小班学期末个人工作总结计划
时间：2020-11-23 10:52:46 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
小班学期末个人作业总结
小班幼儿移情才干有了很大的展开，他们开始能站住别人的立场上感触情境，了解别人的爱情。今日我给咱们为您整理了小班学期末个人作业总结，期望对咱们有所协助。
小班学期末个人作业总结范文一
在忙忙碌碌中咱们的学期也挨近结尾，回忆这一学期自己的作业，真是有喜又忧. 幼儿教师的作业是琐碎的，细微的.但我酷爱我的作业.在作业中,我对每一件作业都细心负责,现将这学期的作业总结如下:
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起.耐心细致.我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差.吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势.我班没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的.尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们.对小朋友微小的进步给予肯定与表扬.让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天对每个小朋友的健康牌记在心里.留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等.对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心.心怡对婆婆说："我生病时，老师跟我讲了好多悄悄话，还亲我呢!"她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了，孩子的笑容，家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!
二、不同的教育办法。细心调查，开掘小朋友的长处。咱们班的姚宇，平常比较好动，狡猾，爱理不理。但他对画画很有爱好，涂色涂的特别好。我就从画画这方面临他引导与教育。我力求尊重每个小朋友，依据本班的实际状况拟定教育计划，细心备课。我尽力让每一位小朋友都有讲话的时机。大都用游戏的办法进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们杰出的学习习气，与活泼开朗的性情。我平常多鼓舞小朋友多方面的展开。在平常活动的时分，有时分我会放一些古典音乐给小朋友听，让他们学会赏识。有时分放比较动感的音乐跟小朋友一同笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真实自在空间!让我也回到了幼年韶光!我鼓舞每一个小朋友用自己的办法去体现自己。让小朋友在一日日子环节中有所放松!我还运用废旧料对小朋友对日子中进行各种教育。例如，咱们用饮料瓶，在科学中展开《变魔术》活动，让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个进程!再能够运用瓶子的巨细，凹凸加以数学教育!运用一面写过的纸，进行绘画和折纸活动。进步到无时无刻的教育，让小朋友理解到要节省资源，保护环境等等的问题!尽力让小朋友全方面的展开!
三、在教育小朋友的进程中，我也不断的尽力进步本身的本质，不断的完善本身涵养，不断汲取教育经历 。
到湖塘和洛阳幼儿园观摩学习，让我受益非浅!我时刻严格要求自己，尽力把理论常识转化为实践，并运用到 教育活动中 !我酷爱幼儿教育事业。我深深领会到幼教作业的崇高，职责的巨大!领会到实践作业中的含义与欢喜!
总归，这学期来，我尽力做好本作业。但在作业中也不免存在缺乏，我会在往后的作业中加以改进，扬长避短，持续尽力，把作业做好，力求更上一层楼!
小班学期末个人作业总结范文二
幼年时代，我渴望着有一天，许多孩子像一群小鸟围在我的身旁一同歌唱、做游戏，力争上游的喊我"教师"，现在我完成了这个希望，并且在我所酷爱的岗位上静静斗争作业现已六年，班主任作业也正一步一步有序的展开着。
