共产党成立90周年文献论文：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系研究
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关键词：中国特色社会主义理论体系；
毛泽东思想；
马克思主义中国化 中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1672-8580 （2009 ）06-0005-04 胡锦涛同志在十七大报告中指出：“中国特色社会 主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要 思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论 体系。
” [1]11 折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史 经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
1997 年党的 十五大报告指出， 马克思列宁主义同中国实际相结合 有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。
第一次飞跃 的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的 正确的理论原则和经验总结， 它的主要创立者是毛泽 东，我们党把它命名为毛泽东思想。
第二次飞跃的理论 成果是建设中国特色社会主义理论， 它的主要创立者 是邓小平，我们党把它命名为邓小平理论。
2002 年党 的十六大报告指出，十三届四中全会以来的实践，加深 了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什 么样的党、 怎样建设党的认识并概括了党领导人民建 设中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验。
2007 年党的十七大对改革开放 30 年来马克思主 义 中 国 化 理论成果作出最新概括，指出，中国特色社会主义理论 体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及 科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特色社会主义理论体系的历史起点是十一届 三中全会。
从我们党对中国特色社会主义道路和理论 所作的以上几次概括中，可以清楚地看出，此前党对中 国特色社会主义理论起点的界定， 是和党的十七大报 告中提出的科学论断完全一致的、一以贯之的，即都是 从党的十一届三中全会、从邓小平理论开始来立论，而 从来也没有把毛泽东思想、把毛泽东从 1956 年开始对 这一论述是对三十年来马克思主义中国化 成果的最新概括， 标志着我们党在社会主义建设条件 下对马克思主义中国化的认识达到了新的水平。
但是， 在深入学习和深刻领会中国特色社会主义理论体系过 程中，引发出一些新的问题：对中国特色社会主义理论 体系的界定为什么不包括毛泽东思想？ 对过去讲的中 国特色社会主义“始于毛，成于邓”怎么解释？ 这就迫切 需要根据党的十七大精神，用历史真实来解疑释惑，以 便统一思想、形成共识，正确认识和把握中国特色社会 主义理论体系与毛泽东思想的关系。
一、 中国特色社会主义理论体系是一个具有特定 历史内涵的创新理论体系 党的十三大报告指出，十一届三中全会以后，我们 党“开始找到一条建设有中国特色的社会主义的道路， 开辟了社会主义建设的新阶 段 ”。
既然提出来 是 “开 始”、“开辟”的“社会主义建设 的新阶段”，那么，“中国 特色社会主义” 的历史起点就是十一届三中全会新时 期。
1992 年党的十四大报告概括了建设中国特色社会 主义理论的九项主要内容，并明确指出：建设有中国特 色社会主义理论， 是在我国改革开放和社会主义现代 化建设的实践过程中， 在总结我国社会主义胜利和挫收稿日期：2009-10-13 作者简介：贺可栋（1967- ），男，山东沂水人，讲师，硕士，主要研究方向为马克思主义中国化。
6 四川理工学院学报（社会科学版） 2009 年 12 月 社会主义建设规律的探索包括在内。
因此，我们必须弄 清楚， 开始探索中国社会主义建设规律和开创中国特 色社会主义理论体系，不是同一回事。
那么，为什么有 些同志坚持认为， 中国特色社会主义理论体系应该包 括毛泽东思想，包括毛泽东从 1956 年开始对社会主义 建设规律的探索， 甚至认为中国特色社会主义理论体 系 是由毛泽东从 1956 年开始对社会主义 建 设 规 律 的 探索所开创的？ 从认识论上说，这是把开始探索中国社 会主义建设规律和开创中国特色社会主义理论体系这 两个不同的概念混为一谈了。
中国特色社会主义理论体系的逻辑起点是 “什么 是社会主义，怎样建设社会主义”问题的 提出和解决。
毛泽东从 1956 年开始对社会主义建 设 规 律 的 探 索 和 中国特色社会主义理论体系的区别，主要是围绕着“什 么是社会主义，怎 样建设社会主义”的问题来展开的。
邓小平曾经指出， 我们总结了几十年搞社会主义的经 验，社会主义是什么，马克思主义是什么，过去 我们并 没有完全搞清楚。
我们的经验教训有许多条，最重要的 一条，就是要搞清楚这个问题。
过去对社会主义是什么 没有完全搞清楚的一个突出表现， 就是对社会主义的 根本任务到底是发展社会生产力， 还是要以阶级斗争 为纲的问题没有完全搞清楚 。
1978 年 12 月召开的党 [2] 的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党 的问题，继承、丰富和发展了邓小平 理论，是中国特色 社会主义理论体系中承上启下的重要组成部分。
