家长对活动的意活动
见。

组织教师春游


教学、教研地开 本月重点工作

展 组织教学观摩 4月

实习生招聘、安 本月是实习生实习月，加强对实习生的选拔、培养
排、选拔、培养
安全
安全工作检查 安全演习 1. 发放节日福利
2． 节前安全检查：门窗、锁、水电气
五一节放假准备
3． 值班人员安排：紧急联系电话、园长、主任电话 4． 慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属 5． 幼儿礼仪教育 6． 相关部门送礼品
发放福利 幼儿大体检 毕业班辅导

5月 员工谈话


注意通知家长，保证体检当天出勤率 幼儿小学入学面试辅导
五月份学期过半，园长注意和老师们交流，并多与新来的工作人员和新提拔的年轻干部谈心。

提前做好夏令防暑降温的准备工作，如检查用电安全，检测空
夏季来临准备工调等电器
作
防蝇灭蚊设施

4
检查房屋是否漏雨。

六一儿童节的准

备
庆祝六一儿童节 开始收取学费



准备一对一家长

会

即将升入大班的

幼儿家长讲座 6月 钢琴音乐会

毕业典礼的准备
毕业演出
毕业照、毕业证、纪念品

安排重要岗位、领导轮流值班 招生老师前期休假，第一天到岗
教师暑假安排
重要岗位休节前 保安休节前
开会明确返岗时间，强调按时返岗
幼儿测评报告 幼儿相册的整理 幼儿作品的收集 一对一家长会

教师先写出初稿，园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自审阅，并积极提出建议

一百双眼睛展览

毕业典礼 7月

教师考核、优秀

教师评比
固定资产核查



借阅图书资料、

玩教具归还
检查和添购新学期所需的各种物品和 资料、教材

下学期课程表、 特色课教师联系、确定上课时间
作息时间表的确定

5

新学期人事安排 根据老师的特长合理安排班级配置
计划
期末教师谈话
了解教师需求、心态、是否稳定

制定暑假课程计

划
各部门工作总结、新学期计划
规定交总结、计划的时间
有计划地安排往届毕业生回园，由原带班老师组织他们交流毕业后的生活学习情况。园长可举办家长座谈会，向家长了解孩子升 毕业生返园活动
小学后的适应情况及各方面的发展状况，以便有的放矢地做好幼小衔接工作。
安排教室、新班级的环境布置、玩教具
新生入学准备
新班人员配备 新班人员动员会
新学期人事安排 安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化调整 大，可到暑假结束返园时再作全部安排。

新学期家长会的 每人提前写讲稿、提前练习演讲、园长亲自检查 准备 分析以前的录像，找到各自的问题
新学期物品的采

购和发放
幼儿分班
新生入园的准备 教师动员会：耐心、吃苦的准备、全心全意爱孩子 工作 通知新生体检、办理入园手续
安排体验活动

8月
继续收取学费

环境布置，焕然

一新 归档工作
收存各部门本学期的工作计划、总结、记录、考核、教案、教学笔记、观察笔记
开学典礼的筹备 清洁、修理和清点设备，彻底检查园 舍
3月份新生报名

9月 工作

6
教师节
组织座谈会 优秀教师颁奖

未缴费家长的催

缴工作 家长会 开学典礼



十一教师福利的

准备
1． 安全检查：门窗、锁、水电气
2． 值班人员安排：紧急联系电话、园长、主任电话 3． 安排好节后开学事项：保洁、厨房消毒
4． 召开值班人员会议，讲解注意事项、明确值班人员责任
十一休假安排
5． 安排值班人员照看动植物、绿植浇水
6． 慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属 7． 给教职工家属打慰问电话 8． 幼儿礼仪教育 9． 相关部门送礼品 各班开欢迎会迎接新孩子
新生入园的接待 加强新入园孩子的生活护理、心理疏导 工作 加强新入园孩子家长的沟通
发放一日生活记录
准备万圣节