一、留意培育幼儿的自理才干，以进步孩子的自我服务水平。幼儿日子自理才干是孩子独立性展开的第一步，因为现代家庭的特别环境，使得不少幼儿失去了展开自理才干的时机，在幼儿园首要体现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手敷衍了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆积，弄得满地都是等等。只要以培育幼儿的自理才干为根底，才干让他们在幼儿园愉快地展开一日活动。培育自理才干时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在辅导幼儿洗手时，关于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按次序、正确的洗手，能坚持盥洗室地上无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难把握，也挺单调假如仅仅一味地灌注应该怎样怎样做，传神孩子一次一次练，这种作用必定没有进步孩子爱好，引导他们自发的去操练收效的快。例如，看似一个简略的系鞋带动作，其实这需求大脑与左右手的小肌肉高度合作。孩子系鞋带时要么打了许多死结，要么干脆不系，拖着鞋带处处走，有时就把脚往教师眼前一伸。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。所以就教孩子们念起了："两个好朋友碰头握握手，变成两圆圈，再来握握手。"的系鞋带儿歌，小朋友们十分愿意的接受了。当然培育幼儿杰出的自理才干需求遵循到幼儿园的一日日子、活动傍边。
二、加强德育教育，引导幼儿养成杰出的行为观念及习气。幼儿的行为，充分反映了他们参加社会交往，习气周围世界的才干，对幼儿进行德育教育，对培育幼儿养成杰出的行为习气，对其身心发育和生长有着重要而久远的影响。俗话说"典范的力气是无量的"，特别对正处在生长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的含义，能够说，教师在作业和日子中的一言一行都会对幼儿发生耳濡目染的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说："咱们教师就是这样做的。"或许"教师教咱们这样做的。"可见，幼儿调查是多么的详尽。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平常必定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首要要做到，平常也要留意常常查看自己，一旦发现自己做错了的时分，要勇于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育含义是十分重要的。针对单个幼儿的状况，我加强了单个教育。徐宇超小朋友从乡村转学而来，各方面行为习气较差，咱们在平常的点滴行为中对他进行催促、教育和鼓舞，现在他现已能有知道要恪守班级纪律。潘鹤亭小朋友具有较强的进犯性行为，教师经过一次次说话、触摸，先培育他与教师的爱情，渐渐引导他为班级体服务，如分发餐具，搬桌椅，增进他与小朋友友好相处的时机，渐渐的小朋友的告状声就少多了。
三、改变教育观念，在活动中建立幼儿的主体位置。跟着社会前进，教育观念也在不断改进，现在安排幼儿活动时，教师必定要建立正确观念，即幼儿是教育活动中心，教师仅仅作为活动的安排者，应自动习气幼儿的生理、心理特征及展开规律。本学期我园持续合作江苏省教研室展开了《幼儿园归纳活动》的课程变革，在教育中打破了各个科目范畴的区分，依据新课程教材的要求，结合班级实际状况，有机地将各个范畴常识加以交融。这不但对教师提出了新的要求，一同对幼儿来说也愈加重视了各方面才干的练习。依据教材中各个主题的方针，精心肠进行每周的团体备课，在课前的预备方面，打破了以往的由教师一人预备究竟的状况，而是充分发挥幼儿和广咱们长的积极性，一同搜集材料，往往是在主题展开曾经，就搜集到了许多方面的材料。在搜集的进程中，增加了幼儿的参加性，他们多了一次了解的时机，耳濡目染地丰厚了幼儿这方面的常识。在课上愈加重视让幼儿将学到的身手加以展现、总结、归类，从而将个人的常识转化为咱们的常识。在新教材的辅导下，活动中加强了幼儿的着手练习，让每个幼儿都有着手的时机，让他们在各自的根底上得到进步。每次活动完毕后，咱们并没有完全得离别这个主题，而是经过主题墙，让幼儿把搜集到的材料、活动中的作用展现出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个领会、回味的时机。
四、教师与家长形成教育合力，做到家园同步。我园的办园特色是家长工作，因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，每月不定时的家访，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个孩子的特点。对于工作比较繁忙的家长，家园联系册便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，有时还向其他老师讨教，争取给家长最满意的回答。
五、教师相互合作，使班级作业顺利进行。本年我和顾鹃教师一同办理班级作业。两人是第一次搭班，在办理作业中，咱们二人相互习气着对方的办理习气。学期初，依据我班状况商议拟定各种计划，在环境创设中更是有商有量。因为咱们二人作业经历都不是特别丰厚，在教育、教育等方面总是有些缝隙，教师们看到了，总能及时、耐性的进行辅导，使我班能跟上全园的水平。班主任的作业细碎而又繁琐，作为一名年青的教师在作业中必定有缺乏之处，往后我将会愈加尽力，留意学习、不断充分自己，争夺鄙人学期的作业中取得更好的成果。