以胡 锦涛同志为总书记的党中央集中全党智慧提出的科学 发展观等重大战略思想， 科学地回答了实现什么样的 发展、 怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重 大问题，深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建 设规律、人类社会发 展规律的认识，继承、丰富和发展 了邓小平理论、“三个代表”重要思想，是中国特色社会 主义理论体系中最新的理论成果。
二、 毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的 渊源理论 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发 展， 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的 理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
所谓毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的渊源 理论， 即中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想 的继承和发展。
早在 20 世纪 50 年代中期，我国社会主 义改造基本完成，开始建设社会主义的时候，毛泽东就 提出，现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行马 克思主义与中国实际的第二次结合， 找到在中国进行 社会主义革命和建设的正确道路。
毛泽东对社会主义 建设规律的这种探索，虽然进行得艰难曲折，但却取得 了一些积极的思想成果，其中，尤以《论十 大关系》《关 于正确处理人民内部矛盾的问题》 等论著中提出的一 些重要思想最为突出。
1956 年 4 月，在经过大量调查 研究的基础上，毛泽东作了《论十大关系》的重要讲话， 围绕把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事 业服务的基本方针， 深刻论述了正确处理经济建设和 社会发展中的一系列重大关系。
《论十大关系》中关于 从中国国情出发，走自己的路的思想，关于调动一切积 极因素，建设社会主义的基本方针，关于中国工业化道 路和经济体制改革的若干设想，等等，是以毛泽东为代 表的中国共产党人将马克思列宁主义与中国社会主义 建设的实际相结合的产物，具有开创性的意义。
它对于 同年 9 月党的八大路线的确立，起了十分重要的作用。
后 来 邓 小 平 在 给 毛 泽 东 的 信 中 说 ：“这 篇 东 西 太 重 要 了， 对当前和以后， 都有很大的针对性和理论指导意 义”[3]68。
1957 年 2 月，毛泽东作了《关于正确处理人民 内部矛盾的问题》的讲话，提出了我国社会主义制度还 刚刚建立，还没有 完全完成，还不完全巩固的思想；
提 出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说， 强调 的十一届三中全会担负起了这个拨乱反正的历史重任。
这次全会重新确立了解放思想、 实事求是的思想路线， 果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把工 作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，提 出了在党和国家工作的各个方面进行改革的任务。
包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及科学 发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论 体系，是在十一届三中全会这个新的历史起点上，随着 改革开放和社会主义现代化建设的实践逐步形成和发 展起来的，无论是从时代背景、历史和现实根据及社会 主义观的具体内容来说同毛泽东从 1956 年 开 始 对 社 会主义建设规律的探索都是有区别的。
以邓小平同志 为核心的第二代中央领导集体集中全党智慧创立的邓 小平理论， 第一次比较系统地初步回答了中国这样的 经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、 如何巩 固和发展社会主义的一系列基本问题， 开拓了科学社 会主义在中国发展的崭新境界， 是中国特色社会主义 理论体系的奠基之作。
以江泽民同志为核心的第三代 中央领导集体集中全党智慧创立的“三个代表”重要思 想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义 第 24 卷第 6 期 贺可栋 : 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系研究 7 了要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾， 特别 是要正确处理人民内部矛盾；
提出了从全体人民出发， “统筹兼顾，适当安排”的方针；
提出了发展工业必须同 发展农业同时并举的工业方针。
同年 8 月，毛泽东又提 出要造成一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由， 既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种 政治局面， 以利于较快地建设我国现代工业和现代农 业的思想。
此外，毛泽东还提出了许多关于中国社会主 义建设的重要观点，涉及政治、经济、文化、国防、外交、 党的建设等各个方面。
1958 年，他又提出要把对党和 国家的工作重点转到技术革命和社 会主义建设上来 ， 等等。
总之， 以毛泽东为代表的中国共产党人在初步探 索中提出了很多重要观点，尽管有的还不成熟，有的还 没有付诸实施，有的在实践中没能坚持下去，但它们都 为后来的探索作了开创性的工作， 有着十分重要的理 论和实践价值。
