作文例文之又见xx作文

　 又见xx作文

　【篇一：又见花开的作文】

　 鉴于大家对高中作文十分关注，我们编辑小组在此为大家搜集整理了又见花开的作文一文，供大家参考！

　 又见花开的作文

　 天空澄澈地如湖水一般，晶莹得令人屏息，略带着几分安详，仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月，融化成记忆的点滴，恍然，又见窗前花开。

　 一簇簇绽放着的樱花，似乎映着你明净的微笑，我猛然一惊，掉落了手里的花瓣。

　 你一脸忧伤，站在讲台上，许久未说出一句话，教室里一片沉寂。我握紧了双拳，手心微微冒着汗，一如既往地座位上望着你。终于，你从口中缓缓吐出：分班!随后是一片哗然，你默不作声地走出教室，留给我一个离去的背影。

　 而今，你的笑，却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时，我刚初二，还是个不懂事的孩子，结识了严肃的你，老师。你是班主任。我不得听从你的教导，课上，急促的节奏，让我停滞不前，几次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，让你我的眼神交集，你虽然表面严肃，但是目光却十分关切。课上，同学们都踊跃地投入到你的课堂，纷纷举起了手。唯独我，终究未曾开口回答过一个问题，只是，默默地拿起笔，记下你讲的一个个要点。课后，你不止一次地叫我出去谈话，总是鼓励我，希望我能够像其他同学一样，积极举手发言。

　 那次，还是你的课，还是你站在讲台上，上着生动的课，我不知为何，竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光，让你我的眼神交集。你微笑着示意我，我迅速地站了起来用并不响的声音，准确的拼出微笑的英语单词。那节课，我异常活跃，一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。

　 此后，我们之间，不仅仅是师生，更是朋友。我常想，我们之间的情谊，应该可以延续到毕业，可从未想过会变得如此短暂，然而正因为如此，才是记忆因温暖而恒久。

　 夜凉如水，唤醒了沉睡的记忆，那么清晰，犹如一旁的樱花，明净，心上的花，不知何时，也静静地盛放在朦胧的夜中。

　【篇二：又见春天作文】

　 又见春天作文（一）

　 冬天的颜色逐渐变浅变淡，那些笼罩着天幕的薄云，已经遮挡不住春阳的柔媚，乍暖还寒的风，已在驱逐冬口的萧瑟。春，被言为一年之计的春，又回来了。

　 在夏秋春冬的更新里，生命的日历从未停止向前翻动。一个个春天走了又来，我们慢慢习惯了在不知不觉中迎来春天，又在不知不觉中送走它们。一春一春，一年又一年，我们缓缓长成。而在成长过程中，我们却渐渐失却了童年时对身边事物的疑问和新奇，消散了少年时的执著和细密，现在的我们在心中大都怀有一个现实而明确的目标，为了它，我们整天忙碌，习惯了时时放下心愿，将所有亲近大自然和岁月的愿望都视为一种奢侈。如此，纵然春天的气息在窗外汹涌如潮，氮氢在身边的每一方空气中，可是心底的无动于衷，让美好只能匆匆滑过，空留寂寞在枝头。

　 然而春天还是脚步轻盈的来，舞步翩跃的走，顺便带来郊游的好天气，同时静静地把生命一点一点收回，既美丽，又残酷。这个一年里最青春绚烂的季节和同样精彩的夏秋冬一起连缀成岁月，无形地记载一个人所遭遇的、面临的、应对的，并将它们沉淀为记忆。只是随着时间流逝，大多数记忆已黯淡无光，如同因年深日久而泛黄的黑白照片，只在半梦半醒时，静静地在心底流水般掠过。最后，我们终于发现自己始终是在无奈的被生活选择，却始终缺乏反客为主的意识。我们只是静静看着岁月来磨平我们的棱角，苦笑又苦笑地迎接越来越相似的人生轨迹。就连一个个具体而有知的日子，开始变得相似而混沌。

　 鉴于此，请在又见春天时对现实保持一份清醒和警觉，毕竟，那也是一种诱惑，太容易把人同化于岁月的褶皱里。为了自己的心灵预约一下岁月，在似水流年中，我们会明白季节和生活对我们一直的期望，从而在时光的急流中找到一份属于自己的从容。

