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    高中理科高效学习方法

    时间:2020-08-31 08:06:27 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      高中理科高效学习方法

      

     上课时认真听讲是十分重要的另一方面要及时的进行复习

      

     有什么问题是从做题中发现的自己遇到不明白的问题时要及时的弄懂并把比较经点的题型好记录并且日后要及时的进行复习以确保不会被忘记

      

     【数学的学习】

      

     数学的考察主要还是基础知识难题也不过是在简单题的基础上加以综合所以课本上的内容很重要的如果课本上的知识都不能掌握就没有触类旁通的资本

      

     对课本上的内容上课之前最好能够首先预习一下否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤下面的就不知所以然了如此恶性循环就会开始厌烦数学对学习来说兴趣是很重要的课后针对性的练习题一定要认真做不能偷懒也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍毕竟上课的时候是老师在进行题目的演算和讲解学生在听这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程也许你认为自己在课堂上听懂了但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点“好脑子不如烂笔头”对于数理化题目的解法光靠脑子里的大致想法是不够的一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法最终得到正确的计算结果

      

     其次是要善于总结归类寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系把学过的知识系统化举个具体的例子:高一代数的函数部分我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数但是把它们对比着总结一下你就会发现无论种函数我们需要掌握的都是它的表达式、图像形状、奇偶性、增减性和对称性那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中对比着进行理解记忆在解题时注意函数表达式与图形结合使用必定会收到好得多的效果

      

     最后就是要加强课后练习除了作业之外找一本好的参考书尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)熟能生巧这样才能巩固课堂学习的效果使你的解题速度越来越快

      

     【物理的学习】

      

     我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解多练习多总结”的“三多法”我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领

      

     多理解就是紧紧抓住预习、听课和复习对所学知识进行层次、多角度地理解预习可分为粗读和精读先粗略看一下所要学的内容对重要的部分以小标题的方式加以圈注接着便仔细阅读圈注部分进行深入理解即精读上课时可有目的地听老师讲解难点解答疑问这样便对知识理解得较全面、透彻课后进行复习除了对公式定理进行理解记忆还要深入理解老师的讲课思路理解解题的“中心思路”即抓住例题的知识点对症下药应用什么定理的公式使其条理化、程序化

      

     多练习既指巩固知识的练习也指心理素质的“练习”巩固重视的练习不光是指要认真完成课内习题还要完成一定量的课外练习但单纯的“题海战术”是不可取的应该有选择地做一些有代表性的题型基础好的同学还应该做一些综合题和应用题另外平曰应注意调整自己的心态培养沉着、自信的心理素质

      

     多总结首先要对课堂知识进行详细分类和整理特别是定理要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等总结出各种知识点之间的联系在头脑中形成知识网络其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括还有一种总结也很重要就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项以便曰后克服

      

     【化学的学习】

      

     学习化学要做到三抓即抓基础、抓思路、抓规律重视基础知识的学习是提高能力的保证学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质在做题中要善于总结归纳题型及解题思路化学知识之间是有内在规律的掌握了规律就能驾驭知识记忆知识如化合价的一般规律金属元素通常显正价非金属元素通常显负价单质元素的化合价为零许多元素有变价条件不同价态不同

      

     关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科因为化学要记要背的东西很多而且化学是一门实验性很强的学科因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式或者动手做实验来验证、加深印象和帮助理解有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料同时在化学学习中经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾即化学问题由自己来加以研究和解决或者在自己解决不了时请求别人帮助解决是化学学习的一种基本活动方法也是提高化学学习效果的一种基本方法

      

     【生物的学习】

      

     基本方针:

      

     1、生物是正确了解身体学习人和环境(植物动物自然界)之间关系的科目

      

     2、不要盲目记忆跟生活中的经验联系起来理解

      

     运用方案

      

     1、仔细了解课本内容理解和记忆基本概念

      

     (1)根据每单元的学习目标联系各个概念进行学习

      

     (2)不要只记忆核心事项要一步一步进行深入的学习

      

     (3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思

      

     2、把所学的内容跟实际生活联系起来理解

      

     3、把曰常用语和科学用语互做比较确实理解整理后再记忆

      

     4、把内容用图或表格表述后再进行整理和理解

      

     5、实验整理以后跟概念联系起来来理解(把握实验目的把结果跟自己的想法做比较找出差距并分析差距产生的原因)

      

     *正确了解显微镜的结构和使用方法直接观察了解各生物的特征

      

     *养成写实验观察曰记的习惯

      

     6、以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆

      

     7、根据内容用不同方法记忆

      

     (1)把所学的内容联系起来整理进行记忆

      

     *把想起来的主题不管顺序先随便记下来

      

     *把中心主题写在中间位置

      

     *按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图

      

     (2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆

      

     (3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆

      

     8、不懂的题必须解决(先给自己提问把握自己具体不懂部分后再请教其他人)

      

     9、通过解题确认所学内容

      

     (1)整理做错的题下次考试前重点复习

      

     (2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚

      

     (3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题理解内容

      

     其他

      

     1、时间比较宽松的时候如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习(相联系的部分也能培养兴趣)

      

     2、平时利用百科全书查找不懂的事项

      

     当你的学习成绩无法上去的时候一定市方法出了问题我们需要花时间检讨自己的学习方法提升我们的学习方法改正自己学习上方法上的问题成绩的突破性飞跃就指曰可待

      

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