正如邓小平后来指出的：“现在我们还 是把毛泽东同志已经提出，但是没有做的事情做起来， 把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好， 今后相当长的时期，还是做 这件事，当然，我们也有发 展，而且还要继续发展。
” [4]300 毛泽东思想，带领全党全国各族人民创建新中国，建立 社会主义基本制度，取得社会主义建设伟大成就，艰辛 探索社会主义建设规律并取得宝贵经验。
特别是根据 中国国情创建了人民民主专政制度、 人民代表大会制 度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族 区域自治制度， 确立了马克思主义在意识形态领域的 指导地位等等。
所有这些，都为开辟中国特色社会主义 道路、形成中国特色社会主义理论体系，奠定了根本的 政治前提、思想保证和制度基础。
毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系都坚持解放思想、实事求是、与时 俱进， 坚持党的群众路线， 坚持独立自主地走自己的 路。
这是它们在立场、观点、方法等基本方面的共同点。
十七大报告说，“这个理论体系， 坚持和发展了马克思 列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领 人民不懈探索实践的智慧和结晶， 是马克思主义中国 化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国 各族人民团结奋斗的共同思想基础。
”[1]11 这里讲的就是 中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、 毛泽 东思想之间既继承又发展、既坚持又创新的关系，讲的 就是这个理论体系的理论渊源、历史地位和伟大作用。
三、 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系都 是马克思主义中国化的理论成果 马克思主义的中国化， 就是将马克思主义基本原 理与中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主 义基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文 化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
马克思 主义的中国化是一个历史过程， 即马克思主义的基本 原理与中国具体实际日益结合的过程。
在一定意义上， 中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中 国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。
中国共产党在领导中国革命、 建设和改革的长期实践 中， 实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史 性飞跃，产生了两次理论成果，第一次飞跃的理论成果 是毛泽东思想， 是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结；
第二次飞跃的理论 成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、 “三个代 表” 重要思想以及科学发展观等重大战略思 想，是马克思主义中国化的最新成果。
在领导中国革命和建设的过程中， 以毛泽东为主 要代表的中国共产党人， 把马克思列宁主义的基本原 理同中国革命的具体实际结合起来， 创立了毛泽东思 想，第一次实现了马克思主义中国化。
在毛泽东思想指 正是基于这个认识， 在上个世纪 80 年代以后，非 常流行中国特色社会主义“始于毛，成于邓”的说法。
应 当指出的是， 在明确提出作为中国特色社会主义核心 理论的社会主义市场经济理论以前， 中国特色社会主 义“始于毛，成于邓”的说法 反映了当时的历史实际和 认识水平。
但是，自提出社会主义市场经济理论以后， 还有其他 创新理论的不断提出 ， 正如列宁所指出的， “我们对社会主义的整个看法根本改变了”。
既然对中 国特色社会主义理论的认识有了很大变化， 那么对中 国特色社会主义“始于毛”的说法应该作具体分析。
若 就我们党提出要将马列主义与中国实际相结合， 走出 一条中国自 己的社会主义建设道路这个思想而言 ，完 全可以继续说中国特色社会主义“始于毛”。
但若就我 们党在新时期提出的一系列创新理论而言， 特别是建 立社会主义市场经济体制实 行的一系列方针政策 ，中 国特色社会主义，则很难再说它“始于毛”了。
实践永无 止境，根据变化了的实际不断发展对过去的一些认识， 是马克思主义理论的内在要求。
中国特色社会主义理论体系， 是在继承我们党以 往思想理论成果和实践成果的基础上形成和发展起来 的。
以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体创立 8 四川理工学院学报（社会科学版） 2009 年 12 月 引下，中国共产党领导全国各族人民，取得新民主主义 革命的胜利，建立了中华人民共和国；
进行了社会主义 改造， 确立了社会主义基本制度；
发展了社会主义经 济、政治和文化，初步探索了社会主义建设的道路。
党的十一届三中全会以后， 以邓小平为核心的第 二代中央领导集体， 在总结国内外社会主义建设的历 史经验， 特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上第 一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落 后的国家如何建设社会主义、 如何巩固和发展社会主 义的一系列基本问题， 逐步形成了建设中国特色社会 主义的路线、方针、政策，创立了建 设有中国特色社会 主义理论，开辟了中国特色社会主义道路，推进了马克 思主义中国化。
