光传输设备环形组网配置实验研究华为sdh光传输设备

时间：2019-04-17 03:29:09　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　摘要：将学校现代通信实验中心的两个独立实验平台——程控实验平台和光传输实验平台，组成一个综合光纤实验系统。在配置过程中完成华为c&c08程控接入设备和SDH光传输设备互联，从而进行SDH光传输设备的环形组网配置研究，总结T2000网管软件配置光传输设备的过程。本次研究为学校光纤实验的改进做了有益的研究与探讨，使光纤通信实验取得更佳的教学效果。
　　关键词：光纤通信；程控接入设备；SDH光传输设备；环形组网；
　　光纤通信的诞生与发展是电信史上的一次重要革命，推动了整个通信网络发展，是现代电信网络的基础。光纤通信是通信工程专业主要的专业课程之一，由于其具有很强的实践性和综合性，实验教学在整个教学过程中显得尤为重要。我校按照商用构架建立了先进的现代通信实验中心，引进华为公司生产研发的先进商用设备，构建三大实验平台：光纤通信平台、宽带技术平台、程控交换平台。利用学校现代通信实验中心的实验条件，将两大独立实验平台——程控实验平台和光传输实验平台，组成一个综合光纤实验系统，进行光传输环形组网配置综合实验研究，使光纤通信实验可以充分利用实验室的设备取得最佳的教学效果。
　　1 光传输主要硬件配置
　　本次光传输环形网配置综合实验中用到的硬件设备主要有SDH光传输设备（OSN 2000光传输设备一台，如图1所示；Metro 1000光传输设备两台，如图2所示）、C&C08程控交换机一套、联想学生实验电脑、网线和光纤若干。
　　三套SDH光传输设备通过Ethernet配置端口和以太网业务汇聚交换机相连，三套SDH光传输设备分别使用不同的IP地址来进行区分。它们的IP地址分别设置为129.9.0.1～129.9.0.3。学生实验操作终端直接通过其网口和以太网交换机相连，只要将其IP地址设置为与光传输设备在同一网段129.9.0.21～129.9.0.60,学生实验操作终端就可以直接登陆到三套不同的SDH设备对它们作相应的配置。
　　2 环形网的硬件连接
　　本次光传输设备环形组网配置，是将程控实验平台的C&C08程控交换机和光传输实验平台的三台光传输设备互联，进行SDH光传输设备的环形组网配置研究。将OSN 2000设备命名为SDH1，设置为网关网元；两台Metro 1000设备分别命名为SDH2和SDH3，设置为非网关网元。把三台设备按照图4所示连接成环形，并通过SDH1 和SDH3的电口连接C&C08程控交换机，电话机连接到程控交换机用户框的A32板，从而可以模拟两地长途通话。
　　如图5所示三台光传输设备的光口连接选择逆时针为主环，按照东发西收的原则，依次从SDH1的SD4板东光口到SDH2的OI4板西光口，再从SDH2的OI4板东光口到SDH3的OI4板西光口，最后从SDH3的OI4板东光口到SDH1的SD4板西光口，从而形成环路。与程控交换机的连接是分别从SDH3的电口板SP1D到程控交换机的ATM中继板，和从SDH1的PL1板到程控交换机的ATM中继板，光纤的连接最后在综合配线架上完成。
　　由于实验室实际只有一台程控交换机，为了模拟两地通话，最后在配线架上自环连接，选择同一中继框的两个不同中继板分别与光传输设备连接。最后所有的连接均在综合配线架上完成。
　　3 T2000网管软件配置
　　用T2000网管软件对光传输平台上的三台SDH光传输设备进行业务配置的流程如下图所示。
　　启动网管客户端软件，进入登陆界面后，先删除原来的配置并启动所有硬件板块，检查硬件是否工作正常，如果视图中所有板块显示绿色表示正常。
　　图9 硬件设备板位状态查询
　　如图9所示硬件正常工作之后，在软件中进行纤缆连接和公务开销等几项基本配置，本文仅重点讨论SDH业务配置。
　　1）网元NE1配置“双发选收”业务，首先是“双发”的业务。即支路板朝两个光口发相同业务。接着配置选收的业务，即正常情况下选收那个方向的业务，出现问题时选收那个方向的业务。
　　2）网元NE2进行业务的穿通配置，由于设备类型及主机版本关系，此处的穿通配置一个方向即可，因为回来的穿通是系统自动生成的。
　　3）NE3的业务配置，与NE1业务配置有所不同，主要体现在并发的业务不需要全部配置，而是从支路板到光路的业务只需配置一个方向，到另外一个光口的系统自动产生，同样选收的业务也是只要配置一个方向的，另外一个方向的业务系统自动产生。
　　4 配置验证
　　登陆程控实验平台，导入程控脚本设置长途号码（中继出局字冠+对方电话号码，如0225550001-
　　0225550001），通过程控交换机的配置连接来验证环网络的配置连接是否成功。查询A32单板的相关信息，选择“维护”-“跟踪”-“持续动态跟踪”，输入电话号码后“启动跟踪”。在电话机上拨设定区域内一长途电话号码，在模拟用户界面中将显示跟踪到的正在进行的电话接续的相关信息如图13所示。此时若在ODF配线架上将光传输环形网中的一根光纤断开，电话仍然可以打通，同时也验证环网的自愈功能。
　　5 结论
　　本文利用现代通信实验中心的相关软硬件设备，将两个独立实验平台组成一个完整的光纤实验系统，实现一个综合实验设计并总结了硬件连接方法和软件配置过程。本次环形组网配置研究将理论与实际联系紧密，打破了以往以验证型实验为主和单独做某项实验的传统限制，可以使学生对相关理论有更深刻的认识，而且可以使学生在分析问题、解决问题的能力方面受到训练、得到提高，这将是未来高校通信实验室的发展趋势。
　　参考文献：
　　[1] 邱劲,卜志军.光纤通信技术的现状与发展趋势[J].数字技术与应用,2010（1）:52-53
　　[2] CC08数字程控交换系统技术手册[M].华为技术有限公司,2007.
　　[3] 光传输系统设备手册[M].华为技术有限公司,2007.
　　[4] 光传输系统业务配置手册[M].华为技术有限公司,2007.
　　[5] 王辉.光纤通信[M].北京:电子工业出版社,2009.1
　　[6] 顾生华.光纤通信技术（第2版）[M].北京:北京邮电大学出版社,2008：129.
　　[7] 张翠芳.SDH自愈环的二纤单向通道环和二纤双向复用段环[J].电信快报,2002（7）:37-39.
　　[8] 彭俐.西山通信系统SDH自愈环的设计与实现[J].山西焦煤科技,2010（1）:22-24.
　　基金项目：本文系安徽省教学研究项目及基金资助，项目名称：通信平台建设与应用研究，项目编号：20101153。

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