万圣节活动组织

保育工作和后勤 分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会，了解他们的需工作 要、意见。召开宿舍人员会，强调作息制度、水电气安全
10月 安全
安全会议 安全培训 安全隐患排查 安全演习
教学、教研地开 本月重点工作 展 组织教学观摩 圣诞节的准备 11
为教委年检作准 月 备

7
员工谈话
十一月份学期过半，园长注意和老师们交流，并多与新来的工作人员和新提拔的年轻干部谈心。
做好幼儿防寒保暖工作的物质准备，如对锅炉、暖气管等作安全检查；
对越冬花卉进行管理，检查落实情况。

经常利用冬日可贵的阳光，晒幼儿被褥等物品
秋冬交替之际，且日温差大，应积极地加强幼儿保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源，应及时采取消毒、隔离等措施；
重视幼儿服装的及时增减；
午睡的盖被备毛巾被、薄被两种，便于随气温变化更换；
特别加强有秋冬易发病史（如气管炎、哮喘）幼儿的关注和照料等。
防寒工作
防病工作
幼儿测评报告 幼儿相册的整理 幼儿作品的收集 圣诞节环境布置 圣诞节演出



一对一家长会的

准备 教委年检 期末教师谈话


了解教师需求、心态、是否稳定


12 收取下学期学费 月 1． 安全检查：门窗、锁、水电气
2． 值班人员安排：紧急联系电话、园长、主任电话
元旦放假准备
3． 安排值班人员照看动植物、绿植浇水
4． 慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属 5． 幼儿礼仪教育 6． 相关部门送礼品

实习生招聘、安 本月是实习生实习月，加强对实习生的选拔、培养
排、选拔、培养
加强厨房和班级 努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：控制饭菜出锅时间，管理两个重要环节 减少幼儿洗手和吃饭间的等待。

元旦会餐、教师

联欢
园长每日工作提示
1． 早晨接待、问候幼儿和家长，及时听到家长反馈 2． 最简洁地问候每一个员工

8
3． 检查教师考勤
4． 检查各班幼儿入园情况：出勤、幼儿情绪、和老师的关系 5． 查班：
是否遵守作息时间：按课表上课、按时开饭
教师上课是否准备充分、生动活泼、幼儿是否积极参与 教师工作状态
幼儿生活护理情况、饮水、增减衣物、室内温度 幼儿进餐：饭菜是否合口、温度、是否催促孩子
午睡：盖被子、是否训斥孩子、是否坐孩子的床、 老师是否睡觉、是否在照看孩子 6． 查户外活动：户外活动时园长、保健医必须在场、主任之一在场
7． 查特定岗位人员的工作情况：如后勤、行政、财务、钢琴老师是否按要求去做 8． 回复信件和电话 9． 处理紧急事件 时间 内容
组织班长会：总结上周工作、布置本周工作、讨论具体活动 检查班级院落卫生
周一
接待家长 检查教师到位情况 幼儿出勤情况 参加园长会议
周二
全员业务学习会 与教师交流意见
周三 班长、骨干备课会 周四
保育员后勤人员学习
和保健医一同检查班级、各部门卫生 抽查家园联系本
周五 组织童子军活动
抽查验收食品 学习、充电
周末
做下周计划 准备会议内容

园长不定期的工作提示：
1． 面试教师 2． 接待来访者
3． 履行缺席教职工的职责

9
4． 召开会议讨论个别孩子的问题 5． 处理家长投诉 6． 接待家长谈话 7． 出席园外各种会议 8． 辞退不合格的教职工
幼儿园园长每月工作计划
一月
到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。
1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯；
中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的兴趣、表现等；
大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。
2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。
3、各班教师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。
4、统计寒假留园人数，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。
5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等；
安排管理人员照看各班的动、植物；
检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。
6、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。
7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。
8、教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。
此外，园领导在寒假中还应做以下几件事：
1．轮流到幼儿园值班，建立教职工联络网，以便有事及时联系。

2．春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。

3．根据需要，有重点地走访一些教职工家庭。

二、三月
一、做好开学前的准备工作
1．召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。

2．资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。

10
3．各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。
4．考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。
5．局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。
6．出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。
7．绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。

