[全球“汉语热”与国人“母语荒”]全球“汉语热”指什么
时间：2019-03-22 03:25:02 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
【作文题】 2009年11月25日，据美国《世界日报》报道，正在圣地亚哥访问并出席2009年“世界语言大会暨联展”的中国汉字研究专家、北京语言大学教授石定果，在当地孔子学院为海外中文教育工作者介绍汉字的无穷魅力。她指出，汉字与古埃及与古巴比伦的文字大致同时，唯独汉字突破时空限制，不断变迁发展，至今保持活力与魅力。
请以“汉字的魅力”为话题写一篇文章，自主立意，不少于800字。
【升格前】
全球“汉语热”与国人“母语荒”
李子昂
唯有汉语，才能诠释“小桥流水人家”的和谐静谧；唯有汉语，才能道明“恰似一江春水向东流”的无限哀愁；唯有汉语，才能演绎“拣尽寒枝不肯栖”的超然旷达。汉语是充满艺术的语言，汉语是充满情感的语言。正如曾经20次访问中国的泰国公主诗琳通所说的那样：“汉语是世界上最有魅力的语言。”
近年来，学习汉语的外国人越来越多，汉语学习在全球已经成为一种“热”，全球众多国家都设有孔子学院，有2500所大学开设了汉语课。然而，面对老外对汉语的高涨热情，国人渐渐冷淡了自己的母语已是不争的事实。据报道，扬州一位大三学生，替邻居写一份建房申请书，一篇不足百字的文章，竟然还有20个错别字，词不达意就更不用说了！再如，南昌大学外国语学院院长方克平教授曾痛陈，他带的许多本科生和研究生“英译汉”词汇贫乏、用词不准确的问题相当突出，“有些翻译出来的文章简直不像汉语”。更离奇的是，就连在央视做嘉宾解说的某大学教授也将“小篆”读作“小隶”。教授的学问做到这个份上，实在让人不敢恭维。大学者尚且如此，而学问不及他们的多数中国人的汉语水平又会怎么样？我们不得而知。
唉！国人究竟怎么了？中国是一个诞生过唐诗宋词的国度，有什么理由让汉语在国内感到寂寞呢？面对在国外兴起的“汉语热”，我们有什么理由在国内形成一个“母语荒”呢？
没有伟大的语言出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的语言，而不知道珍惜、呵护、尊敬的国家，是没有希望的奴隶之邦！如果我们漠视母语，那么我们的文化素质将难以提高，最终会在全球竞争中败下阵来！所以，我们必须改变母语荒的局面，相关部门必须重视国人的母语学习！我们必须向世界证明，中国是以汉语为母语的国度！我们必须让世界看到，中国人民对汉语的热爱，不亚于洋人，中国人民深深地爱着母语！
我坚信，在以后的日子里，汉语将依旧荣耀于世界，也坚信，汉语遭遇尴尬的局面将很快在国人的共同努力下消除！因为，中国人民知道，每一个中国人都要在母语中生存！
【问题阐释】
本文是针对社会现象所写的一篇议论文，观点明确，思路清晰，结构完整。不足之处是深刻性不够。表现在以下三个方面：一是说理不够辩证；二是以叙代议，对事例缺少分析；三是笔力分散，说理空泛。
【升格后】
让汉语融入我们的血脉中
李子昂
曾经20次访问中国的泰国公主诗琳通说：“汉语是世界上最有魅力的语言。”汉语的魅力从汉字中就可窥见一斑，汉字有形、有义、有声，其魅力，可与人比。作家陈村，望字拆字40个，字字与人的意识、情感、行为血肉相系相连。试举一例：一个“情”字怎生了得，“那是青年的心，青色的心。要是再拆得细一些，就是月亮下，心里有了主张，月下还能有什么主张呢”？妙趣横生的笔，掘出幽藏于“情”中的深意，读来趣味无穷。正如法国一位大诗人所述：“汉字具有宇宙精神，它充满了场景，充满了新生，充满了原始的惊喜。”
近年来，学习汉语的外国人越来越多，汉语学习在全球已经成为一种“热”，全球众多国家都设有孔子学院，有2500所大学开设了汉语课。然而，当外国友人对汉语的热情越来越高时，国人却渐渐冷淡了自己的母语。据报道，扬州一位大三学生，替邻居写了一份建房申请书，不足百字的文章，竟然有20个错别字，词不达意就更不用说了！再如，南昌大学外国语学院院长方克平教授曾痛陈，他带的许多本科生和研究生“英译汉”词汇贫乏、用词不准确的问题相当突出，“有些翻译出来的文章简直不像汉语”。更离奇的是，在央视做嘉宾的某大学教授也将“小篆”读作“小隶”。这几个例子，看似只是语言文字运用中的小问题，实际上，却反映了我们思想深处的大问题。语言是文化的载体，它反映文化，表达文化，记载文化，传播文化。国人对自己语言的轻视，实质上暴露了国人对自己民族文化的不自信。
