【读书如品茗】读书如什么

时间：2019-03-11 03:24:40　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　古人云：“登高使人心旷，临流使人意远；读书于雨雪之夜，使人神清；舒啸于丘阜之巅，使人兴迈。”无论是在春花秋月之时，抑或柳絮飘飞之季；无论是伴着蝉鸣蛙鼓之乐，还是伴着细雨婆娑之声，读书都会使我们感到神清气爽，心境澄然。
　　培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”由此可见，读书能培养气质，陶冶情操，升华品质，开拓眼界。因此，只有品读了余秋雨的《文化苦旅》，才能对中国博大精深的文化内涵有深刻的了解和充分的认识；只有拜读了泰戈尔的诗集，才能领略诗坛巨匠的睿言哲思；只有读了《诗经》，才能了解并欣赏中国古朴的民间歌谣、优美的乐曲歌词、庄严的祭祀乐歌。
　　程颐曾说：“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”读书如品茗，苦涩中充满甘甜，清淡中渗着芳香，令人回味无穷。书中那些不同个性的人物形象如香茗般清香甘爽，弥漫心中。追求平等的简•爱，向往爱情的郝思佳，矜持高洁的伊丽莎白，坚强不屈的牛虻……他们都在我的心中留下深刻的印象，对我的人生产生了深远的影响。他们如春雨般洗濯着思想的杂念，如泉水般荡涤着心灵的尘埃，如溪流般浸润着干涸的信念。
　　通过品读空灵的诗句，我看到了“登东皋以舒啸，临清溪而赋诗”的陶渊明；认识了“今朝夜过焦崖阁，始信星河在马前”的韦庄；拜访了“清时有味是无能，闲爱孤之静爱僧”的杜牧；结识了“皇恩若许归田去，晚岁当为临舍翁”的柳宗元。通过欣赏深析透辟的宋词，我领略了“水是眼波横，山是眉峰聚”的江南美景；体会了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的寂寞愁思；品味了“深院静，小庭空，断续寒砧断续风”的幽静致远；观赏了“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的凄美黯淡。
　　读书，在幽月下，在素馨旁，在春晖里，在暮霭中，伴着雨打芭蕉之声，随着阳春白雪之乐，捧起一本名著，静静地品读，慢慢地回味，让灵魂飞翔，让心灵放歌，让思绪飘扬，随李白访名山，伴孔子游五岳，与培根论求知。
　　读书使我领略了苏轼的才情，普希金的浪漫，钱钟书的幽默，欧•亨利的才思，王国维的雅致。读书使我懂得了“宁守浑噩而黜聪明”的处世之道，“宁谢纷华而甘澹泊”的做人之理，“矜名不若逃名趣”的修身之德，“勿因群疑而阻独见”的理事之策。
　　读书之味，没有甘醴之醇，没有浓酒之烈，但它渗透着露珠的寂静，饱含着雅茗的清香。
　　是读书给了我一双灵魂的翅膀，让我遨游于书的天堂；是读书给了我一只生命的船桨，伴我划向书的海洋；是读书为我树立了心灵的灯塔，为我指引前进的方向。
　　读书如品茗，滋味在其中。
　　【作者系河北省永年县第一中学学生，指导教师：王竹香】

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