　 若有幸，让我们行走于爱与痛的边缘，在岁月的呼吸中保持清醒。时间的距离其实并不比目光深邃，当我们在这样一个万物复苏的季节里学会守望美好、守望自我时，灵魂便会在与岁月的前行中逐渐丰满；侧耳倾听时，我们必能听见那幸福的青鸟在天空中展翼飞过的声音。

　 又见春天作文（二）

　 你听到春天的脚步了吗？

　 她时而悠闲如野鹤闲云，时而急促如思归游子；时而凝重如苍石卧地。

　 是啊，无论以一种什么样的姿态，无论你是一种怎么的迎接它的心情，总之，春总在你经意不经意间，来到你的面前。

　 春天的到来，总是让人生出些许美好的向往或无端的惆怅，于是有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的喜悦；于是也有“年华已伴梅梢晚，春色先从草际归”之嗟叹。

　 穿越古今中外的文人骚客浩如烟海的咏春名句，我们在感受到春的妩媚春的温情春的绚丽多姿时，也看到了人类生生不息中对未来始终如一的憧憬与描摹。

　 在这个让人期待让人浮想连翩的季节里，或有精致如斯的小秘密破壳而出，或有宏伟壮丽的大手笔横空出世，我们赖以生存的这个世界便山花烂漫，便香气扑鼻，便充满了不息奋斗不止的生机。

　 春给我们辉煌的远景，也给我们无限的勇气；春给我们前行的方向，也给我们无穷的动力。

　 在春的温柔的目光中，所有过去的成功者和失败者都站在了同一条起跑线上，紧跟春的脚步，向未来的日子起势、奔跑。

　 一个新的季节开始了，成功者，也许会因为懈怠和疏忽走向死胡同；失败者，也许会凭着勤劳和智慧走向金光道。

　 开始了的春天一分一秒都是生命的流逝，无论成功失败，春天的流逝给我们每一个人一个共同的感觉，那就是――稍纵即逝！

　是的，春天会稍纵即逝。生命会稍纵即逝，()只有踏踏实实地走过生命的每一天，当又是一年春来到，我们才可以迎着春的脚步无愧地说：“我没有虚度！”

　 是的，没有虚度！

　 只有这样，我们生存的天空才越来越蓝，我们行走的马路才越变越宽，我们居住的房屋才越变越亮丽，我们获得的感受才越变越温暖。

　 当下岗的兄弟重新上岗，当贫穷的姐妹脱贫致富，当失足的游子改邪归正，当贪婪的心重新坦荡。

　 我们就听见了，听见了又一个春天的脚步声。

　 听吧，春的脚步伴随着小贩的吆喝声来了！

　 听吧，春的脚步夹杂着农耕的犁铧声来了！

　 听吧，春的脚步从下眼校园琅琅的读书声中、从城市的车水马龙里来了。又见春天作文（三）

　 当春天吹着柳笛走过，当春姑娘拖着绿色的纱裙对我嫣然一笑时，我知道春天已经走过一大半了。

　 还是在我家的院子里：茶花的花骨朵儿已经全部绽开了，在春风里尽情地打扮。

　 桃花不再是星星点点，而是一簇簇，一串串挂在树枝上，有紫的、粉红的、纯白的。粉红色的最多，花瓣在风中翩翩起舞，成了一片粉红色的海洋，地上也是落英缤纷。白色的桃花很少，与树枝黑白相同，好像是画中的桃花仙子，我们都不敢大声讲话，生怕惊动了她的世界。

　 红桅木的花也开了，玫红色的，一丝丝的花瓣像彩带在风中飘来飘去。

　 鸟爸爸不再在枝头吹着口哨了，最近他挺忙的，因为做爸爸了。它扑愣着翅膀在找虫子，忙着去送给新出生的鸟宝贝儿。

　 哇，百年樟树上有无数嫩芽儿，一片片一团团的，嫩绿在空中互相握手问好。高高树杆直冲向天空，那嫩绿的枝芽仿佛就是新生的婴儿，鼓着小嘴拼命呼吸春天的气息，朝着太阳的方向成长。

　 一排迎春花在草坡上静静地开放，淡黄色的花儿与黄色的蝴蝶在捉迷藏，我都分不清哪是花，哪是蝴蝶了。

　 湖水还是那么的清，那么的绿，湖水就像一面镜子，泛着一圈圈的波纹。波纹又倒映着四周春天的美丽景色，隐隐约约。湖岸边，有成千上万条小鱼儿，它们在水中欢快地游来游去，嘴中还吐着一个个小泡泡。