二、组织好开学初的保教活动
1．让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。
2．观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。
3．做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。
4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。
5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。

三、加强计划调控
1．制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的计划体系。

2．召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容。
3．每位教师（或科研课题组）根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。

4．各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。
5．工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。

四、后勤工作要点
1．制订全年度财政收支预算。
2．结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施意见。
3．花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。

四月
一、利用大好春光，促进幼儿全面发展 1．各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。
2．运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的能力。
3．组织春游，活动前后要注意教育的连续性，活动中要注意安全，教育幼儿保护环境，互相关心。
二、加强春季卫生保健工作 1．春季气温变化大，应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。

2．加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。

三、结合春季人们的劳动和“五一”节，安排有关的教育活动

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1．观察成人劳动，了解人们劳动的意义。
2．认识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可以学做许多事情。
3．“五一”节前举办春季运动会。

四、组织好教师的业务学习
根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容，组织教师学习有关理论和兄弟园的经验，制订教研实践活动的评议标准，如体育活动评议标准，游戏活动评议标准或半日活动评议标准，帮助教师把新的教育观落实到实际操作过程中。

五、家长工作要点
1．加强家园联系，具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养，如何加强春季护理和预防春季传染病。
2．各班安排各具特色的家长开放日活动。

六、教工活动
行政和工会配合，组织教工踏青活动、清明节前后的凭吊活动和慰问革命老前辈活动。

五月
一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。
注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

二、月初小结学期阶段工作。
各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。
三、五月中、上旬。
一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育，让幼儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验，并得到能力上的提高。

四、深入开展教研活动。
根据研究重点，进行年龄或全园**流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的保教技能。

五、更换“家长园地”资料。
做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”，中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”，大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。
六、“五四”青年节，组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。
时间一般为半天，幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班，通过活动激发团员青年的进取精神。
七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作。
如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。

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八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。
如开展丰富的创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲养活动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导。
组织他们学习实习计划和每个步骤的安排，并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时，向实习老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安排好实习老师的生活。

六月
一、安排好种植活动。
为下学期幼儿的观察、收获活动做准备，如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。
二、开展好夏季卫生教育。
安全教育以及防暑降温等工作，如增加玩水设备和教材；
保证幼儿喝温开水、汤；
防止肠道传染病；
灭蚊蝇，等等。
三、组织好家长教子经验交流活动。
可按年龄班进行。会前，教师要了解家长的教子情况和育儿要求，与家长委员会成员共同确定专题，并预约重点发言，以保证会议质量。

四、进行学年保教质量调查和分析。

以把握本单位保教质量的实际状况。
1．班级教师根据本班计划和个人研究专题作全面的或专题的调查，园领导对各年龄班作专题抽查。
2．重点对毕业班作全面的调查，以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势（可与往届毕业生作比较）。测查方法视教师人力和幼儿人数而定，可全部测查，也可部分抽测。
3．测查前帮助教师进一步明确测查的指导思想，以真正求得实际的情况，防止出现弄虚作假现象。
4．组织好对家长的调查工作。调查内容可以根据幼儿园工作重点确定，如服务态度和质量；
体育卫生和保健；
幼儿某方面的发展水平；
家园联系情况等。
5．实事求是地分析各种数据，在肯定成绩，找出不足的基础上，对造成不足的原因作进一步的分析，以利于教师队伍的建设和幼儿园的管理。

五、做好幼儿发展情况汇报单的书写工作。
教师应在考虑全面发展的基础上，根据幼儿实际发展水平重点反映某些特点，如小班突出幼儿参加各项活动的态度及表现，独立生活能力及个性；
中班突出幼儿游戏的表现和水平，思维能力和想象能力；
大班突出幼儿的学习习惯、责任意识、自信心。教师先写出初稿，园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自审阅，并积极提出建议。

