于都县第一小学2019-2020学年度第二学期教导处工作计划
时间：2020-11-22 10:11:54 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
于都县第一小学2019-2020学年度第二学期教导处工作计划
一、指导思想：
我校教导处工作坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明礼貌为重点，以学校教育教学工作计划为指导，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”，全面推进素质教育。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性研究，深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展。
二、工作目标
继续争创四个一流（一流的教学理念、一流的教学管理、一流的教师队伍、一流的教学质量），构建“二三”发展模式，学校以质量求生存，以特色求发展二个原则，教育优先，德育为先，素质领先三个意识，师生努力践行，再创一小新佳绩。
（一）用心加强师资队伍的培养，高标准的建设教师队伍。
“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期继续利用教研组集中学习时间，系统组织学习，深化校本教研活动，各备课组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；数学组继续跟进CA的数学新世界团队，定期练习交流困惑，充分利用网络加强学习。
1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。发挥骨干教师作用，通过青蓝工程的，加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习。
本学期校本培训要做到：
自学与集中学习相结合。
观看名师录像与面对面交流相结合。
组内学习与组间学习相结合。
继续打造学习型教师和学习型学校。
3、要继续深入开展有效课堂教学的研究，透过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教潜力。各教研组要及早落实校级展示课的资料，认真计划，做好安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思考，在鼓励的基础上大胆指出不足，提出建设性意见，与上课教师、学生、资料产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。
（二）加强教育教学的常规管理，努力提高教育教学成绩。
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，预备铃声响后进入课堂，按时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教导处进行两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学状况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试状况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节跟踪调查指导。组织分析五年级分层教学实施情况，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应潜力与随机应变潜力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。
学校在期末将对学生的学习状况进行综合测评，并对检测的状况进行全面的总结，特别是非语数英学科，平日要切实利用好自己的课堂及时分析教学中存在的优缺，提出今后改善的措施。
3、抓好体育与卫生工作，即使学校兴办校建工程，也要坚持持每一天阳光运动一小时，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。
4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，巩固率100%。
5、加强毕业班工作的管理，学期初召开毕业班教师会，总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。
6、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。
7、组织好各年级常规的系列比赛，丰富学生的校园生活。
8、关心学生健康，做好健康、卫生管理工作，构建“绿色校园”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化，坚持卫生检查、反馈与评比制度，做到“早擦亮，午持续，晚扫净”，构建“绿色校园”。健全学生健康档案。
9、用心做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划，在方法措施上着力，帮忙其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，用心引导，进一步提高他们的素质和用心性。
（三）充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。
加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学服务。
三、具体工作安排：
二月份：
1、做好开学初的各项准备工作
2、各学科老师制订切实可行的教学计划、排好教学进度表、备课组集体备课（一）
3、《静悄悄的革命》教师青岑读书会活动和课程培训会（全员培训1）?
?4、 学生报名注册，春季开学安全教育第一课
?5、青蓝工程会议和骨干教师培养工作
?6、教学常规检查
?7、继续开展“七彩阅读” 考级活动
?8、特色课程开展
三月份：
1、教研组分组学习（观看教学视频和课程标准学习）。
2、新课题申报、小课题展示筹备
3、第22亲子读书会《?》启动（全员培训3）
4、备课组集体备课及组内公开课（二）?
5、一年级家长亲子读书课堂（家长委员会）
6、____年级语文主题阅读教学展示课
四月份：
1、一年级校园集体舞比赛（礼仪课题组）
2、____年级数学“生本课堂”过关课
3、整理《岑晓5》素材1
4、二年级数学想象画创作比赛（校园文化组）
5、四年级口头作文比赛（共写随笔组）
6、各专用教室器材保管、使用检查
五月份：
1、第22届亲子读书会
2、期中考试 及教学常规检查
3、备课组集体备课及组内公开课（三）4、综合组“生本课堂”示范课
5、和上海凉城三小结对活动
6、教师优秀小课题成果展示会（全员培训4）?7、三年级校歌和古诗词歌曲合唱比赛（聆听窗外组）
8、整理《岑晓5》素材 2
9、教师专业水平测试（课标、课件、论文）
10、艺术节节目选拔（音乐组）（5月25日）
六月份：
1、一年级新队员入队仪式暨《名言在我心中》赠送活动
?2、“六·一” 艺术节活动（音乐组、美术组、体育组）
3、第三届家庭实验室课程阶段成果交流
4、七彩阅读行动总结（升旗仪式上）
5、六年级毕业告别活动（自主）（卓越口才组）
6、《岑晓4》出刊筹备
7、特色活动课程学期检查及反馈
8、学生综合素质能力测试
9、综合科目教师考评
10、“每周名言”及校本课程实施情况检查
11、推荐优干、三好学生、星级学生表彰名单
12、教研组、课题组、报道组工作总结（暑期培训安排 ）
13、组织期末考试及进行试卷分析
14、教学常规检查和学困生情况分析
15、学期管理工作培训会及下学年工作思路制定