　 还是在我家的庭院里，又见春天，它不再是遮遮掩掩，躲躲藏藏。那只美丽的虎皮猫已经当上妈妈了，四只小猫淘气地挤在猫妈妈的怀里。

　【篇三：作文：又见枝头吐新芽】

　 阅读下面文字，按要求作文。

　 春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文。

　 要求：1.文体不限，诗歌除外。2.不少于600字。

　 思路分析

　 本次作文题是广州市继2006年“创意的快乐”、2007年“心中有盏红绿灯”的命题作文后第三次考命题作文了。这是个比喻型的命题，这个题目内涵丰富，涉及层面宽泛，有着比较广阔的写作空间，利于考生充分展示自己的才情，利于考生从自己的生活实际出发，抒写自己的真性情。但这个题目取的是其比喻性的含义，无形之中也给考生设置了审题障碍。为此，我们要想写好这个作文需注意如下几点：

　 一、寻找标志，紧扣“题眼”。

　 二、虚实结合，虚实相生。

　 有些作文命题比较具体实在，我们需要化实为虚，抽象概括;有些命题比较抽象，我们需要化虚为实，找到最佳切入点;还有些命题可能虚实兼备，我们则需要虚实结合。“又见枝头吐新芽”就是一个虚实兼备的题目，这就要求我们在写作时一定要虚实结合。

　 “又见枝头吐新芽”这个文题中的“新芽”既可以实指，也可以虚指。实指时，“新芽”就是自然界中新春到来时万物刚发出的嫩芽。但由于这芽是刚发出的，是新的，因此人们也就会在这“新芽”的身上寄予某种希望，表达某种情感。于是“新芽”也就有了比喻义和象征义。比如，年轻人容易从枝头新芽想到自己是祖国的新一代，充满蓬勃生机，成长要经历风霜雨雪等磨砺。我们可联想到我们的生活，春是人生迈向质变的一种比喻，不论你在任何地方，不论你是穷困潦倒还是雍容华贵，当你学会了塑造自我的时候，总会在未来开出美丽的花。我们还可紧扣社会热点深入思考：可以从“十七大”召开，吹响了新一轮发展的冲锋号写起;可以从祖国经历了转型期的困难，又面临新一轮的春天，而要获得新的收获，就要解放思想写起;也可联想到汶川地震后，废墟上学校的重建，学生到外地求学，就像树枝吐新芽，在经历寒冬之后重新焕发生机。经过这样一联想，你会发现这个命题可写的东西真是太多了。

　 三、入题准确，联系实际。

　 要从准确的喻义出发，联系生活实际来写。写作中应注意不要只是就事论事，或只是罗列现象。如果论理，就要深入挖掘揭示本质;如果叙事，就要抓住实质刻画具体形象。只有这样，才能写出有深意的文章来。

　 1、“又见枝头吐新芽”这个命题非常好，富有形象的美感，给学生一个非常具体容易理解的图境，从而引发拓展学生想象的基础。从“新芽”这一春天的特征，指引学生想到春风、春雨等郊游中可观察到的场景，写作有很丰富的素材和想象的余地。

　 年轻人容易从枝头春芽想到自己是祖国的新一代，充满蓬勃生机，成长要经历风霜和虫蛀等磨砺。

　 这一题目还可深入思考，紧扣社会热点。可以从“十七大”召开，吹响了新一轮发展的冲锋号。祖国经历了转型期的困难，又面临新一轮的春天，而要获得新的收获，则要解放思想。也可联想到汶川地震后，废墟上学校的重建，就像树枝吐新茅，在经历寒冬之后重新焕发生机。

　 2、 “又见枝头吐新芽”，是一个给提示语的全标题作文。它由提示语、标题（题目）、要求三个部分组成。这道作文题既限定了题目及写作范围，又因其内涵丰富，涉及层面宽泛，有着比较广阔的写作空间，利于学生充分展示自己的才情。

　 3、作文要写得好，从材料上看，关键要抓住“又见”两字。如果能围绕题目所蕴含的“生命生生不息”、“希望活力”等进行立意，就能较好地体现出题者的意图。

　 也许很多学生都会从雪灾和地震等热点时事入手，作文很可能出现“千人一脸”的情况。因此，“下手”容易，出彩很难。要写这样的大题材则需要点面结合，或者结合自己为地震、雪灾所做的贡献，否则只写空话和大道理就没意思。表达真情实感，以身边的事情为例，以小见大，可能更易写好这类作文。

