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    2011年高考浙江省自选模块测试模拟试卷|第三模块模拟试卷初一上册数学

    时间:2019-03-12 03:26:57 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      语文部分命题: 海盐元济高级中学语文组   数学部分命题: 嘉兴市第一中学沈新权 (特级教师)   英语部分命题: 湖州中学英语组   政治部分命题: 嘉兴市第一中学张强
      历史部分命题: 嘉兴市第一中学赵宇慧
      地理部分命题: 嘉兴市第一中学李接君
      物理部分命题: 上虞市教育局教研室陈新
      化学部分命题: 杭州第二中学 王发高 (特级教师)
      生物部分命题: 富阳市教育局教研室包玉娟
      
      语文
      题号:01
      “中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)
      阅读下面的散文,然后回答问题。
      祭外姑①文
      (明)归有光
      昔吾亡妻,能孝于吾父母,友于吾女兄弟,知夫人之能教也。粗食之养,未尝不甘,知夫人之俭也;婢仆之御,未尝有疾言厉色,知夫人之仁也。癸巳之岁,秋冬之交,忽遘②危疾,气息��③,犹日念母,扶而归宁。疾既大作,又扶以东。沿流二十里,如不能至。十月庚子,将绝之夕,问侍者曰:“二鼓矣?”闻户外风淅淅,曰:“天寒,风且作,吾母其不能来乎?吾其不能待乎?”呜呼!颠危困顿④,临死垂绝之时,母子之情何如也!
      甲午、丙申三岁中,有光应有司之贡,驰走二京,提携二孤,属之外母。夫人抚之,未尝不泣。自是每见之必泣也。
      呜呼!及今儿女几有成矣,夫人奄忽长逝。闻讣之日,有光寓松江之上,相去百里,戴星而往,则就木矣。悲夫!吾妻当夫人之生,即以遗夫人之悲,而死又无以悲夫人。夫人五女,抚棺而泣者,独无一人焉。今兹岁�车⑤将次于墓门。呜呼!死者有知,母子相聚,复已三年也。哀哉!尚飨。
      【注释】 ①外姑:岳母。②遘:遭遇。③��:气息微弱的样子。④颠危困顿:极端的危难困苦。⑤�车:装载灵柩的车子。
      (1) 作者是如何刻画“外姑”的形象的?请简要分析。(4分)
      ________________________________________________
      (2) 分析本文的语言特点。(6分)
      ________________________________________________
      题号:02
      “中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)
      阅读下面三首短诗,然后回答问题。
      生活 ◎北岛
      网
      人生 ◎戴笠人
      灯
      友情 ◎云中鹤影
      水
      (1) 指出这三首诗共同的艺术特色(至少两点)。(4分)
      ________________________________________________
      (2) 请选择任意一首进行简要赏析。(6分)
      ________________________________________________
      
      数学
      题号:03
      “数学史与不等式选讲”模块 (10分)
      已知函数f(x)=log2(x+1+x-2-m) .
      (Ⅰ) 当m=5时,求函数f(x)的定义域;
      (Ⅱ) 若关于x的不等式f(x)≤1的解集是空集,求m的取值范围.
      题号:04
      “矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块 (10分)
      已知圆C的参数方程x=+2cosθ,y=2sinθ(θ为参数).
      (Ⅰ) 若点P是圆C与y轴正半轴的交点,以圆心C为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,过点P作圆C的切线,求该切线的极坐标方程;
      (Ⅱ) 已知直线l过原点O,倾斜角α=. 设l与圆C相交于A,B两点,求点O到A,B两点的距离之积.
      