六、园领导制定出新学年班级设置规模计划。

做好新生报名前的登记工作。

七、组织庆“七·一”活动。
事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教育。

八、指导教工根据各自的研究专题。

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思考论文（或总结）的详细提纲，并整理有关的资料，如幼儿作品、活动录像、家长调查材料。
九、各班做好暑假有困难幼儿情况的摸底、登记工作。

十、后勤部门制定放假前物品的收拾。
归还要求和时间安排；
计划暑假校产维修、采购工作；
小结半年各项收支情况，并向有关部门和家长汇报。
十一、给实习教师写评语并欢送他们。

七月
一、开好几个会 1、大班幼儿的毕业欢送会。可以根据不同的情况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等，让大班幼儿接受园长、教师和中小班弟弟妹妹的祝福。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品，以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料，以利于今后对教育质量进行跟踪分析。

2、有关教职工的会议。班组总结会。各班组根据本园评选优秀班组条件或学年工作重点进行总结，反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、经验以及存在的问题。
班组汇报会。各班组将总结情况向全园汇报，以利于互相学习，或面对面地分析问题。

全园总结会。在放假前一天召开，园长根据园务会的分析、总结，回顾一年的工作成绩，肯定经验，表彰进步，同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批评意见。

二、抓好几项安排
1．帮助家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。教师还应对近期请假的幼儿家访，送汇报单及幼儿用品。
2．安排好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费情况，准备好所需用品、玩具，并制定暑假班幼儿作息制度（包括活动安排）、值班须知等。
3．安排好暑假活动日程。包括领导轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等。

三、组织一些活动
1．行政和工会负责人的走访活动：对离退休人员、新职工及家中有特殊情况的教工进行走访、探望和慰问。
2．教职工的文娱、游览活动。这些活动视单位财力及需要确定。
3．教职工论文、总结的审阅、修改活动。对有关本园重点研究课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证，使重点研究项目的内容能在理性上得到升华。

4．毕业生返园活动。有计划地安排往届毕业生回园，由原带班老师组织他们交流毕业后的生活学习情况。园长可举办家长座谈会，向家长了解孩子升小学后的适应情况及各方面的发展状况，以便有的放矢地做好幼小衔接工作。
5．军民共庆活动。“八一”节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。

四、为下学期的工作做好几项准备
1．新生录取工作。通报新生录取情况、新生体检时间、报到须知等。
2．新学年人事安排。安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大，或退休人员、新调入的人员多，可到8月份返园时再作全部安排。

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八月 放假
九、十月
金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过管理过程，让幼儿在充分地与周围环境的相互作用中，得到积极、主动的发展。要指导各班教师开展好一系列以幼儿为主体的活动，具体包括：
1、继续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件，让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统。相关活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。
2、充分利用秋季特点开展活动。（1）观察活动。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化以及昆虫等。（2）种植活动。大、中班进行园地种植，可播种菠菜、茼蒿，或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。（3）秋游，选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点，让幼儿游览。（4）参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种，并可让幼儿参加拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。（5）小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。

3、准备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项准备工作，如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面：发展基本动作，寓德于体，寓智于体，家长参与，汇操表演等。
除重视幼儿活动外，园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作：
1、组织好教研活动。制订教科研计划，请有关专家来园做讲座，将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在互看教学活动的基础上，从新的教育观、儿童观的高度，分析该活动是怎样促进幼儿发展的。
2、掌握班级常规性教育工作的进展情况。班级环境要根据教育内容及时丰富和更换。要保证幼儿创造性游戏的质量和数量。要合理设置活动区域，提供游戏材料。要做好幼儿发展的评估工作。
3、了解保健工作情况。主要了解：消毒制度执行情况，幼儿保护视力更换座位情况，各班进食量，营养分析情况，健康出勤及安全情况等。
4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会，了解他们的需要、意见。
5、组织家长开放日活动。让家长观察、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状况等。活动后，园长、班级教师注意听取家长对活动的意见。
此外，多与新来的工作人员和新提拔的年轻干部谈心。

