大学英语学习分享心得体会

时间：2020-11-02 08:29:39　来源：柠檬阅读网本文已影响人

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　这一年的大学英语学习生涯，让我感慨颇多!回想起，当初的上课时的情形，一切是那末的清楚，恍如就像是发生在昨天一样。

　通过这两年在大学的英语学习，我对目前的大学英语教学方面有以下的看法：固然在教学内容较单一的情况下，但在英语教学方式方面相对来讲，教学情势还是较丰富多彩的，具体地说：在大学英语课堂教学中，老师采用了有趣生动的教学内容显现情势，如：游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

　对这类情势的教学，我觉得很不错! 与我们高中枯燥的英语课堂相比，这类利用各种脍炙人口的活动教学方式，让教学内容的显现方式更乐意被我们接受，进步了我们对教学内容的接受程度。

　固然，采用何种教学情势，取决于学生的年龄、性情特点、班级范围、班风等实际因素。明显采用了适合的教学情势能较大地激起学生学习。

　另外，另外一种值得一提的教学安排就是英语PPT展现。

　对英语的PPT展现的教学安排，很多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。

　但我个人觉得，它是利远大于弊的。

　由于这类教学安排给了我们很多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的豪情给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我束缚的意识。可能部份的同学还停留在老师一个人在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有一部份同学在机房学习时，因本身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊QQ，发邮件等。从另外一角度来讲，这也是对学生的自我管理与束缚方面的考验的平台，在这平台上，学生将能逐步摆脱掉依靠老师与家长的监督来学习的不良学习习惯，进步自己的自我束缚能力与增强自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，老师等要学会引导这些学生，这样这类教学方式将会真正到达进步学生的自主学习能力的目的。

　就我个人的情况来讲，通过每周一次的英语PPT，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，把握了利用个人展现这一强大的平台来锻炼我们，同时也增强了自主学习的意识。

　总的来讲，这目前大学的英语教学安排还是不错的，固然，还需进一步的发展完善。※论※文※库※ 范文/

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