基层院校图书馆建设的探讨
时间：2020-12-15 08:03:03 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
(呼和浩特市职业学院图书馆，内蒙古 呼和浩特 010050)
摘 要：文章论述了基层院校图书馆应适应形势的要求，找准自身定位，体现其地方特点，具体分析了基层图书馆的发展方向与现代化建设。
关键词：基层院校；
图书馆；
现代化建设
中图分类号：G258.94 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2008)11—0133—01
基层院校在其办学定位、人才培养模式以及学科建设等方面有其自身的特点。作为该类院校重要组成部分的图书馆，由于所在区域的环境、所属院校的特性，决定了他必然有不同于部级或省级重点院校图书馆的功能、特点及发展方向。在当前知识经济方兴未艾、信息化网络化突飞猛进、高等院校大众化、社会化的环境下，基层院校图书馆任何定位、发展才能体现地方特性，适应形式的要求以及满足本院校师生对文献信息的需求成为我们共同关心、思考的重要课题。
1 合理定位，明确办馆目标和发展方向
确定办馆定位，就如同要远行的人，出发前要确定好目的地，否则就不知道前进的方向，图书馆就可能随波逐流。所谓办馆定位，具体到基层院校图书馆而言，就是根据图书馆现有基础和条件，以读者需求和期望为导向，结合未来一定时期内学校及馆内可供利用的各种资源，为图书馆自身确定办馆目标和发展方向。基层院校图书馆的发展应遵循以下几个原则：①坚持为本校师生员工服务是发展基础的原则；
②坚持为本地区相应层次读者服务是基层院校图书馆发展增长点的原则；
③坚持常规、基础工作与特色工作协调发展的原则；
④坚持现实可能与可持续发展的原则。因此，确定基层院校图书馆的发展目标和方向，一定要依据现实
的客观条件，既具有一定的超前性，又要坚持可行性，更要具有长远持续发展的眼光。这样才能既满足当前的需要，又符合未来的利益，使图书馆的发展具有长盛不衰、加速发展的内驱动力。
当前在高等教育大众化、服务社会化、文献资源共建、共知、共享的潮流下。使得基层院校图书馆在文献资源建设、设备配套购置、人才引进培养、读者信息素质教育、信息资源开发利用以及数字化建设等方面，应综合协调考虑本校及地方两方面的要求，与当地市级公共图书馆和同级院校图书馆构建统一或兼容的工作、服务平台，以达到用最少的投入获得最大的收益。
2 加速基层院校图书馆的现代化建设
图书馆现代化，简而言之就是业务管理自动化、文献信息存储化、知识信息传递网络化。如果“三化”实现了，通过网络，任何一个图书馆都可以进行超馆藏、超地域服务，任何一个读者都可以把图书馆带回家去。正是这种美好的前景，吸引着广大图书馆工作者争先恐后地大搞图书馆自动化。具体到基层院校图书馆来讲，我们应该既有雄心壮志，还要实事求是，力争在渐进的过程中不落伍。
2．1 量力而行，逐步实施
根据本馆的规模、经费、技术力量和用户需求制定出实现自动化、网络化、数字化的计划，通盘考虑，量力而行，逐步实施。在搞好传统业务的基础上实现业务管理自动化，在实现了业务管理自动化和具备了较强能力的网络平台的基础上，再进行文献资源数字化。
2．2 图书馆数字化建设要以馆藏特色为基础
依据本馆人力资源情况，建设网络专题资源及特色数据库，并参与网上资源共享工作，尤其是地方特色数据库建设，它是基层院校图书馆在数字化资源建设上最有作为的工作之一。以用户需求为出发点，以服务利用为最高目标，加强协调，避免重复，购置一些读者最需要的电子出版物，尽力搜集网上专题信息资源，对其进行下载、整合，建设网络导航系统，专业性指南系统，网上书刊资料收集整理等。形成可以超越时空为读者提供的“虚拟”资源库。
2．3 处理好数字图书馆与传统图书馆的关系
从认识上看，数字图书馆是数字化了的信息资源库，看不见摸不着，不能与传统图书馆平起平坐。从实际来看，“数字图书馆”又是图书馆现代化建设的重要内容和发展方向。摒弃“大而全”的观念，树立“不为我所有，但为我所用”的思想。
3 调整岗位设置，培养相应人才
数字化建设的开展，必然导致岗位的增减及岗位职责范围的变化，诸如增设信息采购、信息开发、信息服务、网页制作更新、设备管理与维护等岗位职责，这就有必要对图书馆的部门设置和具体的岗位职责作相应的调整、充实、完善。岗位职责的变化，技术含量的提高，需要配备相应的人才作保障。没有一定的人才，数字化建设无法开展。而缺少人才，却是基层院校图书馆共同存在的通病。“十年树木，百年树人”，这是人人共知的道理，面对高新技术浪潮的冲击，图书馆转型步伐的加快，图书馆干部队伍从知识结构、专业结构到智力结构和素质结构等方面都要积极适应形势发展的需要，为此，必须下大力气设法解决人才问题。
①创造条件千方百计引进相关专业人才，并使他们留得住，干得好；
②运用各种方式方法，挑选本馆有潜力的专业技术人员有意识地培养，提高他们的技术水平；
③管理型人才，应着力选拔业务行政双肩挑的复合型人才。这样，才能保证现代化图书馆的正常运转。
4 塑造基层院校图书馆新形象，优质服务是关键
形象犹如一面旗帜，是一个团体乃至一个人的象征，是好是坏全由社会客观评价。在如今市场经济条件下，各行各业、各个单位团体为体现自身的生存价值，都在千方百计地塑造自身的形象 。图书馆面向大众如何塑造自身形象以博得广大读者的关爱，已成为近几年大家探讨和实践的热门话题。从整体上讲，图书馆形象包括三个层面：物质层面是表征，人文层面是内涵，精神层面是灵魂。物质层面包括图书馆建筑和馆区环境，建筑外观要大方、典雅，内部要布局合理，设备要先进、实用，标识要规范、明晰；
人文层面主要指馆员与读者共处的氛围，图书馆员应有良好的职业道德修养，着装整洁、举止端庄、待人和气、礼貌服务；
精神层面包括办馆理念、服务理念、馆风馆纪等。图书馆的服务系统要通盘规划、精心设计，做到馆内馆外相结合，内阅与外借相结合，开架与闭架相结合，宣传与提供相结合，传统服务与现代化服务方式相结合，信息服务与生活服务相结合。以配套成龙的构架，全方位地方便读者 ，最大限度地节约读者时间，将图书馆服务推向最佳境界。
图书馆几千年来都是进馆借书，室内阅览，自由而悠闲地读书看报已成为习惯。现在计算机技术的应用和因特网的普及，只要鼠标一点，就可以“秀才不出门，便知天下事”。但是时间久了，正襟危坐，整日面对无情的机器，缺乏与社会、与周围人的交往、交流。难免会感到枯燥乏味，感到图书馆的冷落而要求回归“自然”。所以，我们在开展网络服务的同时，也不要忘掉图书馆的人文关怀。巩固、加强、发展图书馆的传统服务，仍然是基层院校图书馆工作的基本。
我们相信，基层院校图书馆只要合理定位，完善管理模式，夯实发展基础，坚定为本校广大师生和院校所处区域内的读者服务的基本宗旨，并创建出有自己特色的数字化建设之路，基层院校图书馆的明天会更好。
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