[与同学们共商复习大计]

时间：2019-01-17 03:30:45　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　在语文中考总复习中，建议同学们从以下几个方面着手：　　　　一、复习课本，梳理考点，掌握基础知识　　　　复习要紧扣课本，有目的、有计划地进行考点梳理，分清主次，各个击破，把最基础的知识掌握牢固。从往年的中考语文试题来看，一般第一大题的“积累”题目，涉及的多是名言警句，大都能从课文中找到答案，所以古诗文和现代文中的名句一定要背得准确、熟练，还要知道名句的出处和作者等。课本内的知识重点，主要包括现代文中的名言名句、词语，古诗词名句，文言文尤其是讲读课文的背诵理解。
　　
　　二、突出重点，注重理解，提高综合能力
　　
　　从近年的各地中考试题来看，照搬课本上知识来考查考生的题目已经不多。例如名句积累的题目中，大多数题目并非是简单地出上下句，让考生填补；而是提供一种语言环境。这种考查方式需要考生既要记得准，又要理解得准，才能准确无误地填好。所以，复习课本中的知识不能仅靠死记硬背，还要将记忆和理解结合起来，在记忆的基础之上更要注重理解，提高运用知识的能力。至于现代文阅读和作文，更是注重语文综合能力的考查，这主要取决于同学们平时对语文的学习和积累，绝非一日之功。
　　
　　三、阅读要有文体意识，适量做题，寻找思路，注重归纳总结
　　
　　阅读现代文应该把握以下四点：一是要把握文章的结构，理清文章的思路。二是能概括文章的中心意思。三是对文章的内容、语言和写法能有自己的心得，并提出自己的看法。四是能够根据语言环境准确理解文中重要的词语和句子含义。
　　在做阅读题时，一定要有明确和强烈的文体意识。要知道，不同文体的特点是很鲜明的，所以要准确掌握各种文体的特点和基本规律。
　　阅读能力的提高尽管取决于平时的学习，但并不是说不用做题训练。在可能的情况下，适量做题是应当的，而且也是必须的。关键是做题的目的要明确；不是猜题、押题，而是寻找解题的思路。通过做题，注意总结：什么样的题目，该如何去考虑，从哪些角度去解答，而且最好是能够了解一些题目的评分标准。做的题目多了，我们就会总结出一些规律。诸如仿写句子的题目，应该从句子结构和句子内容两方面去思考，否则就有可能丢掉一半的分数；找词语指代意义的题目，一般联系上下文找答案,而且最好是将指代义代入原文读一下，如果意思不变，说明是正确的。近年来，语文试题中经常出现开放性试题，这类题应注意紧扣要求或材料提出看法（观点），然后按要求分析，或举例，或引用名言……言之成理即可。
　　
　　四、明确标准，寻找规律，弥补作文不足
　　
　　作文在语文试卷中的地位举足轻重，绝对不能等闲视之。首先，在复习时要了解中考作文的评分标准，对照自己的作文，找出差距和需要注意、改进的地方，做到有的放矢。一些省市在中考作文评分标准中明确规定：在基础得分（综合考虑作文的内容、结构、语言等评分）的基础上可以加书写分、创新分，然后再减去错别字、标点、少题目等扣分。同学们有必要了解具体的要求，知道在哪些方面努力可以再加分，在哪些方面努力后可以少减分，这样就可以最大限度地提高自己的作文得分。其次，有针对性地进行作文实战演习，限定时间（一般在50分钟左右），从作文的基本思路做起，审题、立意、谋篇、成文、修改，严格按照考场作文的程序，严格控制时间，认真写作，在具体写作中查找自己存在的问题，不断改进。再次，注意发挥自己的优势。同学们由于作文基础不同，对作文要求理解不同，选择的角度也不同，所以应该全面分析，认真比较，选择最能发挥自己水平的角度去写。最后，注意积累信息、素材，加强基本功诸如书写、卷面、标点符号等方面的训练，力争扩大信息量，充实写作内容，争取使自己在考场上作文时如鱼得水，游刃有余。
　　选自《语文报・中考版》
　　责任编辑/比格

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