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    【面对校园暴力,别再让沉默继续】 遭遇校园暴力不应该沉默

    时间:2019-01-05 03:31:48 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      本期的栏目,我们所要面对的话题是――校园暴力。   每一个学校都会发生学生欺负学生的事情,所以在很长的一段时间里,我们都把它当作一件平常小事而报以忽略的态度。然而,当一幕幕令世人震惊的事件真实地发生在孩子们每天打打闹闹的校园时,这样一个严峻的问题便像一堵坚硬的高墙一样挡在了每个中学生的心中。
      
      校园暴力时间追踪
      1、2004年11月2日,商洛技校2004级新生17岁的许琳杀害舍友郭某和于某后出逃。三天后,潜逃的许琳被商州警方从其亲戚家抓获。据说许琳在事发前曾向老师借钱买刀。
      2、2004年11月3日,内蒙古商都县第一中学女生郭某、王某和李某持刀抢劫49名学生共688元现金和两块手表。在采访中,内蒙古三女生抢劫案中的王某和李某始终不认为自己是抢劫,在她们看来这不过是出于姐妹义气,帮郭某一块向那些学生借点钱罢了。
      3、2005年9月27日,秦皇岛一名年仅16岁的初中生张某,因与班中一名漂亮女生很要好,遭到了已毕业学生戴某的一帮朋友的殴打,张某一怒之下,将其中一人连捅数刀致其当场死亡。
      
      一组数据
      教育专家从900份学生问卷中发现,关于“你身边有校园暴力吗”这一问题,有67z的学生认为自己身边存在着暴力,18%左右的学生认为自己的学校并不是很安全。有78%以上的学生认为暴力事件经常发生在校外,酒吧、网吧和一些偏僻的路段往往是学生打架斗殴的地方,而22%的学生则认为校园暴力发生在校内的厕所等不易被老师发现的地方。当问及“哪些学生容易成为施暴者”时,48%的学生认为施暴者多为不爱学习的或与社会不良青年接触的学生。学生们面对身边发生的暴力事件,往往采取消极回避或忍受的态度。他们共同的心声就是渴望远离校园暴力。
      面对校园暴力,不必害怕,也不必惊慌,毕竟邪不压正啊。如果真的碰到了这样的事,先是要保持稳定的心态,学会斗智斗勇。当然,这里的“勇敢”并不是“以暴制暴”,而是以一种勇敢的心态去面对,用自己的智慧逃脱困境。在威胁与暴力来临时,不能乱了阵脚,更不能向施暴者忍气吞声或不敢告诉别人,而使自己陷入越来越深的漩涡之中。要是在校内受到欺负,可以向老师反映,学校自然会按校规来处理。如果碰到了校外的,可以联合同学和老师共同抵制,必要时就报警。当然,最主要的是防患于未然,放学后与同学一起结伴回家,不去网吧和其他娱乐场所乱逛。――安徽 小刚
      其实,传说中的校园暴力,对于我们这些日以继夜生活在校园中的人来说,基本上已经见怪不怪啦。因为这样的事情发生得实在是太频繁了,真可谓是大暴力三六九,小暴力天天有啊。
      下面,我想谈一下校园冷暴力,冷暴力也是暴力,所以,没有跑题。
      我深深地觉得,曾经的马加爵同学之所以由一名不知道是不是品学兼优的大学生摇身一变成为了杀人不眨眼的大罪人,其实,就是因为校园冷暴力。
      据马同学说,马同学的同学们都非常看不起他,对他采取了不理不睬,当面嘲讽,背后讥笑等潜暴力、冷暴力,导致了心思细腻的马同学的心理产生了极大的扭曲。
      所以,校园暴力可怕,校园冷暴力更加可怕。同学们啊,为了我们的身心健康,不再鼻青脸肿,不再提心吊胆,更不再心理扭曲,让我们一起反抗!!――山西 微微
      曾经,我以为,一个孩子,只要自己乖乖的,规规矩矩行事,踏踏实实学习,不招谁不惹谁,不搬弄是非,不欺负别人,别人也就不会无缘无故找你的茬儿,蓄意跟你过不去。可是,后来,才渐渐明白,这样的想法并不完全正确。
      弟弟就是这样一个乖孩子,不会撒一句谎,不会骂一句脏话,不会随便乱动人家的东西,只是安安静静地埋头学习。可是,就因为他乖,就因为他对于男同学的捉弄忍气吞声、逆来顺受,所以,慢慢地,他就成了许多调皮男同学的捉弄对象、欺负对象。
      看着他一副受气包的可怜样儿,我一次又一次地教育他,人家欺负你的时候,�不吭声,别一动不动,最起码,嘴上厉害点,吓唬吓唬他们。你越是一声不吭,人家就越觉得你好欺负。所以,就算心里很害怕,嘴上也绝不能露怯。
      是的,我的经验就是:不做沉默的羔羊,是对抗欺凌的一个良方。越是委曲求全,越是胆小怕事,就越会助长对方的嚣张气焰。――陕西 小小
      老师被称作“人类心灵的园丁”,但更多的老师却缺乏与学生沟通的能力,而且也从不去尝试与学生面对面地进行交流,而只是一味地为了完成教学任务。他们以成人的眼光来审视孩子,以成人的标准来约束孩子,这种无形的精神暴力比有形的身体暴力危害更大,给我们留下了无法弥补的心灵上的创伤。
      老师们会区分出好学生与坏学生;我们的座位会被划出一块块的区域,优生坐在老师眼皮底下享受“特殊待遇”,差生就会被“发配”到教室后面“放牛吃草”;作文要按标准文章的形式来写,不许发表特殊的观点;考试成绩公布后,一边是公开表扬优生的“为班争光”,一边是批评甚至是谩骂差生的“拖班级后腿”……种种的一切,每天都在学校上演。
      面对这些,我们不再沉默。因为我们还是孩子,所以我们需要欢声笑语、无拘无束的自由;因为我们还是孩子,所以我们需要老师的教导、帮助。但我们同样需要一视同仁的对待、独立思考的空间。我们的天性不应被扼杀、自尊不应遭到践踏。鲁迅先生说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!”面对校园精神暴力,我们不再沉默!――天津 一辉

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