党的十三届四中全会以来， 以江泽民为核心的第 三代中央领导集体， 根据国内外形势和党的历史方位 的新变化，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社 会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样 建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，紧 紧围绕中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，明 确提出中国共产党必须 “始终代表中国先进生产力的 发展要求、 先进文化的前进方向和最广大人民的根本 利 益 ”的 “三 个 代 表 ”重 要 思 想 [5]579，实 现 了 党 的 指 导 思 想的又一次与时俱进， 进一步推进了马克思主义的中 国化。
党的十六大以来， 以胡锦涛为总书记的党中央立 足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借 鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展 观等一系列重大战略思想。
科学地回答了实现什么样 的发展、 怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的 重大问题，深化了我们党对共产党执政规律、社会主义 建设规律、人类社会发展规律的认识，继续推进着马克 思主义中国化的发展进程。
总之， 中国特色社会主义理论体系作为马克思主 义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思 想的继承和发展，这一理论体系，坚持辩证唯物主义和 历史唯物主义这一马克思主义的根本方法， 创造性地 运用它们分析当今世界和当今中国的实际， 做出了一 系列新的概括；
坚持马克思主义关于无产阶级政党必 须植根于人民的政治立场，贯彻马克思主义群众观点， 对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的 总结和升华；
坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体 现了马克思主义理论创新的巨大勇气， 实现了中国共 产党在社会主义建设条件下对马克思主义中国化认识 水平的新飞跃。
在当代中国，坚持马克思列宁主义、毛 泽东思想，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；
坚 持中国特色社会主义理论体系， 就是真正坚持马克思 列宁主义、毛泽东思想。
参考文献 : [1] 胡 锦 涛 . 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜 ，为 夺 取 全 面 建设小康社会新胜利而奋斗 [M]. 北京 : 人民出版社 ,2007. [2] 徐崇温 . 不断深化对中国特色社会主义理论体系的研究和探索 [J]. 毛泽东邓小平理论研究 ,2007, （11 ）:21. [3] 邓 小 平 年 谱 1975 — 1997: 上 [M]. 北 京 : 中 央 文 献 出 版 社 , 2004. [4] 邓小平文选 : 第 2 卷 [M]. 北京 : 人民出版社 ,1994. [5] 江泽民论有中国特色社会主义 : 专题摘编 [M]. 北京 : 中央文献出版社 ,2002. Relation between MAO Ze-dong Thought and the Theory System of Socialism with Chinese Characteristics HE Ke-dong (Department of Social Sciences, Jining Medical University, Rizhao 276826, China) Abstract: The theory system of socialism with Chinese characteristics is based on the great practice of Chinese characteristic socialism since the reform and opening-up policy, including DENG Xiao-ping Theory, the Important Thought “The Three Represents ”, the scientific concept on development and so on. The theory system of socialism with Chinese characteristics is a creative theory system under specific historical background, is the inheritance and the development of MAO Ze-dong Thought, and is the newest achievement of Marxism sinicization. Under the new historical condition, correctly understanding and grasping its relations with MAO Ze-dong Thought is of theoretical and practical significance to understand Marxism sinicization. Key words: theory system of socialism with Chinese characteristics; MAO Ze-dong Thought; Marxism sinicization
