【“后交代”艺术手法使用例说】 一剪梅所使用的艺术手法
时间：2019-02-24 03:31:50 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
出于表达效果的考虑，有时把应该放在文章前面交代的内容，有意放在后面，我们姑且称之为“后交代”艺术手法。运用这种艺术手法会给我们的写作带来哪些吸引人眼球的效果呢？
一、用于标题，亮人眼目。
诠释概念甲，我们常用的格式为“甲是（叫）乙”。人人这样诠释，久而久之，也就没人会特别注意了。现在，用“后交代”手法换作“乙是（叫）甲”，自然让人感到陌生，能够亮人眼目。如著名作家肖复兴有一篇讴歌母亲的文章，标题就是《一部写不完的书叫母亲》；2006年高考，有一篇山西考生写的优秀作文，标题为《有一种感染力叫个性》；2007年高考，有一篇吉林考生写的优秀作文，标题为《有一种感动叫帮助》。
二、用于开头，引人入胜。
贾平凹有一篇文章题目是《序〈吴克敬作品集〉》，开头是这样的：
三十年前，关中西府出了个小木匠，见天走村，为人盖房制棺。那时间，乡下的日子苦焦，小木匠的手艺好，人俊朗，又喜欢读书，惹得许多人爱他，许多人奚落他。小木匠不为所动，依然制木读书。不知什么时候，西府再没见到小木匠，同时也没见了一个漂亮的姑娘。又数年，西安城内多了一位作家，西府人才一片哗然，从此到处流传着关于小木匠的各种各样的故事。
这个小木匠就是吴克敬，那个漂亮姑娘是他的妻子陈乃霞。
序言很难写得引人入胜，可贾平凹上来运用“后交代”手法，一下子就迷住了我们读者。看了这个序言，我们又有谁不想去读一读富有传奇色彩的陕西籍著名作家吴克敬的作品呢？
三、用于材料叙述，可以化腐朽为神奇。
我们写文章常为没有新鲜的材料而苦恼，其实大可不必。大家熟知的材料，我们在叙述时使用一下“后交代”手法，一样可以让读者喜欢。例如2007年高考优秀作文：
在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位二十多岁的男生，都会用自行车，把一个十多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处――男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉，而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，由他一手带大。从洪战辉读高中起，他就一直把她当妹妹带在身边，一边读书一边照顾，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经12年了。洪战辉悉心照顾、帮助这样一个妹妹，他的助人为乐的事迹不仅使自己的青春光芒四射，而且感动了亿万中国人民。
（吉林考生《帮助――盛开的花朵》）
洪战辉的名字无人不知，他的事迹被无数人用作材料写入作文，但说真的，你用我用他用大家都在用，也就有些俗了，可这位聪明的考生在叙述时利用了一下“后交代”手法，也就高出一般考生一筹，让阅卷老师刮目相看。很多情况下，我们并不需要高出他人很多，只需要高出那么一点点，便可以在竞争中胜出。
四、用于语句组织，可以让语言亮丽无限。
我们的古人已经在使用这种手法了。我们看唐朝诗人杜牧在《阿房宫赋》所写的：
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
现代的如：蓝天上片片白云，江河中悠悠流水；那就是我对你的思念，那就是我对你的情愫；那白云飘向你的身边，那流水渗透你的心田。
一般比喻，其本体如果出现的话，通常是在喻体之前。现在用“后交代”手法，将本体后置到了喻体之后，自然是一种对常规出人意料的打破，让人欣喜。
五、用于结构全篇，可以让人为之拍案。
我们来看一篇2007年高考优秀作文：
怀想天空
江苏考生
你站起身来，便成了一片天空，遮蔽昏暗，折射光芒，先生，我多想成为像你一样的天空，让人仰望。
你的天空充满热血，让人向往。
或许，你并不是一个强壮的人，但你在敌人之中筑起了一座铜墙堡垒，捍卫了多少中国人的梦；或许，你并不是一个有力量的人，但你在世纪之初举起了一面文化的大旗，震撼了多少文人的心；或许，你并不是一个战士，但你手握一支笔，投掷出一把把锋利的“匕首”时，刺穿了敌人最后的防线，让他们“血肉横飞”，你简直比一个战士更勇武。
