唐山市丰南区第三小学2019-2020学年第二学期学校工作总结

时间：2020-09-03 08:09:01　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　唐山市丰南区第三小学2019-2020学年度第二学期学校工作总结

　本学期，我校深入贯彻党和国家的教育方针，按照上级教育部门的指导思想，结合我校实际，完善各项规章制度，切实抓好学校管理，践行教书育人，全力推进教育教学工作。下面就学校本学期主要工作进行汇报：

　一、队伍建设

　营造氛围，对教师加强师德师风学习，利用教师会等，组织学习《中小学教师职业道德规范》，实行教师岗位责任制，一学期来，我校通过各种途径提高教师爱岗敬业的意识，推进师德师风建设，教师师德水平有了很大提高，涌现了一批爱岗敬业的优秀教师。

　加强业务学习。加强业务的学习是保持教师良好的业务能力和业务水平的重要举措。我们主要做法是：一、学期初建立教师业务学习计划，定期进行业务的学习。由各教研组组织开展活动，组织教师进行听课、评课、召开专题教研会等多项活动，促进教师业务水平的提高。二、通过校本教研、校本培训的相关活动，组织教师有针对性的学习。

　二、德育工作

　本学期，学校以创文明校园，在做好常态化疫情防控的同时，强化小学生文明卫生习惯为主线；培养学生良好的生活习性和社会责任感为宗旨，以德育、少先队建设、养成教育、前途理想教育、引导学生感恩祖国的伟大爱国主义和纪律教育为主要内容，以营造优良的育人环境、开展德育活动为主渠道。

　建立和健全了德育工作制度。形成德育领导小组为核心、教研组和班主任为主体、少先队组织为主线、全体教师共同参与的德育组织系统。确保了学校德育工作的顺利进行；健全了学校、社会、家庭三位一体的德育工作网络。加强家校联系，形成教育合力，大大地提高了学校德育工作实效，拓展了学校德育工作的思路，取得更好的教育效果。

　营造优良育人环境，创建文明校园，奠定德育根基。学校注重校园文化氛围建设，利用校园广播、黑板报等形式对学生加强德育教育，为学生创设环境育人、以美育人的良好学习和生活条件，营造了优良的育人环境。

　开展道德教育实践活动。充分发挥课堂教学的主渠道作用，教师在课堂教学中充分挖掘教材的德育资源，把德育渗透教学活动中，努力培养学生良好的品德。努力抓好少先队建设，定期开展少先队活动，风纪小组等都得到很好的德育效果。加强对学生的革命传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养。由于学校注意了德育实践活动的开展，一学期来，学生的良好行为习惯的养成有了很大的提高，学校也逐步形成了良好的校风、学风。

　三、教学工作

　明确学校质量定位，有针对性地开展教学活动。学校坚持以抓好常规教学为基础，充分发挥以教研、优化课堂教学为着力点，调动师生教与学的积极性，不断提高教育教学质量。

　抓好备课、作业批改检查工作。定期检查，做到有检查，有总结。要求教师备课要依时，必须要先备课，后讲课，备课要备教材、备教法、备学生；作业批改要认真及时，善于在批改中发现教学法上的存在问题，及时改进。要求教师在培优的同时，特别要做好帮助学困生辅导工作。抓好质量检查，并且抓好考风考纪，促使教师认真做好教学各个环节的工作。

　注重抓好教学质量检查考核。教学工作检查与考核是检验教学工作好坏或信息反馈的重要手段。在教学工作中，主要抓好了随堂抽测，认真组织期末质检，以检查和促进学校的教学工作。

　四、安全工作

　本学期，切实按照上级的工作意见开展安全教育工作，落实各项安全工作责任制，实行安全工作目标管理，进一步制定和完善各项安全管理制度，更具体地明确教职工安全管理职责，从校长到班主任逐级签订了安全目标责任书。做好安全防患排查工作。根据安全管理目标各校定期对学校的校舍、校园进行检查，定期组织一次安全检查，同时加强了节假日安全保卫工作，实行节假日值班制度。一学期来，各校的安全教育工作良好，师生的安全得到了有效的保障。

　回顾本学期的工作，我们的勤劳换来了学校的进步。今后，我们还将立足本校本地实际，真抓实干，艰苦奋斗，提高办学质量而努力。

　唐山市丰南区第三小学

　2020年7月9日

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