记叙文选材的三个原则写好记叙文之选材

时间：2019-01-27 03:24:36　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　【写作目标】　　一篇好的记叙文，最能打动人心、给人深刻印象的就是它典型新颖的材料。为什么同样是写“父爱”主题的文章，朱自清的《背影》就那么令人难忘？为什么写志愿军战士的报道那么多，魏巍的报告文学却最脍炙人口？最主要的原因就在于作者精心选择了材料。材料的选择与取舍决定了文章质量的好坏。因此，我们应当通过记叙文的写作练习，学会从丰富的材料中精选出最恰当的材料来表现中心，这样才能写好文章。
　　【技法指津】
　　如何选择典型材料呢？归纳起来，应当在五个方面下工夫，即“忠、真、情、新、巧”。
　　“忠”就是材料要忠于主题，围绕中心，这是选材的根本要求。中心是选材、剪裁的依据。我们应当力求选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料，这样才能有力地突出中心。
　　“真”就是材料必须真实，不能胡编乱造，内容真实是记叙文的生命。只有真实的，才是动人的！如果我们为了打动别人而胡编乱造所谓的动人故事，只能让读者反感。当然，我们所说的真实并不是要像照相机一样把生活真实原封不动地照搬到文中，而是要在真实生活的基础上进行艺术加工。
　　“情”就是要选择最能打动人心，最富有情感的材料，材料因情感而可贵。有些看似平常的小事或生活细节，由于它饱含着人物的真挚情感而显得弥足珍贵。我们要善于从琐碎细节中挖掘其中蕴涵的深情，选择那些“一提起来自己就很感动”的材料。只有打动我们心灵的材料，才有可能打动读者的心。否则，你所抒之情就会成为无病呻吟，给人矫揉造作之感，无法与读者产生心灵的共鸣。
　　“新”就是要新颖独到，富有新意，这是激起读者阅读兴趣的关键。文章对材料的要求永远是“力求新鲜”，如果选材千篇一律，怎么能让读者产生阅读兴趣呢？怎样的材料才算新颖呢？那些具有时代气息的鲜活材料，以及人们有过感性认识但却没有引起重视或者没有写过的材料，都是新颖的材料。但我们要注意避开那些容易拥挤的“羊肠小道”，写出我们对生活的独特感受，从熟悉的材料中见人所未见，思人所未思，让材料因我们的独特感悟而新颖。
　　“巧”就是选材要巧妙，讲究艺术，方法灵活。比如找准切入点，从小的方面表现深刻的主题，即以小见大。这要求作者在选择“小的方面”的材料时，注意所选材料的现实性、针对性和典型性。我们中学生的生活中多是小事、琐事，然而往往就是这些平凡的小事中却蕴涵着深刻的哲理或浓浓的情感。再如，有的主题我们从正面表现不够，就可以从侧面选择材料来加以烘托，或者从反面选择材料来加以反衬。这样，材料会更丰富生动，主题也能得到更好的表现。
　　【牛刀小试】
　　就从现在开始
　　□王晨瑜
　　世界上最宝贵的就是“今”，最容易丢失的也是“今”，因为它最容易丢失，所以它更宝贵。
　　――题记
　　对于这句话的真正含意，一直以来，我并没有真正懂得。
　　虽然我早就知道生命就是时间，浪费时间就是浪费生命，但从小到大，我却伴随着“浪费”这个词长大。
　　记得小学六年级的时候，我还非常贪玩，有时甚至玩得连饭都忘记吃。现实毫不留情地给了我深刻的教训：期中考试我从入学分班时的第4名降到了第21名。这个结果让我很懊悔。我想要改变自己，但是看看一门门功课中那么多落下的知识，我几乎丧失了信心。我觉得现在才知道改变已经太晚了，于是，我在后悔的情绪中变得悲观起来，在学习上斗志全无。而游戏的诱惑却依然那么大，我贪玩的习性并没有改变。有时我安慰自己，以后再说吧，下学期我一定努力，争取考出好成绩。（以发生在自己身上的事情为材料，便于写出真实感受。）