      英语
      题号:05
      阅读理解(分两节,共5小题;每小题2分,共10分)
      阅读下面的短文,并根据文后的要求答题。
      On November 18, 1995, Itzhak Perlman, the violinist, came on stage to give a concert. If you have ever been to a Perlman concert, you know that getting on stage is no small achievement for him.___①
      The audience sat quietly while he made his way across the stage in his chair and began his play. But this time, something went wrong. Just as he finished the first few notes, one of the strings on his violin broke. We thought that he would have to stop the concert. But he didn’t. Instead, he waited a moment, closed his eyes and then signaled the conductor to begin again.
      The orchestra(乐队) began and Perlman played with such passion and such power and such purity as they had never heard before.___②___I know that, and you know that, but that night Itzhak Perlman refused to know that.
      When he finished, there was a complete silence in the room.___③___There was an extraordinary outburst of applause from every corner of the auditorium. He smiled, wiped the sweat from his face and then he said in a quiet tone ― “You know, sometimes it is the artist’s task to find out how much music you can still make with what you have left.”
      This powerful line has stayed in my mind ever since I heard it. And who knows? Perhaps that is the definition of life ― not just for artists but for all of us. He has prepared all his life to make music on a violin of four strings.___④___So he made music with three strings, and the music he made that night with just three strings was more beautiful, more amazing, more memorable, than any that he had ever made before, when he had four strings.
      So, perhaps our task in this shaky, fast-changing, puzzling world in which we live is to make music, at first with all that we have, and then, when that is no longer possible, to make music with what we have left.
      第一节根据短文内容,从A、B、C、D和E中选出最适合填入短文空白处的选项,并将序号及相应答案写在答题纸上。选项中有一项是多余的。
      A. Of course, anyone knows that it is impossible to play a harmonious work with just three strings.
      B. He was stricken with some disease as a child, and so he walks with the aid of a wheelchair.
      C. However, all of a sudden, in the middle of a concert, he found himself with only three strings.
      D. The music he played was really wonderful.
      E. Then, people rose from their seats and cheered.
      第二节根据短文所给的信息,用一个完整的句子回答下列问题。
      ⑤What does the author want to tell us in the last paragraph?
      题号:06
      填空(共10 小题;每小题1分,共10分)
      阅读下面的短文,在标有序号的空白处填入一个适当的词,或填入括号中单词的正确形式,并将序号及相应的答案写在答题纸上。
      Once upon a time, a king, in the company of his ministers, went to the royal garden for a walk. When he___①___(walk) around a pond, a sudden idea came upon him. He asked, “How many basketfuls of water are there in the pond?” The ministers discussed with each other for quite a while but failed to give an answer.
      Rather disappointed, the king ordered, “You have three days’ time.___②___offers an answer will be awarded a large sum of money. Those who fail will be punished.”
      The deadline was drawing near, but the ministers were still at a complete loss. At this moment, a child appeared who declared that he knew the answer. The king told his___③(tremble) ministers to go with the child for the measurement. To their surprise the child___④___the suggestion with a smile, “It’s very easy. No need to go to the pond.” This made the king laugh doubtfully. “Alright. Let us know what it is.” The child explained, “That depends on the___⑤___of the basket. If it is as big as the pond, there is one basketful of water; if it is___⑥___as big, two basketfuls; if one third as big, three basketfuls; if...” “Stop! That’s it. You have got the answer.” The king was satisfied and the child was___⑦.
      The reason why the ministers felt it so difficult to settle the problem was that they followed a wrong way of thinking. People’s thinking often goes a habitual way―a direct way presupposing every object definite and certain. If one of them is unknown, it will be difficult to do the measurement, let alone both. Why___⑧___change your way of thinking―from usual to unusual, from direct to indirect? If you can think___⑨___the box and try to find out the proportional(比例的) relation between the pond and the basketful, you will get an answer― flexible yet adequate to solve the problem.
      Sometimes to get out of the difficulty one must change his way of thinking, or simply change one’s approach___⑩___a problem.
      
