【浅析阅读“宝典”,推动全民阅读】全民奇迹sf私发网

时间：2019-05-01 03:25:26　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　摘要：科学布阵九大单元，既有给力人生的阅读智慧，又有给养心灵的“阅读疗法”，既有积淀丰厚的藏书文化，是一部开卷释疑、读之益智的重要工具书　　关键词：阅读推广全民阅读
　　[中图分类号]：G623.23[文献标识码]：A
　　[文章编号]：1002-2139(2012)-11-0228-01
　　根据中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心和中国教育学会小学教育专业委员会，面向全国小学生历时4个月的联合调查发现，2010年下半学期，小学生人均阅读课外书11.76本，阅读期刊6.35期，阅读报纸6.80份。超过半数的小学生认为自己的阅读量“一般”或“较少”。调查还显示，近九成
　　小学生希望开设阅读课，希望得到阅读方面的指导。
　　并不仅仅是校园里的中小学生，在当今读书风气亟待提高的时代，整个社会也更需要全民阅读的倡导和指导。正是基于这样的宗旨，由中国阅读学研究会会长、南京大学信息系教授徐雁主编的国内首次以全民阅读作为主题的专业图书《全民阅读推广手册》，不久前在第十二届深圳读书月期间在深圳举办了隆重的首发仪式。这本书不但开辟了全民阅读理论研究的全新领域，而且全面展示与总结提炼了２００７年中央九部委联合发文推动全民阅读活动以来的众多实践与理论及研究成果
　　国家新闻出版总署副署长邬书林对该作有着极高的评价：它的主要特色是用大众化语言从不同角度对阅读的理论方法和实践经验进行总结提炼，这对于我国今后一个时期的全民阅读推广工作，会产生更大的“助推作用”。
　　《全民阅读推广手册》作为文化与科普类读物具有三大可读性特点，即：重视纸本经典读书、重视儿童导读和面向未来阅读。同时还集纳了最为新颖、实用、权威的中外信息。全书共77万字，分为九个单元，即：1、推动摇篮的手是推动世界的手；2 、书籍是全世界的营养品；3、书籍使人们成为宇宙的主人； 4 、书籍把我们引入最美好社会；5 、书籍是培植智慧的工具；6 、书籍是天才留给人类的遗产；7 、理想的书籍，是智慧的钥匙； 8 、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话；9 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。每一部分均以经典的阅读名言开篇，并简介该部分内容。
　　纵观《全民阅读推广手册》的这九大部分内容，每一部分都是以传世经典的阅读名言做开篇，而后对这一部分进行精辟、全面、简要的阐述。全书科学布阵九大单元，既有给力人生的阅读智慧，又有给养心灵的“阅读疗法”，既有积淀丰厚的藏书文化，又有精彩纷呈的都市阅读，并且介绍了阅读机构、导读书目、读书媒体，以及方兴未艾的数字化阅读等有关方面的内容，不仅总结了阅读学的传统理论和成熟经验，而且展示了阅读实践的新方法和新进展。因而，它也是一部开卷释疑、读之益智的重要工具书。该书有双重效用：1、满足了我国图书馆、媒体、相关社团与机构等在推动全民阅读、建设学习型社会等工作上的需要，2、有益于一些分类读者在不同专业上的拓展
　　阅读是一门科学，也是一门艺术。一个现代人必须养成读书、阅网、观景三结合的阅读生活习惯“全民阅读”这一理念覆盖阅读客体、阅读主体、阅读本体三个重要领域，凸现了“大阅读”观的时代价值。因此，和《理想藏书》、《书天堂》等“书之书”相比，《全民阅读推广手册》更像“阅读宝典”，所有关于读书的方法、途径，都在书中做了全面的知识汇总，主编徐雁教授最初策划这套书时，就是按照“阅读小百科”来设计条目的，这部书的阅读对象也是面对普罗大众。所以，《全民阅读推广手册》推介古今阅读理论的精华和中外阅读实践的经验，不仅总结了有关阅读的传统理论和成熟经验，而且展示了阅读实践的新方法和新进展。
　　数千年来，中国读书人都是以“读万卷书，行万里路”，这句亘古不变的名言做标榜。拥有着热爱学习、勤奋读书等这样的中华民族生生不息的文化血脉。没错，只有通过阅读，人类精神世界才能得以发育成长；只有通过阅读，才能得到从文明成果得以转化为推动社会进步的人类的强大力量；只有通过阅读，才能继承和弘扬人类的伟大精神。不仅如此，我中华民族的伟大繁盛，同样需要通过阅读打牢文化根基。良好阅读习惯的养成，是关乎个人修身益智的大事，更关乎关国家前途、民族命运。
　　该作图文并茂，既集中展示了古今中外优秀的阅读学思想学说，又荟萃了世界各地阅读推广工作的先，正如象主编徐雁教授所说的那样：旨在促进古今阅读理论知识和中外阅读实践经验的进一步传播。而我认为在此，还可加上一句：“这套书使阅读作为一门科学，展示了她优美的面貌和动人的魅力。”尽管《全民阅读推广手册》作为全民阅读推广进程中的里程碑，此后的路程正长，风雨仍多，具体的务实工作还有很多很多，但这部书足以让我们在精神上获得鼓舞，并继续形成合力，推动全民阅读推广活动更好更快更扎实地进行下去。
　　如果说学习伴随一个人的成长过程，那么阅读就是这个过程中的催化剂。不管是在成人的过程中成长，还是在成长的过程中努力成才，阅读永远是人类社会的主题。在目前全国读书风气亟待提高的时期，该书问世后，将成为培养“读书种子”，凝聚“阅读情意”，提升“阅读技能”的书香读本。更将成为师长们引导广大学子和谐把握“书本阅读”和“网络阅读”关系的工具之书。我们期待着通过该作中对古今中外阅读理论知识和阅读实践经验的诠释，广大青少年能够从中获得有益的借鉴和启迪。务求把各类阅读推广活动办得更加真实可靠，即要人情和激情，又要有创意和创新。真正做到有益来者，惠及公众，深入人心。
　　也正如中国图书馆学会副理事长、北京大学王余光教授的所言，“耕读传家久，诗书继世长。”家庭阅读环境的好坏，直接影响到儿童的学习兴趣和学习能力。因此，营造一种爱读书的家庭学习气氛，便成为家庭文化环境建设中极有意义和非常重要的任务。从小养成良好的阅读习惯，这对于一个孩子的成长是件受益无穷的事。同时这也是整个中华民族的希望，更是当前阅读推广工作的一项基础工程。
　　《全民阅读推广手册》的可读性价值正在于此。
　　在少年儿童心目之中享有崇高威望的儿童文学冰心老人说得好：“读书好，好读书，读好书。”只要我们坚信如此，尽管我们置身于当今这个以光与电、屏与键为新科技工具的网络世界，凭借着笔与墨、版与铅的传统人文积累，藉此《全民阅读推广手册》的出版发行，广大读者和阅读推广工作者也一定能够积极凝聚智慧，努力开辟新境，建设好这个在现在和未来书香依然传家、文雅必将继世的“数字化时代，美好的书香风气必然能传遍整个中华大地。
　　参考文献:
　　[1]、曾祥芹.《全民阅读推广手册》序大学图书馆学报 2012.1
　　[2]、徐雁.阅读大变革，不是危机而是机遇.《中华读书报》（ 2011年12月28日）

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