你的天空充满愤慨，让人深思。
虽然岁月燃烧了你的面容，在你的面容上留下印痕，但你依旧是那么地有活力，你也许可以沉默，但当亿万中国人都迷茫惆怅、不知所措时，你毅然放弃沉默，攀上高楼，点亮一座灯塔，照亮了我们眼前的路。你也许可以等待，但当人们都沉沦于幻想，等待被人攻陷的一刹那，你坚决放弃等待，握起手中的笔，以强人的姿态打击了所有敌人的道德攻击。你也许可以不屑，但当有志爱国青年遇到障碍，徘徊不前时，你又坚持过来，披荆斩棘，为我们开辟出一条前进之路。
你的天空充满热血，充满愤慨，但最重要的还是充满爱国的热情，让人仰望，让人敬畏。
当“药”出现时，你知道这是令中国人走向光明的良药。当阿Q在酣然入睡时，你却辗转难眠，思索着如何拯救所有中国人的道德沦丧，你点起烟头，暗黄的灯光下，琢磨着中华的出路。
你的天空没有了兰花的幽香，有的是松柏巍巍；你的天空没有了水的灵动，有的是山的沉稳；你的天空没有了杨柳岸的小草青青，有的是塞北的飞鸿点点。
你，鲁迅先生，你的后人正在茁壮成长，年轻的人们从你手中接过了接力棒，中华民族的天空正泛起道道曙光。
不用怀想天空，因为我要的天空已经存在，我要做的，只是去追求，去实现甚至超越。
怀想天空，鲁迅就是值得我们仰望的天空。作者用第二人称娓娓道来，我们能够感觉到是在谈鲁迅，但作者就是不点破，直到倒数第二段，才写出鲁迅的名字。如此写，含蓄，有味道。这应该是此文能够在众多文章中胜出的重要原因。
再看一篇2002年高考优秀作文：
一个人的战争
北京考生
现在已经午夜两点了，我坐在桌前，没开灯，黑暗像水一样无声无息地在我周围散开，缓慢而坚定。明天应是一个好天气，飞机会准时起飞，然后降落在加州的大地上。
我已经很长时间没像现在这样平静了，报纸上的话太过于矫情，我也爱我的国家，爱我的病人，但当我为人的原则，我行医的规则被人耻笑时，我不得不选择离开。
我这几个月的遭遇，大多数人已经知道。我因为拒拿黑钱而在医院年终评比中评为最差，被“优化”下岗了，我无法忍受在白大褂的掩护下握着金钱来来回回伸缩的手，无法忍受在病人的呻吟声中卑鄙的窃窃私语。他们玷污了医生这个崇高而圣洁的名字，他们违反了这个社会的规则，违背了自己的良心。当我拒绝与他们同流合污时，他们笑着对我说:“嗨！人生不就是一场游戏吗？”可是他们忘了，游戏也是有规则的，谁也无法逃避。于是我决定用我还未嘶哑的喉咙，发出真正属于自己的声音――我将事情告诉了领导，但我太天真了，我的一腔热血撞在现实的铁壁上，徒然淋漓罢了。我，从一个国内著名的脑外科医生，变成了社会最低层的一分子。
就这样，我开始了一个人的战争。这场战争是被动的，是力量悬殊的，是看不见硝烟的。我因为捍卫人生游戏的规则，捍卫我为人的原则而被迫打响了这场艰苦卓绝的战争的第一枪。没有医院愿意要我，我过着失业的生活，我实在很失望，因为这一切，使这场战争看起来如此可笑，像我一个人的自我慰藉。直到有一天，美国加州一所大学医院聘我任职，我才过上了正常的生活。
我一直信奉规则是一个国家、一个社会的精神支柱，是一个人的尊严，是一张在社会中行走的通行证。失去规则，丑恶将到处滋生，善与爱将迅速枯萎，人们将会活得盲目而惊慌。
我，叫郭品正，人品的品，正直的正，一个脑外科专家，我打了一场一个人的战争，结果输掉了。
但，我不后悔！
以上，是我在临行前的自白。
2002年北京高考作文题是以“规则”为话题写作文，这个考生用的是郭品正的材料。郭品正，浙江省唯一的脑外科博士，因为拒拿黑钱，被同事、领导看不惯，被“优化组合”下岗。下岗后，他曾到国内多家医院求职，都被婉拒。不得已在互联网上发了一则求职消息，美国加州一所大学医院竟派人千里迢迢来到中国，当面考察后高薪聘任了他。这么一则材料，许多人都知道，但这个考生用得不同凡响，让人击节。
第一，用自述的形式也就是第一人称来写，而不是像一般人那样讲述别人的故事用第三人称，这让人想不到；第二，文章开头上来不说讲的是郭品正的故事，直到快结尾的时候，才说出来，用了“后交代”手法，又给人一个想不到。正因为有了这两个让人想不到，这篇仅用一则材料写就的文章，才脱颖而出，得了满分。