　　就这样，我在后悔昨天与等待明天中，又度过了半个学期。我的成绩再次滑落，排名从第21名降到了第40名。这次打击，让我对自己完全失去了信心。虽然父母一直鼓励我，但我心里却认为现在再怎么努力学都不可能追上去了……（紧扣中心，再次突出“我”不懂得珍惜“今”。）
　　直到上了七年级，中央电视台著名主持人敬一丹的事迹改变了我的看法。那是她写的一篇文章――《改变，什么时候都不晚》。这篇文章光看题目就吸引了我。我了解到，敬一丹从北京广播学院毕业后，回到了家乡黑龙江，在省人民广播电台工作。因为经历过上山下乡的知青生活，她的文化底子薄，于是她报考了母校的研究生，可连续两次都名落孙山。当时她已经29岁了，不想再这样折腾了。她母亲是个知识女性，她告诫敬一丹说：“人的命运掌握在自己手里，真要想改变自己，什么时候都不晚。”
　　“什么时候都不晚”，就是这一句话，让敬一丹第三次走上了考场，她终于在30岁的那一年成为了北广的研究生，毕业后留校任教。还是因为这句话的激励，在33岁那年，敬一丹又一次改变了自己。她放弃了波澜不惊的教学生活，进入中央电视台经济部做了一名节目主持人。（敬一丹的事例十分典型且贴近读者。）
　　我的心灵受到很大震动：人家在那样的年龄还在不断挑战自己，不断改变自己，我小小年纪却认为改变自己已经太晚，我认识到了自己的错误。改变，“什么时候都不晚”这句话深深地印进了我的脑海中。我认识到：我错在没有把握好“今天”，又在后悔“昨天”中消磨了时间，还在等待“明天”中蹉跎了岁月。
　　我变了，这时我才真正理解了李大钊的那句名言――要想改变，就是要抓住“今”，做时间的主人。我开始知道什么叫学习……七年级第一学期结束，我居然取得了第14名的成绩，虽然这离我的目标还差得很远，但却给了我继续努力的信心。
　　要想改变自己，什么时候都不晚。改变，就从现在开始！
　　点评：本文作者选择自己的亲身经历作为材料，拉近了与同龄人的距离，容易使读者与其产生心灵共鸣；以大家熟悉的主持人的事例入文，显得亲切而有说服力。文中作者对自己心理的描写也比较细腻，便于读者理解其思想。但本文在语言的精练和生动上尚待提高。
　　【误区警示】
　　1.选材偏离中心，材料不能为中心服务。
　　2.选材扎堆，频频“撞车”。
　　3.贪大求全，空洞无物。有的同学总想选择一些“高大”“伟大”“重大”的材料，忽视小事的魅力，这样容易让读者感觉大而空。
　　4.不分轻重，详略失当。有的同学没有认真考虑不同材料对于表现中心重要性的不同，眉毛胡子一把抓，使材料不能很好地突出中心。
　　【延伸训练】
　　1.有些话，你是否压在心底，想说而不敢说，想说又不愿说，或者想说而没有机会说……那么写一篇文章，把你内心的想法说出来吧！说出来，会增进交流，加深理解，加强沟通；说出来会让亲情更浓，友谊更深，会让心与心的距离更近，人与人之间更和谐……
　　请以“，请听我说”为题写一篇记叙文。要求先把题目补充完整再写作，横线上可填“父母、老师、同学、朋友、人类”等，不少于600字，注意选好材料。
　　2.说到礼物，你应该并不陌生，你可能收到过来自家长、同学、朋友或老师的礼物。礼物，常常是物质上的，但有时会是精神上的。在这些礼物当中，你最喜欢的是什么，你认为哪份礼物才是最好的呢？
　　请以“最好的礼物”为题写一篇记叙文，不少于600字，注意选好材料。

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