伟人伴我成长作文550初中
时间：2020-11-05 10:26:34 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
伟人伴我成长作文 550 初中
【篇一：好书伴我成长作文 550 字】
好书伴我成长作文 550 字
好书伴我成长作文 550 字
臧一铭
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是 跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情。
书籍是人类进步的阶梯 ,让我们在书的世界里遨游。
朱熹曾说过：读书有三到，谓心到，眼到，口到。读书时要全神贯 注，不能动不动就被外界所打扰。要全身心投入到书中的情景中去。
有些文章朗读起来别有一番风味，如诗如画，比只用眼看更加美妙。
尤其是一些诗句，读起来更有情调了。
书，仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书，是用来表达 内心感受的方式，而读书，则是体会作者的思想感情以及作品的内 在含义的行为。相比，读书的难度不亚于写书。读书，讲究品读， 贵在用心灵去倾听作者的心声。走马观花，浅尝辄止，是很难达到 那种如游仙境的境界的。在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书 境界：读，品，悟。
读，如喝一杯水蜜桃，甜甜的，入口便知。
悟，如品一杯咖啡，苦中有甜，沁人心脾。
我的脑海里还记得这样一段话：书是无言的诚实者，书籍是智慧的 海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。莎士比亚说过：书籍是全 世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍， 就像鸟儿没有翅膀。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，能得 到很多哲理。田要细耕，书要精读，只有这样，你才可以读懂好书 里的救济粮 .
书真的教会我很多很多的人生哲理，我很感谢书，书将陪伴着我一 直成长！
山东省诸城市昌城镇树一中学七年级（ 10 ）班
指导教师：李洪军
【篇二：初中满分作文 -自信伴我成长】
自信伴我成长
在我的成长中，离不开自信。意志消沉时，我需要自信，它可以使 我重振雄心；遇到困难时，我需要自信，它会替我排解，点燃我心 中枯竭的烛灯。
记得八岁那年，妈妈极其重视对我兴趣培养，在我毫不知情的情况 下，把我送进令人沮下无味的管乐队。
天啊，我闻之 “晴天霹雳 ”的坏消息后，似乎觉得生活会更乏味，因 为对音乐一窃不通的我，想学会这门功夫，唉，真不知要待到何年 何月呀。在乐队里学了一段时间，音乐没长劲多少，瞌睡去增加不 少，平日上课打不起精神，布置的作业，写得不太认真，在家里也 不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是，不仅音乐仍一窃不 通，就连正常学习也因情绪给影响了，单元测试错的不堪入目。真 像一个满身 “鲜血 ”的病人裹上布一般。
带着这沉重的包袱，我有点喘不过气来。在学校，同学们冷嘲热讽 与老师严厉的批评；在家中，大人们对我也毫不留情，母亲的嘴唇 中只夹着说我不是的话，父亲的拳头也不时来几下。
那一段日子里，我每日都躲着被子里啜泣，一切都太突然了，生活 的命运是多么折磨人，对于一个有远大理想的少年来讲，这些打击 只会折断飞翔的双翅，我失望了，我沮丧了，我感自己一落千丈， 陷入深渊，事不如人。人们那一张张 “狰狞 ”的面孔扎进我的心去， 眼前一片漆黑。
又是一个双休日，我从被子里起来，擦干了哭得红肿的眼睛。座在 椅上发呆。突然， “轰”的一声，夏日的雷阵雨又来了，我想起了前 日我刚种上的一株小草。我连忙来到窗前，透过玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎缩，腰杆永远是真的，接受着风雨无情的洗礼， 那一刻我震惊了，这片矮小的绿色深深刻画在心里。
自信伴我成长
它是一棵渺小的生命，自信心与生命力却如此强，正因为它不像竹 子没骨气，不像牵牛没主枝，不像我没自信，没勇气。它不会整日 沮丧，它会挺直腰杆接受挑战，风雨过后是晴天，困难过后是成功。
一次次地自我鼓励，一次次地精神振奋，一次次地深刻解剖。我重 获信心，重见生活的美好与光明，拾回了那双翅膀，我开始挑灯夜 烛，勤学好问，我始终坚信：自信会让我成功。
【篇三：作文 名著伴我成长】
名著伴我成长
初三 5 班 郭奕璇
歌德曾说过： 读一本好书就像是在和咼尚的人谈话。 ”名著是我们
的良师益友。阅读名著可以增长我们的知识，开阔我们的视野。名 著使我的童年生活多姿多彩，不再枯燥乏味。伴我走过无数个春秋。
我心目中的名著或许只是一个个普普通通的小故事，但它们都清晰 地记在我的脑海里，使我懂得了许多受益匪浅的人生哲理。
老舍的《骆驼祥子》让我感受到当时处于社会底层劳动人民生活的 艰辛以及社会的腐朽黑暗。主人公祥子经历他人生的 三起三落”后
最终成为一具自暴自弃的行尸走肉，使我时时记住他的悲剧，激励 自己奋发向上。
《钢铁是怎样炼成的》让我明白人生就是一段曲折而坎坷不平的路， 他教会我勇于去面对失败的打击、向挫折发出挑战，努力做一个顽 强毅力的人。使我真正领悟到 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ” 这句千古名句的真谛。让我在生活的烈火中百炼成钢。
当然，我对中国古代四大名著也产生了浓厚的兴趣。《西游记》中 通过对师徒四人的分工合作，不计前嫌的同心协力最终到达西天取 得真经的结局，启示我们要知人善任和个人服从大局的团队精神。
《水浒传》启示我们应该向一百零八位梁山好汉一样，嫉恶如仇， 伸张正义。《三国演义》使我感受到英雄人物那种不怕死的精神。
《红楼梦》又让我看到封建社会的腐朽衰败。
名著一直伴我成长，它给我带来的不仅是精神上的食粮，更是心灵 的震撼。它将一直存在我的脑海里，铭记在我的心灵深处。