十一月
十一月是秋冬交替之际，且日温差大，应积极地加强幼儿保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源，应及时采取消毒、隔离等措施；
重视幼儿服装的及时增减；
午睡的盖被备毛巾被、薄被两种，便于随气温变化更换；
特别加强有秋冬易发病史（如气管炎、哮喘）幼儿的关注和照料等。

结合十一月份学期过半和节日特点，应做好下列工作：
1、听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况，既反映成绩也反映存在问题，也可提出希望园领
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导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行。全园进行可更好相互交流，组长之间进行可研讨问题，单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，肯定成绩，提出下半学期的希望。
2、全国性教研活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上，推举代表在全园进行交流和研讨。
3、进一步提高制订计划和记录效果的质量，针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

4、继续做好家长工作。结合教育要点更换《家长园地》，进行家访。组织好家长学校的讲座，小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”，中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”，大班可讲“如何培养幼儿良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信心的培养”等。
5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者等。
6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。
此外，还需做好的工作有：党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动，根据每月营养核算情况调整幼儿伙食，根据进食量计算对食量少的班及幼儿分析原因，采取相应措施；
月底时做好幼儿防寒保暖工作的物质准备，如购煤、检查和添置火炉等用具，对炉、暖气管等作安全检查；
对越冬花卉进行管理，检查落实情况。

十二月
一、幼儿的保育教育工作 1．防寒保暖
(1加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时，可以让幼儿吃盖交饭。
(2重视冬季取暖安全，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有可靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的安全教育。
(3做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于新鲜空气流入。

(4经常利用冬日可贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。

2．积极锻炼
增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护，可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。
3．开展多种活动
利用冬季特点观察自然景象，做结冰实验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

二、迎接新年
1．进行迎新年“长大一岁”的教育活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。
2．利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展，交流本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。
3．结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成绩。

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4．与共建单位（如部队等）开展慰问、联欢活动。

三、教研活动
通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等，促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动，肯定成绩，找出问题，改进工作。

四、家长工作
加强对家长的宣传，帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。要求家长与保教人员配合，共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。
五、后勤工作
1、积极做好防寒保暖的物资供应工作，并特别注意用电、用火安全。加强检查，发现情况及时处理。
2、进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。

3、做好绿化工作，对园内树木进行修剪和施基肥。

4、协助班级做好动物、植物的越冬护理。

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【篇四】南京三幼隽美分园

南京幼升小小升初入学政策权威解读

2017南京幼升小小升初入学政策权威解读【关于南外】
小升初、初升高政策均有变化
2017年南京外国语学校招生计划数为380名(含英、德、日、法等语种，学生自主在小学报名填报南外志愿，如果报名人数超过招生计划数的8倍，仍通过电脑派位确定参加能力测试的学生名单。能力测试由笔试改为面测。面测内容依据小学课程标准，围绕小学生应知应会内容，不涉及奥数，重点考查学生的综合素质和英语能力。面测形式为通过多媒体方式呈现测试要点，学生现场作答。面测时间为60分钟。据悉，自2020年起，南京外国语学校初升高政策将作出调整，在保持总招生计划不变的同时，进一步扩大对本校以外初中毕业生的招生人数。2020年对本校以外的初中毕业生的招生计划为90人。
面测怎么测?看南外校长怎样回应
热点一：怎样界定是否是奥数题?回应：用小学应知应会的知识就能解答
邹正校长说，我们出的有关数学方面的问题都会在小学数学课本内容范围内，也就是说，用小学应知应会的知识就能解答出来。
热点二：多媒体呈现试题会测试英语听力吗?回应：有可能，也可能给孩子播放音乐
南外副校长周弋表示，学校还没有到具体研究怎样呈现的细节问题。“有可能是让孩子们看一段电影，听一段音乐，听一些英语故事，这些都有可能，具体怎样做现在都没有定”。
热点三：会不会一对一测试?