      思想政治
      题号:07
      “经济学常识”模块(10分)
      阅读材料,回答问题。
      《对话:中国模式》一书中写道:“1981年,中国的一些西方经济学家预测中国至少要用100年的时间才能摆脱贫穷。30年之后,中国已经成为世界第二大经济体。‘中国模式’成为世界探讨的热点话题。”
      “中国模式”是指在向市场经济过渡的过程中,市场经济制度主要不是依靠从外部(西方)“引进的”政策和规则,而是根据自己国家的国情和改革进程中形成的政策、规则、路径和方式,逐步实现国家的新制度安排。也可以指走中国特有的社会主义道路。
      中国的模式自然是中国的创造,但事实上在不同方面也参考了美国,参考了欧洲,参考了日本。
      (1) 日本模式、德国模式、美国模式在市场作用、政府干预、社保水平方面分别有什么不同?(6分)
      (2) 日本、德国、美国这三个国家的经济模式对构建中国式的社会主义市场经济模式有何参考?(4分)
      题号:08
      “生活中的法律常识”模块(10分)
      拥有《喜羊羊与灰太狼》版权的上海天络行文化传播有限公司发现,台州的一些商场以及超市,把未经授权的“喜羊羊”“美羊羊”“灰太狼”等卡通形象贴在游泳圈、文具、毛绒公仔等产品上销售,此举侵犯了天络行的权利。但商场和超市认为,侵权的不是自己,而是供应商,自己不需要承担责任。
      (1) 上海天络行文化传播有限公司的什么权利被侵害?侵害者到底是谁?请简要说明理由。(6分)
      (2) 上海天络行文化传播有限公司应如何维护自己的合法权益?(4分)
      
      历史
      题号:09
      “历史上重大改革回眸”模块(10分)
      材料一:根据专门负责镇压农民运动的国家警察厅的材料统计:“1858年发生了86起农民不服从事件;1859年发生了90起;1860年则发生了108起。”农奴的反抗风潮尽管在表现形式上不尽相同,但本质上已由反对个别地主转向反对整个农奴制度。克里木战争的失败和俄国农奴制的全面危机,迫使沙皇政府开始了自上而下废除农奴制的步伐。
      ――郭永胜、姚雅锐《试论俄国农奴制改革和日本明治维新相似的历
      史前提》
      材料二:1861年诞生了1905年。第一次“伟大的”资产阶级改革的农奴制性质使发展受到阻碍,使农民遭到无数极其恶劣的和痛苦的折磨,但是它不能改变发展的方向,不能防止1905年的资产阶级革命。
      ――《列宁全集》中文版第17卷
      (1) 根据材料一概括俄国农奴制改革的社会背景,并结合所学知识分析其兴起的经济根源。(6分)
      (2) 根据材料二,简述俄国农奴制改革的影响。(4分)
      题号:10
      “世界文化遗产荟萃”模块(10分)
      材料一:自有京腔、梆子腔,而昆曲不兴,大雅沦亡,正声寥寂。此虽关乎风气之转移,要亦维持挽救者之无其人也。昆班所演,无非旧曲,绝少新声,京班常以新奇彩戏炫人耳目。以紫夺朱,朱之失色也宜矣。三雅昆班,近年来无人过问。
      ――《乘龙佳话•序》
      材料二:1987年8月,上海昆剧团赴英国参加爱丁堡国际艺术节,上演根据莎士比亚的《马克白》改编的《血手记》,共演了五场,均获得了高度评价。……上海昆剧团的艺术家们突破了曲牌体严格的程式,改变了过去一唱三叹的慢节奏,在音乐配器中加入了现代电子琴和川剧打击乐“狗叫锣”。在表演方面,计镇华将昆曲传统的唱念做打手眼身法步十八般武艺并用,还借助髯口、甩发、变脸、喷火等特技,将人物的内心世界形象化。
      ――戴平《保存昆曲遗产之我见》
      (1) 材料一说明当时昆曲面临着怎样的困境?结合所学知识分析昆曲为何会面临如此困境。(5分)
      (2) 根据材料二,分析《血手记》为何能够在爱丁堡艺术节上获得高度评价,并据此谈谈你对昆曲保护的看法。(5分)
      
