分论点【第四章,言之有理:确立论点与分论点】
时间：2019-03-20 03:31:31 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
内涵点说 在成功的议论文作品中,一般有一定深度和层次的文章都有其明晰的中心论点和合情合理的分论点。中心论点即文章最核心的主张,是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,应是全部分论点的高度概括和集中;而分论点是为了证明中心论点而设立的,它一般是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点,说白了,分论点就是中心论点的核心论据,只不过这种论据是事理论据。而各分论点即是各个段落的核心句子,它应有自己的论证过程及结果。在高考满分议论文中可以看到,绝大部分作文都有一个明确的中心论点及条分缕析的分论点,因此,确立好中心论点与其分论点,乃议论文言之成理、顺理成章的重要步骤。
方法指津
在实际高考阅卷中,我们可以发现很多的议论文总会犯这样的毛病:一篇文章在亮出观点之后,接下来便是举例,举了一个又一个,看看字数差不多了,便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局,这样的文章,语言表达再好也只能是勉强及格。因为这样的文章从严格意义上来说,属于说明文,并非议论文。
其实,当你确定要写议论文之后,首先得确定好中心论点,再巧妙合理地将它分解成几个分论点,这是写好议论文的一个重要环节。一篇文章围绕中心论点,一般要分解出两个以上的分论点,这样既摆事实,又讲道理,文章才有说服力;如果不设置分论点,或者分论点立得不好,中心论点就得不到有力的证明,也就失去了论证力量,观点就得不到读者的认同,以致引不起共鸣。
那么,如何设置分论点呢?比如,就“踮起脚尖”这篇命题作文而言,如果写议论文的话,首先得确立一个中心论点“踮起脚尖才会有完美的人生”;然后据这个中心论点再确立分论点,如“踮起脚尖,感受大自然的美丽”“踮起脚尖,谱写人间的真爱”“踮起脚尖,成就完美的人生”“踮起脚尖,就更靠近阳光”等,这些分论点也是中心论点的论据,只要我们将这些分论点论证到位,就能将中心论点托得更高、更好。再如有篇题为“和谐的统一”的满分议论文,其开头即确立中心论点“万物的和谐统一,方造就世间大美”;接着确立了几个有序的分论点――“个体与整体的和谐”“文学的和谐统一”“人格的和谐统一”,脉络非常清晰,而且视野也有愈加开阔之势,所选用的素材无论是课内的,还是课外的,都因巧妙的点化而给人耳目一新之感。
例文精批
别拿常识不当干粮
广东一考生
如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后茫然地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠?”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”
这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象,可是独缺“常识”。学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”,只搞着高端学问。当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。“常识那些小事儿,何足挂齿,成大事者不拘小节嘛。”每当看到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!”
常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子,长大后还是要靠自理。倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都找个电话问父母?而连自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?
常识也是科技的基础。科学并不是“空中楼阁”,而是产生于人们的实践以及对身边事物的探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。
由此观之,在素质教育制度中,增加常识的普及,是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓。但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出科学规律,又或者让他们大胆质疑常识,不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略,正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。
常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮,用它来“填饱”学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!