　 满分作文

　 又见枝头吐新芽

　 一考生

　 早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒已是快八点了，我来不及吃饭抓起书包就向外跑。来到街上这才发现天上正下着豆儿大的雨。路上有不顾一切奔跑的人，有撑起伞满口甜言蜜语的情侣，但我来不及欣赏这雨里的美景，我在雨中没命地奔跑着。突然，一辆中巴停在我旁边，售票员问我：“是否要乘车?”我想，这么大的雨，即使跑到学校也淋成“落汤鸡”了，于是就上去了。里面的人太多，根本没有空位置。车里静悄悄的，人们都想着各自的心事，头一致地往外看，看雨自上而下地落在干净的柏油路上，溅起朵朵水花

　 “好香啊!哪儿飘来的花香?”一个眼中闪烁着希望的清波、面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光四处搜索着花香的来源。终于被她找到了，是一位乘客带着一盆花——一盆含笑花。小姑娘用手轻轻地摸着含笑花的花瓣，情不自禁地赞美道：“好美的花啊!像笑开的娃娃的脸。”

　 正当我沉浸于这美好的一幕时，突然一只手搭在我的肩膀上：“请买票!”

　 哦!光顾享受，连票也忘了买，真可笑。于是，我连忙解开书包带子，从容地拿出钱包——啊!怎么连一分钱也没有呢?想起来了，早晨出来得急，忘记带了。可现在怎么办呢?我急得眼泪都快流出来了，车上的乘客，都向我投来诧异、猜疑的目光。

　 “你找到了没有?到底有没有钱?”售票员恼了，板着脸问道。

　我窘极了，太难为情了，只能眼巴巴地向车内扫，看能不能侥幸看到一张熟悉的脸。倏地，我捉到一朵微笑!就是刚才那个有着小小巧巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑，这是一个亲切的宽慰的笑，在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。那微张着粉嘟嘟的唇，一派天真无邪的、善良安静的样子使我沉静了许多。

　 那盆含笑花，散发出一股子淡飘飘的香!

　 果然，她问我：“姐姐，你几站路?”

　 好随便好热心的询问。

　 “给你。”她欠着身，把手向我伸过来，手心里是一枚亮晶晶的镍币。

　 含笑的香又幽幽袭来，沁人心脾的清香!

　 “你拿去呀，姐姐。”她把小身子又向前探一探，偏着小脑袋，眼睛亮晶晶地闪着笑容。“谢谢，太谢谢了!”我真感动。

　这时又一缕清香飘来，我急忙低头看那株含笑花，惊喜地发现它枝头上又长出了几棵新芽。

　 【名师点评】

　 本文亮点有二：

　 一是本文只抓住一个动人的、能反映人精神境界的“亮点”，深入挖掘，精雕细描，使得文章形象鲜明，全文生辉。

　 二是本文虽是只叙写故事，且写得比较平直，但是作者运用了比喻与象征手法，在篇末点题，用含笑花上长出的几棵新芽来表现小姑娘的心灵之美和“我”的希望，揭示了故事蕴含的深刻含义。

　 残冬的印痕一扫而光，春天将五彩缤纷的颜料四处泼洒，或高或低地浓彩涂抹，追求鲜艳俏丽．万物祥和而生动。风儿柔了，燕儿来了，花儿笑了，柳丝长了，河水涨了，虫儿鸣了，风筝飘了，枝芽爆了

　 这时，从窗外吹来一阵清新的风，我顿觉心旷神怡，心里格外凉爽。

　 不禁想起了去年冬天的那场雪灾，那被暴风雪压弯、压折的树苗，那被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝。可今年的春天，又见那枝头吐出新芽来。它也成为路人的着眼点，路人经过，总是一句：“今年的新芽又长出来了”，对，又长出来了，他们历经寒冬又都长出来了。

　 从那新芽的身上，我明白了平凡细小的生命中也可蕴含顽强的力量。那弱小的树苗尚有如此强劲的生命力，我不禁惊叹起来：新芽心中也许有了信念，才会如此的拼搏，才会这样的生机勃勃。其实，人生又何尝不是如此呢？