      地理
      题号:11
      “旅游地理”模块(10分)
      阅读下面的材料,回答问题。
      材料一:科罗拉多大峡谷是一处举世闻名的自然奇观,位于美国西部的凯巴布高原上。大峡谷全长446公里,平均宽度16公里,最大深度1740米,平均谷深1600米。
      材料二:大峡谷旅游业发达,每年可吸引50万游人前来观光。为吸引更多游客,当地旅游局在大峡谷南缘的老鹰崖耗巨资建造了悬空、透明的玻璃观景廊桥(如图所示)。它宽约3米,底板为透明玻璃材质,呈U形悬挂在距谷底1200米的高空,最远处距岩壁足足有21米。
      (1) 简述科罗拉多大峡谷的主要成因及其旅游价值。(7分)
      (2) 玻璃廊桥的建造对改变旅游者的观赏效果具有怎样的作用?(3分)
      题号:12
      “自然灾害与防治”模块(10分)
      阅读下面的材料,回答问题。
      2010年9月4日凌晨,一场7.1级地震在人们熟睡之际袭击了新西兰南岛最大城市克赖斯特彻奇市。尽管震感强烈,截至4日晚,仅有2人在地震中受重伤,无人死亡。据统计,1900年以来,新西兰平均每两三年发生1次7级以上地震;1980年以来,平均每年约发生5级以上地震35次。右图为此次地震的震中分布示意图。
      (1) 新西兰所处的板块交界类型是 (2分)
      A. 大洋板块内部的生长边界
      B. 两大板块之间的消亡边界
      C. 大陆板块内部的生长边界
      D. 两大板块之间的生长边界
      (2) 地震可能给新西兰带来的次生灾害有哪些?(4分)
      (3) 分析此次地震人员伤亡很小的原因。(4分)
      
      物理
      题号:13
      “物理1-2”模块(10分)
      (1) 下列标志中,代表放射性物质的国际通用标志是
      ____________A BC D
      (2) 关于能源与可持续发展,下列说法正确的是
      A. 目前与能源有关的环境问题主要是光污染
      B. 人类面临的能源危机主要是能源短缺
      C. 不可再生能源储量有限是造成能源短缺的原因之一
      D. 消耗石油和煤炭给环境带来的主要问题是燃烧时会产生二氧化碳等对环境有害的气体
      (3) 在一盆清水的表面轻轻放上4根火柴梗,使它们浮在水面上组成正方形框。如果往正方形框中间的水面轻轻滴入一滴肥皂水,就可以看到4根火柴梗迅速向外移开,这是为什么?请简要解释这个现象。
      题号:14
      “物理3-3”模块(10分)
      (1) 自然界的能量是守恒的,为什么还存在能源短缺问题?
      (2) 夏天,几个同学在湖边游玩,一位同学看到湖中的鱼儿戏水时吐出小气泡的情景,觉得很美,就画了一张鱼儿戏水图(如图)。但旁边的同学考虑到湖水上层水温较高和压强较小的情况,认为他的画有不符合物理规律之处。请你根据掌握的物理知识指出正确的画法(用简单的文字表述,不必画图),并指出这样画的物理依据。
      ①正确的画法:____________。
      ②物理依据:____________。
      