考生非常机智,为了增强文章的吸引力,从目前的现象入手,以幽默的语言,智慧的表述,巧妙地为引出中心论点服务。
由现象到本质,为下面提出中心论点奠定了基础。
点出了中心论点。
这是分论点之一,这一分论点为更好地论证中心论点提供了很好的服务与便利。
这些反问句式的运用,加强了对“常识是一门指导我们生活得更好的艺术”这一分论点的论证,具有强大的说服力量。
这是分论点之二,也为中心论点提供了支撑。
这是分论点之三,更进一层,观点中肯,叫人信服。
最后强化中心论点,自然总结升华,浑然天成。
【亮点综述】
这篇文章最大的成功之处便是作文能将论点与分论点和谐统一于一体,开头由种种实际现象引出“别拿常识不当干粮”这一中心论点,接着就巧妙合理地将其化为几个分论点:常识是一门指导我们生活得更好的艺术;常识也是科技的基础;常识是人们生存的基础。逐层论证,层层深入,文尾扣题,结构严谨。本文比较突出的地方还有语言表达具有形象性,生动自然,有个人见解,感情真挚。
失误提示
在实际写作中,很多人会犯一些共同的错误,现列举如下。
(1)议论文所分解的分论点不合理,且它们之和不等于中心论点。如果分论点之和大于中心论点,那多出的部分就是超出中心论点之外的,即“跑题”“走题”了,有些内容是画蛇添足,节外生枝,必须删节;如果分论点之和小于中心论点,那么就是论证不充分,没有到位,从而缺少强烈的震撼力量。
(2)分论点之间不是并列关系,而是交叉或包含关系。这种文章给人的感觉就是繁冗拖沓,层次不清,脉络不分明,显得杂乱,从而给读者以不好的印象。
(3)分论点的语言表述模棱两可,态度很不明朗,读来令人味同嚼蜡。这是写作议论文必须注意的,分论点表达不清,观点不明,则直接影响到中心论点令人信服的程度。
(4)分论点没有鲜明地列出来,要读者从事实论据中自己提炼,这样就给人费解的感觉,不利于作者观点主张的表达与申张。这是写作议论文之大忌,如果这样,则文章语言表达不清,缺少提纲挈领的句子,在考场上肯定不占优势。
即学即练
1.阅读下面的文字,根据要求回答问题。
和谐是中华民族传统文化精髓之一。它存在于生活之中,遍布社会、自然等各个领域。春色宜人,只缘百般红紫斗芳菲;秋光爽目,皆因万类霜天竞自由。世间万事万物,因和谐而美丽、温馨、多彩……
以“和谐”为话题写一篇议论文,请你列出一个中心论点及几个分论点。
【思路提示】
对于概念类话题作文,首先要从概念入手,明确概念的内涵,方能正确立意。“和谐”即“配合得适当匀称”,可以从社会、学校、家庭这三方面的和谐任选一个方面来写,但写作时不能将“宽容、和平、团结、默契”等混同于“和谐”而偏离话题。其次“和谐”这一概念内涵深广,不易把握,写作时要注意化虚为实、化大为小,将之切分为若干子话题,选取一个较小的角度切入,既可以写自然、环境,也可以写社会、人生;三是要注意开掘话题的深度,写出层次,不能流于表面,列出的几个分论点要有层次性及深度。
答案示例:中心论点――和谐是社会进步、人类文明的重要支柱。分论点:和谐是一切美好事物的最大特征;和谐是一种生存状态、工作状态,它来自生命本身的活力,来自自然的吸引;和谐是一种具体的、被看得到摸得着的事物所唤起的情绪;和谐是一种智慧,一种超脱,一种宽容和理解,一种饱经沧桑的充实和自信,一种坚定的成熟。
2.阅读下面的文字材料,按要求回答问题。
有报道称,现在很多高校周围出现了新行当――“大学生保姆”,有些大学生出于节省时间或其他原因,每月花200元到500元,请个保姆或是钟点工,每天按时上门为他们完成做饭、洗衣服等生活琐事,而高校附近的不少下岗工人和退休人员做起了这个新行当。
根据以上材料写一篇议论文,请先拟出中心论点及几个分论点。
中心论点:_________________________________________________
分论点①:_________________________________________________
分论点②:_________________________________________________
分论点③:_________________________________________________
3.请对下面的素材进行解读并拟出一个中心论点,并说说这则材料适用于哪些命题或话题。
据《钱江晚报》报道,河南漯河市长骑自行车考察调研当地背街小巷改造及城中村建设情况,并帮助市民解决相关问题,网友将相关照片发到网络上后,赞誉者有之,但也有一种质疑的声音:市长骑单车,是不是在作秀?随市长祁金立一起去的漯河市文明办主任梁国正说:“我们去的地方都是背街小巷,路况不熟而且有些地方不通汽车,是为了方便才选择了自行车作为交通工具。”郾城区钟楼广场附近居民向祁金立反映“钟楼广场的照明设施晚上不开,居民休闲娱乐很不方便”,当晚,该处照明设施恢复正常运行。
中心论点:_________________________________________________
适合话题:_________________________________________________
答案示例:
2.中心论点――增强自理能力,方能成就人生和事业。分论点①:什么叫自理能力?什么叫成就人生和事业?分论点②:为什么要增强自理能力?分论点③:怎么样才能增强自理能力?
3.中心论点:单车私访是一个该如何为官、如何为民服务的绝佳示范,它表明了公仆心底有民生,手中有效率。适用话题:信任、和谐和进步、诚信、事出有因、形象与内蕴、现象与根源……