没有伟大的语言出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的语言，而不知道珍惜、呵护、尊敬的国家，是没有希望的奴隶之邦！
母语是我们的生存语言，甚至是本能语言，我们每天都生活在母语的包围中。华灯初上，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》，何等逍遥自在！雨后初霁，心与天空一样澄明，细细品味宋词的字字珠玑，又是何等酣畅淋漓！作为一个中国人，无论身处何地，无论说着怎样的语言，母语都会沉淀在他的意识中，潜移默化地影响着他的思维方式以及文化表达方式。我们只有对母语抱着这样的爱，才能让母语融入我们的血脉中，才能够开掘这片土地上的资源，贴近这片土地的秘密，使自己的生命借助语言得到延长，使生存变得坚实。我们必须明白，我们只能在母语中生存！
【升格小结】
修改后的文章，先用感性的语言阐述汉语、汉字的魅力，为下文的深入议论作好铺垫。接着描述在强势语言冲击下母语令人忧思的处境，运用以小见大的手法，揭示出国人轻视母语的深层文化心态，进而分析母语被边缘化的严重后果。如此，“让汉语融入我们血脉中”的题旨就得到了有力的彰显。
【升格启示】
“深刻”，是对文章内容方面的要求。无论是记叙文还是议论文，如果有深邃的见解做内核，就能产生启人心智的力量。那么，如何使文章写得深刻呢？
一、 因事悟理：繁华落尽见真淳
记叙文的功能是叙写事件，但高明的作者常常由一物之微，而触动人世的大题，在叙事的过程中，生发出深刻的思想。例如王羲之在《兰亭集序》中由文人集会引发出欢乐有尽、人生苦短的感悟；苏轼在《石钟山记》里由对山名来历的考察告诉人们凡事不可臆断的道理；王安石在《游褒禅山记》中则借游览的体会，阐明学习立业必须坚持不懈、知难而愈进的道理。王羲之的兰亭游宴之乐，苏东坡、王安石的登临之艰，我们已无从体验，但是，他们告诉我们的人生哲理，千载之后，仍令我们受益无穷。
二、 由情入理：情动于中理自深
在散文中，情和理是互相依托的，朦胧的情感会由于理性的参与而得到升华，潜在的理性又因为情感的浸润而变得充实。郁达夫的《怀鲁迅》，前半部写作者在殡仪馆看到“真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸”，凸现了一种遍地英雄泪沾巾的氛围。但是，作者并没有一味沉浸在巨大的悲痛中，而是站在民族、历史和未来的高度来看待鲁迅逝世的价值和意义：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”这段文字，议论精湛独到，散发着理性的火花，使文章通体生辉。
三、 以小见大:一叶落而知天下秋
所谓以小见大，就是通过细小的、人们熟悉的事物来阐明抽象的、深刻的道理。比如，在生活中，我们常常见到一些不守规则的行为，一般人只从道德层面对当事人进行指责，但是，一篇《敬畏规则》却另有高见：“有序的文明社会，必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则，就是尊重公平、效率与我们自己。从这个意义上说，有些国人还不懂得真正的自由，因为他们还没有真正懂得规则，不守规则就没有资格谈自由。”果如作者所言，我们的生活中不是缺少规则，而是缺少对规则的坚持。高贵与粗鄙，在规则面前常常表现得淋漓尽致。
四、 同中求异：标新立异二月花
文章能标新立异，要求我们提出与一般人及常理不同的观点和看法。比如，当下做父母的都认为孩子是自己希望的延续，或者把自己人生的缺憾让孩子去弥补。这些，本来无可厚非。可是，作家郑渊洁却与众不同：“很多家长有了孩子后，把所有的希望都寄托在孩子身上。而我有了孩子后，把所有的希望寄托在自己身上。合格家长的标志是：把为家族创造荣耀的重担自己挑，给孩子构建一个轻松惬意的人生。不合格家长的标志是：把为家族创造荣耀的重担让孩子挑，自己则不思进取……”家长的教育不是颐指气使，而是示范引导。因为逆向思考，说理深刻而独到。当然，能够使文章深刻的办法还很多，比如平中见奇、浅中求深、比中求新等等。要使文章思想深刻，不仅要有一颗会思考的大脑，还要有一双敏锐的眼睛，时时关注时代发展，使自己的思想认识与时代同步。