　 时间仍在不停地流淌，我心中的信念却像竹笋般，长一段，停一段，留一段思索与选择，然后继续向上努力地拔节。

　 又是一年春来，又见枝头春色。嫩绿的新芽像眉眼一样张开在泛青的柳枝上，又是那可以折青枝做柳笛的时节了。

　村口的那株老榆树是不是已经透出绿意了呢？刘大眼珠子承包的鱼塘里是不是又投了好多小鱼苗？这个一直对父亲怀有敬意的经常开玩笑的人，是不是又热情地送给母亲他鱼塘里的新鲜草鱼了呢？村口的那个“广德综合商店”，是不是生意更红火了？

　 今年夏天新修的那条“村村通”公路，像一池春水一样，让那个本来就不太平静的小村庄泛起微波。平时游手好闲的于家大小儿，在新修的路旁开了一家饭店，狠是在修路工人那里赚了一笔。当施工队撤走时，那堆积如山的石粉也变废为宝，被广德商店的老板买下,卖给了邻村的一家空心砖厂，据说让广德商店的老板一夜赚了一万元钱。

　 小村故事多，充满喜和乐！

　 那东西头一条街横穿的小村庄里的人和事，是梦里时常出现的背景，最后定格的画面里，却总是我那熟悉而又刻骨铭记的母亲的脸。

　 “牧童骑黄牛，歌声震林越。”我的家乡看不到这样的情景，但自家门前却可以看到一条称之为暖泉的河。这条小河是这个村庄的脉搏，它缓缓地流着。天旱的时候，它不曾干涸；天涝的时候，它不曾肆虐。就这样不温不火地在人们的生活里流着，在我的记忆里淌着。即便是九八年发大水，就座落在河边的我的家，也没有被猛涨的河水冲没。妈妈说，当时她就坐在自家的炕上，而且还睡了一觉儿。然后什么事也没发生。

　 春天时人们用车在这里取水种地。夏天时所有的鹅鸭在这里嬉戏。秋天时叮叮咚咚的小河水伴着圆月，为晚归的收割的乡亲们唱着一曲幽静的歌。冬天时它又成了孩子们滑冰车的乐园。妈妈说这是一条有情意的河。

　 如今又是一年春来早，又见枝头吐新芽，故乡的风物犹自清晰地浮现在眼前。那只有踏上故乡的土地才会踏实的心，对那块土地的依恋不改，只是母亲已经不会站在村口的车站等我，不会在村口的车站送我，但母亲的目光在青山之外，一直向我的来处张望着

　 一年之计在于春。春天，它代表着新的希望，它是新的起点。昔日，秋风扫去了树上仅剩的一片叶子。如今，枝头在春天的世界里又吐出了新芽，等待去完成又一年的使命。这一幕幕感人的画面，不禁勾起了我的回忆。

　 睁开心灵的眼睛，才发现窗外的世界依然孤独地转个不停。数学“三模”的惨败令我痛不欲生，迎面吹来的夏风也仿佛被冻结了。此时此刻的我像是一只燃烧的火鸟跌进冰窟之中。终于我感叹：人心不古，青春无望，天空上那瓦蓝的美梦不再属于我，花丛中那朵鲜红的玫瑰不再属于我。泪水再次漫湿我干涸的心灵。

　 于是，我关上房间的门，开始我一个人孤独的“疗伤”。而被关闭的那一扇门，是心灵上的一扇木门，“绝望”的枷锁阻隔了父母无微不至的关爱，同时也阻碍了我奔向前方的道路。这时，我仿佛是一只孤独无助的山羊,在深山里受了伤,拖着疲倦的身子回到山谷中,失意地舔着那血淋淋的伤口。于是我默默回首，回首昨日的轨迹,却发现脚步如此零乱;回首昨日的生活,却发现存有太多的空虚、失意以及落寞。慢慢地，我被唏嘘吞噬了。

　 我打开自己心爱的日记本，不经意地看见了往日曾写下的信念；挫折的必然犹如真理的存在，而每一次挫折将铺成一条助我走向光辉岁月的道路。旁边还附有一首歌：没有泪光，风里劲闯，怀这心中新希望，能冲一次，多一次不惜自强这回儿，我重新找到了新的方向，找回了失去已久的自信。我重新确定了自己前进的目标，不再沉沦、不再回首，让我抬头挺胸，有足够的自信去撞击21世纪的大门。

　 春天，百花盛放，枝头再次吐出新芽，如同现在的我，充满生机，充满希望。拥有青春的我是无所畏惧的。我所做出的每一次尝试，都为历史留下一个注释！