小班学期末个人作业总结范文三
这个非常特殊的学期在忙忙碌碌中即将过去。这学期我们小班年级组根据开学初制定的各项计划，在园长的直接领导和各位老师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作，圆满地完成了各项任务，下面我将一些主要工作从以下四个方面向大家作一简要的汇报：(1)刻苦钻研新教材，提高教育，科研水平。(2)科学防典，提高保健、家长工作质量。(3)互帮互助，共同提高。(4)取得的成绩。
一、刻苦钻研新教材，进步教育，科研水平。
本学期，进行课程改革，使用的是新教材，开学初，各位老师在一起共同探讨、研究新教材的内容、教法、手段，选择适合的内容充实到新教材中，各班老师根据自己的擅长进行合理的分工，分上下午班进行教学活动。通过一学期的尝试教学，每位教师使用新教材的教学水平多有了不同层次的提高。在全方案教学评比活动中，先是大家群策群力，献计献策，共同探讨，根据小班年龄小，对看动画片《蓝猫》有着浓厚的兴趣，确定了小班的方案活动主题是《蓝猫》。而后，各班的两位老师又共同商量，根据本班幼儿的特点，制定了各班的主题。小(1)班主题是《爱妈妈》，结合"三八"妇女节教育幼儿爱妈妈，从小培养幼儿爱妈妈的情感。小(2)主题是《我爱玩的玩具》让幼儿自由玩玩具，自己制作简单的玩具，培养幼儿的动手能力。小(3)主题是《蔬菜有营养》，让幼儿在参观，认识蔬菜的基础上，自己制作凉拌蔬菜。。小(4)主题是《有趣的纸》，幼儿在充分认识纸的特性之后，实验《会喝水的纸》，使幼儿从小对科学实验产生了浓厚的兴趣。小(5)主题是《水果真好吃》，幼儿在认识水果之后做水果拼盘，使幼儿的想象、创新能力得到了发展。在幼儿园的音乐创作科研活动中，各班老师根据本园音乐创作的大主题，创新出彩，跳出原有的老框框，上出自己的特色，切实制定出各自的子课题计划，并付与行动：小(1)，小(2)，小(3)。小(4)班，以听音乐创编动作、节奏、造型为主，小(5)、小小班创编歌词。在方案活动评比中，小(4)获得一等奖，小(3)班获得二等奖。在音乐教研课评比中，沈平华老师获得创新奖，"早期阅读"教研活动虽然结题，但各班都在认认真真教幼儿识字。在踏实搞好教育科研活动的同时，("非典"前后)，我们还注重幼儿的视野，培养幼儿各种能力，组织了一系列丰富多彩的活动，举办小班家长学校，带领幼儿观看木偶表演和动画片，组织幼儿"春游"，走进大自然，开展"欢庆六一"文艺演出。组织召开预防"手足口"家长会，这一系列活动，扩大了幼儿的视野，丰富幼儿的各种知识，增进了亲子感情，密切了家园联系。同时就每次活动请家长配合写了回折。说说自己的感受，这样全面提高了幼儿和家长的素质，受到了广泛的好评。这学期结束时，各兴趣小组的老师还将幼儿平时活动的优秀作品展示出来，这些幼儿的作品有难度，反映了一定的水平，版面设计也
很美丽，使观看的幼儿和家长既遭到美的熏陶，又能看到孩子的成果。
二、科学防典，进步保健和家长作业质量。
在"手足口"病盛行期间，咱们教师运用家乡联络册、电话家访、发宣扬单等方式，向家长宣扬科学防备"非典"的有关常识，遭到家长的好评。一同，每天早上，每位教师还对班上的幼儿进行晨检，做好每日一张晨检报告单上交给园长。面临这些琐碎的作业，教师们诲人不倦，细心做好。使家长定心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子，每天总会有许多叮嘱，教师们都能能耐性招待，热心向家长报告孩子在园的一日日子状况，了解孩子在家的体现，热心帮家长顾问孩子上什么爱好班等，这样加深了家长地幼儿园的了解，使家长对教师愈加信赖，敬重，自动积极地合作咱们的作业。为了对每个孩子入园生长有个全面的了解，咱们坚持每月和家长沟通一次幼儿在园在家的体现状况，有利于教师和家长更好的一起合作教育好孩子。
三、互帮互学，一起进步。
小班年青教师多，"传、帮、带"在咱们组显的尤为重要，在每周四、五的教研活动活动时，互帮互学，一起研讨气氛较浓。各班的节目编列，各个教师的教研课等，都能得到咱们的评论，点拨，特别是韩杏芳、沈平华、李筱芬、姜丽能毫无保留地把自己的经历教给新教师，而新教师唐晓萍、林云、戴芸华更能谦虚好学，已能独立自主做好班级的各项作业。班级作业展开得绘声绘色。各班的两位教师之间合作默契，班级之间联合协作，真实做到扬长避短，教育相长，一起进步。这学期，林云不知献身了多少个午休和空课时刻，为幼儿园篆写材料，韩杏芳仍然不知疲倦地为幼儿园编制网页，做咱们的电脑教师，姜丽总是带头做好各项作业给新教师以演示。年级组的各项活动，陆双琴、王木兰、王包花教师，她们总是积极参加，从不计较个人得失。小班各位教师的，相互协助，联合协作，是咱们小班的优良传统，咱们将坚持下去。
细细回味本学期的作业，必定还存在着缺乏的方面，在新的学期里，咱们将取补避短，把咱们年级组的作业做得更好。