      化学
      题号:15
      “化学与生活”模块(10分)
      为保障奶粉的质量,特别是婴幼儿奶粉的质量,国家对配方奶粉有严格的技术规定。
      (1) 《婴幼儿配方粉及婴幼儿补充谷粉通用技术条件》规定:①0―6个月婴儿食用配方粉:蛋白质含量10.0%―20.0%,脂肪含量≥20.0%;②6―36个月较大婴儿和幼儿食用配方粉:蛋白质含量15%―25%,脂肪含量15.0%―25.0%。
      某种劣质奶粉以淀粉、蔗糖替代乳粉,并添加了奶香精。该奶粉劣质的原因主要是____________成分不达标,并缺乏所必需的维生素和矿物质。
      (2) 劣质奶粉中添加的乳香风味的“奶精”,其配方中主要有玉米糖浆、氢化植物油、食用色素和人工香料。已知上述人工香料中含香树脂醇,香树脂醇为三萜醇,结构中含有六个异戊二烯单元。则香树脂醇一定具有的性质是。
      ①加成②加聚③溶液显酸性④可与Na2CO3溶液反应
      ⑤可与金属钠反应
      A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
      (3) 为监测奶粉质量,常用“凯氏定氮法”测定蛋白质含量。其方法为:将样品与硫酸和催化剂一同加热“消化”,使所有氮元素均转化成硫酸铵,然后在碱化条件下蒸馏出氨,用硼酸吸收氨后再用盐酸标准溶液滴定,根据盐酸标准溶液的消耗量求得氮的质量分数,最后乘以换算系数(奶粉的换算系数为6.25),即得蛋白质含量。
      已知:2NH3+4H3BO3 (NH4)2B4O7+5H2O
      (NH4)2B4O7+2HCl+5H2O2NH4Cl+4H3BO3
      现称取婴幼儿奶粉2.00g,充分“消化”后移入100mL容量瓶中,用水定容至100mL。然后移取10.0mL,注入凯氏定氮仪,产生的氨气被硼酸完全吸收后,所得溶液用0.0500 mol•L-1的盐酸标准溶液进行滴定。重复上述实验三次,所用盐酸标准溶液平均体积为5.00mL。
      ①本次测定中,样品奶粉中蛋白质的质量分数为。
      ②下列情况会使样品中蛋白质含量的测定值“增加”的是。
      A. 样品中混有
      B. 样品入口未用蒸馏水冲洗
      C. 定容“消化”液时俯视刻度线
      D. 滴定开始时仰视读数,滴定终点时俯视读数
      ③由上述过程可知,用“凯氏定氮法”测定奶粉蛋白质含量的最大缺陷是。
      题号:16
      “化学与技术”模块(10分)
      (Ⅰ) 某联合化工厂利用副产品CaSO4制取化肥(NH4)2SO4,工艺流程如下:
      (1) 写出以焦炭和水蒸气为反应物制原料气时,获得H2与CO2的反应方程式:____________、____________。反应池中发生的主要反应的方程式是________________________。
      (2) 该生产流程中循环气是____________,产品2是____________。
      (3) 往反应池中的CaSO4悬浊液中按一定的体积比通入CO2和NH3,应先通入____________。
      (Ⅱ) 现有玻片、玻璃烧杯、塑料烧杯、胶头滴管、塑料吸管、烘箱、小刀、塑料片、15%的稀硫酸、NaF粉末、自来水和固体石蜡。请用上述部分或全部用品设计方案,在玻片上刻上带框的“化学”阳字(如图所示,边框和“化学”两字均凸起)。
      请简要说明该方案的操作步骤:________________________。
      生物
      题号:17
      “生物技术实验”模块(10分)
      请回答下列有关“果汁中的果胶和果胶酶”的问题。
      (1) 果胶由和组成。果胶酶可从____________中提取。
      (2) 下表为“验证果胶酶对果胶的作用”实验的操作顺序,请把表格填完整。
      该实验需观察的现象是____________。请预测实验现象并得出相应结论。现象为____________,结论是________________________ 。
      (3) 设计甲、丙两组实验的目的是验证________________________。若10min后向甲、丙中加入适量等量的95%的酒精,则析出沉淀较多的是___烧杯。
      题号:18
      “生物科学与社会”模块(10分)
      请回答下列有关辣椒栽培的问题。
      (1) 辣椒原产于中南美洲热带地区,经“丝绸之路”传入我国,由此成为
      ,丰富了我国的食物品种。后来我国培育出了太空椒,太空椒的育种原理是。
      (2) 辣椒的生长发育受内因和外因两种因素的影响。内因是指____________,外因是指影响生物生长发育的环境因素。辣椒在不同的生长发育期,对光照、温度等环境因素的要求一般____________(填“相同”或“不同”)。
      (3) 智能型温室在提供适宜光照、温度的同时,还应提供____________,以提高辣椒的光合速率。温室栽培容易出现授粉率低的问题,可采用
      ____________ 等措施。
      (4) 西花蓟马是一种对辣椒等作物危害极大的外来入侵害虫。农业生产上一般可通过____________(方法)来调查西花蓟马对辣椒的危害程度。如危害比较严重,可采用挂蓝色诱虫板的方法对西花蓟马进行诱杀,这种防治方法属于____________,它的优点是________________________。要评价该防治方法的效果,可通过统计计算____________来确定。
      注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文

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