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    [多头型话题作文精题导写]男性精剪头型

    时间:2019-01-03 03:23:54 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      一、文题设计      阅读下面材料,按要求作文。   “人”字字形简单,但内涵十分丰富。请看一些人的人生体验:   一撇代表理性,一捺代表情感,理智应当置于情感之上;
      一撇代表义务,一捺代表权利,要行使权利,就必须尽好义务;
      一撇代表成功,一捺代表失败,成功建立在失败之上。
      请以“理智与情感”或“权利与义务”或“成功与失败”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言等,所写内容必须在所选话题的范围内。
      要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字;⑤不得抄袭。
      
      二、话题阐释
      
      何谓“多头型话题”?像上述材料一样能引出多个话头的就是多头型话题。多头型话题作文形式新颖,更具开放性,更能考查学生的写作水平和创新能力。这种多元的感悟型、体验型写作将成为写作教学的主导方向,也是考场作文的新选择。当拿到多头型话题时,要精选话头,在定位上求新。题目虽有多个话头,但对于考生来说,只能选择适宜于自己创新的一个话头作文。选择的标准由主客观两个方面决定:主观方面,自己对哪一个话头认识最深刻,材料积累最丰富,就应该选择哪个话头;客观方面,别人少有问津,或者不熟悉的话头,自己要加以盘算。选定话头后,可借鉴单头型话题作文的写法行文。这样综合考虑,才能写出胜人一筹的佳作来。上述多头话题侧重于人文、人理、人性、人情。
      
      三、构思指导
      
      A.理智与情感
      “无情未必真豪杰”,但“在我们以不同方式航行的生活之海中,理性是罗盘,感情是大风”(英/蒲伯)。因此,应联系生活实际,写情感与理智协调过程给自己留下的印象、反省、体味;也可写“因人废言”或“因人信言”对生活产生的影响;还可以写“三思而后行”给人带来的感悟。用心感悟日常生活中的方方面面,辩证分析就能将事、理、情化为真挚之情从笔端涌出,写就感动自己又感动他人的文章。
      名言警句
      1.有健全的理性才能有健全的行为。(英/莎士比亚)
      2.理智时常纠正感情的过于仓促的判断。(法/狄德罗)
      3.只有理性才能教导我们认识善和恶。(法/卢梭)
      4.理智要比心灵更高,思想要比感情可靠。(苏/高尔基)
      5.成功者的成长不是靠运气,而是一切源于理智。(美/约翰・加德纳)
      6.理智是最高的才能,但是如果不克服感情,它就不可能获胜。(俄/果戈理)
      7.理智的人面临危险,会急中生智,可以说,比平时聪明。(法/司汤达)
      8.品格是行为的要素,一个有品格的人,就是一个有理智的人。(德/黑格尔)
      9.人抛弃理智就要受感情的支配,脆弱的感情泛滥不可收拾,像一只船不小心地驰入深海,找不着停泊处。(美/马克・吐温)
      事例类编
      1.三思而行:古时候,有个叫季文子的人,为人谨慎,凡事三思而后行。孔子知道后,说:“其实遇事想两次就够了,何必三思呢?”
      2.西安事变:1936年12月12日,张学良、杨虎城两位将军为迫使蒋介石放弃内战的政策,一致抗日,在西安逮捕蒋介石,并邀请周恩来到西安,商讨善后问题。
      3.韩非子《智子疑邻》。
      4.孔明挥泪斩马谡,关羽放走曹操。
      
      B.权利与义务
      权利与义务是统一的,强调权利的同时不能忘掉义务;强调义务的同时不能忘掉权利。可现实生活中,却不那么辩证,容易片面,容易形而上学。譬如,在过去相当长的一段时间内,我们的社会强调义务、贡献就多了一些,而对人的权利的重视则相对少了一些,为此我们付出了不小的代价。而如今有些人,错误地吸取历史教训,走了另一个极端,变得只要权利不要义务,不讲奉献。权利有大有小,有重有轻。当国家的权利与个人的权利相矛盾、相冲突的时候,一般的规律是小权利要服从大权利。总之,我们既要捍卫自己的权利也要认真地履行自己的义务。
      行文时必须注意思辨性和哲理性,引发独特的思考。
      名言警句
      1.没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
      2.生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。
      3.每个人都是为了某种事业而诞生的。每个在地上行走的人,都有他在生活中应尽的职责。
      4.人生的价值,应当看他贡献什么(义务),而不应看他取得什么(权利)。
      5.享受权利是履行义务的基础,履行义务是享受权利的保证。
      6.竭力履行你的义务,你就会知道你的价值常常不可估量。
      7.我们能尽情享受的,只是施与的快乐。
      8.埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。
      C.成功与失败
      成功与失败是辩证的统一体。拿破仑说得好:“不会从失败中寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的。”我们也常说:“失败乃成功之母。”行文时要注意成功与失败的关系,不可偏废。文章必须具有思辨性、哲理性。
      名言警句
      1.事者,生于虑,成于务,失于傲。(《管子》)
      2.求则得之,舍则失之。(《孟子》)
      3.成败由己不由人。(《左传》)
      4.得其所利,必虑其所害;乐其所成,必顾其所败。(汉・刘向)
      5.慎重则必成,轻发则多败。(宋・苏轼)
      6.千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一步就不做了。(英/莎士比亚)
      7.成功人的秘诀在于永不改变既定的方向。(法/卢梭)
      8.避免失败的最好方法,就是下决心获得成功。(法/拿破仑)
      9.只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。(法/罗曼・罗兰)
      10.以不屈的意志作朋友,经验作顾问,谨慎为兄弟,希望为守护神,如此,则成功在望了。(美/爱迪生)
      11.如果你要问一个善于溜冰的先生如何获得成功的,他会告诉你:“跌倒,爬起来,便是成功。”(英/牛顿)
      12.不干,固然遇不着失败,也绝对遇不着成功。(邹韬奋)
      13.认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。(童第周)
      14.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。(英/培根)
      15.一时的成就是以多年的失败为代价而取得的。(英/布朗宁)
      16.辉煌的人生,并不在长久的不败,而在于不怕失败。(法/拿破仑)
      17.青春时期的真正失败是逃避奋斗,无所作为,萎靡不振。(日/池田大作)

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