回应：不会
邹正校长说，南外今年初中招生380人，如果按照1：8的比例，参加测试的孩子就有3000多人，从考试组织来说，不可能一对一面测，也不可能让每个孩子张口说，难度太大。“我们的考生来自全市，还有农村、乡镇的，秉承公平的原则，我们不会使用PAD，有的孩子可能还不会使用。”邹正说，南外将进一步研究面测细节，确保每个孩子公平公正地参加测试。
热点四：没有了试卷怎样给学生打分?回应：答题使用纸笔
邹正校长说，面测取消了试卷，试题以多媒体形式呈现，孩子答题还是会使用纸笔，这样也是有迹可循确保公正。今年的小升初测试依旧会是若干个孩子在一个考场，老师组织多媒体呈现试题，孩子们各自在答卷纸上作答。
热点五：需要额外到培训机构训练吗?回应：欢迎原生态的孩子报考南外
每年为了考南外，很多家长带着孩子参加各种培训班的培训。对此，邹正校长说：“我们欢迎没有训练过的、原生态的孩子报考南外，家长不要给孩子报名外面的培训，增加他们的压力和紧张感。”
【关于公办小学初中】热点学校空余学额电脑派位
《意见》指出，各区要围绕义务教育优质均衡发展的.目标制定本区招生方案，保障每个适龄儿童少年义务教育学位。要通过科学划定施教区，统筹校长、教师流动和名校兼并托管、集团化办学等办法扩大优质教育资源覆盖面。已实行多校划片的区要继续完善入学办法，其他有条件的区积极稳妥推行多校划片入学，促进辖区内教育资源的均衡布局。各区要按照两个“不低于”(电脑派位学校数不低于去年，电脑派位计划数不低于去年，继续推行热点学校空余

学额电脑派位，确保2017年义务教育入学工作符合教育部、省政府相关规定。
【关于民办小学初中】
民办初中电脑派位和自主招生比例2：8
根据《意见》，全市民办小学和初中均实行免试按计划招生，不得采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试选拔生源，不得超计划招生。当民办初中报名人数超过招生计划数时，实行电脑派位和自主招生两种形式，2017年电脑派位和自主招生比例仍为2：8。各民办学校的招生方案由所在区教育行政部门审核，报市教育局备案后向社会公布。
【关于“六不”要求】30所学校公开承诺平行分班
《意见》要求，全市各义务教育学校应严格落实“六不”要求：不得进行违规和虚假招生宣传;不得自行组织或与社会其他教育机构合作组织以择优、选拔为目的的各类考试或测试;不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考;不得以任何名义分设实验班、重点班、快慢班等;应均衡师资、均衡生源，不得以任何名义提前签约录取学生;不得以政府、单位、基金会等名义收取任何与入学挂钩的捐资助学款或其他费用。据悉，全市30所学校共同发出三点倡议，向社会公开承诺不以学生的各类等级和考试证书作为义务教育招生入学的依据或参考;不组织考试或以某些机构的学业测试成绩作为学生入学的依据或参考;不以任何形式、任何名义分设重点班和非重点班，坚持平行分班、均衡师资、均衡生源。
南京市2017年义务教育招生入学工作时间安排
4月14日(周五前，各区教育局公布义务教育招生入学工作实施方案。
4月21日至22日(周五、周六，跨区就读的小学毕业生回户籍所在区教育局指定地点报名登记。

5月13日至14日(周六、周日，全市城区统一组织小学新生报名登记，其他区可参照执行。
5月26日(周五前，各区教育局公布实行电脑派位的公办热点义务教育学校名单和电脑派位计划。
小学在学籍管理系统中查验、修正小学毕业年级学生基本信息(姓名、身份证号，打印学籍卡并盖章后(初一新生注册学籍的依据交毕业生。
6月2日至3日(周五、周六，小学新生填报电脑派位志愿。6月9日至10日(周五、周六，小学毕业生填报电脑派位志愿。6月24日(周六上午，南京外国语学校、民办学校和区内热点公办中小学电脑派位。
6月25日(周日，开通网络查询电脑派位结果。7月1日(周六，南京外国语学校英语能力面测。
8月10日前，各义务教育阶段学校发放入学通知书(或公布新生名单，完成招生工作。