拒绝黄赌毒倡议书
时间：2020-10-11 08:07:43 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
拒绝黄赌毒的倡议书
一
全市广大家庭及妇女姐妹们：
家庭是社会的细胞，家庭是成长的摇篮，家庭是幸福的港湾。没有家庭和谐，就没有整个社会的和谐;没有家庭平安，就没有整个社会的安定有序。建设“平安大同”，构建和谐社会，需要全市家庭广泛参与，用每家每户的“小平安”汇聚起全市的“大平安”。为此，市妇联倡议全市广大家庭踊跃参与“平安家庭”创建活动，并努力做到：
(一)学法用法无违法。家庭成员认真学习宣传法律法规，依法行使公民权利，履行公民义务，维护自身权益。
(二)崇尚科学讲文明。家庭成员崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教，远离黄赌毒，预防艾滋病，建立健康、文明、科学的生活方式，形成廉洁家风。
(三)家庭和睦邻里亲。家庭成员坦诚相待，宽容谦让，无家庭暴力;尊老爱幼重教子，树立现代家庭教育观念;邻里之间诚信友爱、互帮互助、团结和睦。
(四)安全防范无隐患。家庭成员自我防范意识强，熟知防火、防盗、防抢、防爆、防自然灾害、防交通事故等各类防范知识，提高防范能力，确保自身及家庭安全。
(五)保护生态美环境。家庭成员生态环保意识强，节约资源，自觉净化、绿化、美化生活环境;无乱搭乱建，无违法侵占集体和邻居地权、物权现象。
(六)热心公益乐奉献。家庭成员富有爱心，乐于助人，关心公益，见义勇为，共同维护公共安全。
“平安家庭”幸福你我他，“平安家庭”创建靠大家。广大家庭要通过积极参与“平安家庭”创建活动，实现文明立家，让家庭成为知礼重德的健康细胞;实现廉洁治家，让家庭成为远离腐败的洁净之家;实现和谐安家，让家庭成为平安和睦的温馨空间。让我们行动起来，从现在做起，从自我做起，积极投入到“平安家庭”创建活动中，为构建富裕、文明、平安、幸福、美丽新大同作出积极贡献!
二
全市广大职工、青少年、妇女姐妹们：
赌博之害，古往今来，一直为人们所深恶痛绝。赌博以碰运气求横财为诱惑，助长部分人投机取巧、不劳而获的侥幸致富心理。多少人为求一夜暴富而孤注一掷，多少人因为沉迷赌博而倾家荡产，多少人因嗜赌成性而前途尽毁，甚至铤而走险、以身试法，坠入犯罪的深渊。一旦被赌博这种疯狂的金钱游戏麻痹了神经，人们的理智便会丧失，道德便会沦丧，人性便会泯灭，就不可避免地走向堕落和毁灭。赌博不仅腐蚀人心，而且毒化社会风气，一向被视为毒瘤和公害。“拒绝赌博，严防不良文化，共建文明家园”，是我们全市广大职工、青少年和妇女姐妹们共同的责任和义务。为此，市总工会、团市委、市妇联向全市广大职工、青少年和妇女姐妹们发出倡议：
一、加强学习提高政治素养，构筑牢固的思想防线。广大职工、青少年和妇女姐妹要主动加强学习国家、省、市有关禁赌方针政策、法律法规，不断增强法制观念，提高防赌意识，进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;树立正确的世界观、人生观和价值观，构筑抵御赌博侵害的牢固思想防线。
二、自觉树立“拒绝赌博，从我做起”的主人翁精神。广大职工、青少年和妇女姐妹要深刻认识到赌博的危害性，从我做起，不仅要做到远离赌博，同时要注重学习树立中国特色社会主义的理想信念，历练品格，强健体魄，积极参与有益身心的健康文体活动，弘扬“自尊、自信、自立、自强”的时代精神，养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式。
三、迅速主动行动起来，当好禁赌活动的“宣传员”。广大职工、青少年和妇女姐妹要向自己的家人宣传赌博给个人、家庭、社会带来的损害，使自己的家人深刻认识到赌博的危害性。同时，积极加入青少年禁赌志愿队、妇女禁赌会等禁赌组织，深入社区、农村向群众宣传禁赌知识，有效抑制赌博之风蔓延。
四、积极配合有关部门，争当禁赌活动的“战斗员”。
广大职工、青少年和妇女姐妹要树立禁赌人人有责的意识，发现身边有参与赌博，组织赌博的现象发生，应及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一片净土。同时，对误入歧途的人员，要用亲情去温暖，感化，要用真情去劝导、帮助，使他们迷途知返、根除恶习、重获新生。
广大职工、青少年和妇女姐妹们，让我们铸起精神长城，坚决与以赌博、“带彩”打麻将、玩扑克等不良娱乐活动为代表的投机主义、拜金主义作斗争，让我们携起手来共同唱响“拒绝赌博，严防不良文化，共建文明家园”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长，让每个家庭都更加幸福、平安，为全面建设富裕文明和谐当阳增光添彩、鼓劲扬帆!亲爱的家长们，同学们：
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
一、文明礼仪教育的重要性和必要性
首先是传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。我们知道：童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈;岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人——青少年儿童，他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外。
其次是时代发展的需要。如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明，科学的未来呼唤文明。当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此，学校必须抓好小学生文明礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。
再次是孩子成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。今天的孩子从小就不是“一张白纸”，五颜六色印入脑中，环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。虽然中华民族的传统美德依然传承，就整体情况看，确实存在弱化的趋势，特别是对青少年儿童的约束力越来越少。有些人在学校里，不会尊重他人，不礼让，不礼貌;在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。同时，与人为善，礼尚往来等等美德在相当数量的孩子们身上正在淡化。为了孩子们的健康成长，我们必须加强他们的文明礼仪教育。虽然我们没有必要也不可能将孩子培养成一个十全十美的人，但是我们完全可以将有可能影响孩子未来的各种致命的弱点事先予以纠正。
二、切实开展文明礼仪教育
学校是进行思想道德教育基地之一，学校教育，育人为本。学校必须切实加强小学生文明礼仪养成教育，引导学生从小掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识，逐步养成个人良好的行为习惯，树立正确的道德观念，引导学生学会做人，使学生成为在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
1、规范校园教育阵地
(1)加大宣传力度。发挥红领巾广播站、校园电视直播、黑板报、宣传橱窗等文化宣传阵地，大力宣传现代公民教育内容。坚持每周一的升旗仪式，国旗下的讲话内容以“爱国、守法、诚信、知礼”教育为主线，根据学校实际情况，每周讲话内容有明确的主题，内容充实，能真正起到引起师生的共识，不断提高思想道德水平，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
(2)狠抓养成教育。坚持举行校周会，总结各班开展活动情况，表彰在活动中涌现出来的先进典型人物，用榜样的力量鼓舞和激励孩子们。利用周会课、整谈课及品德与生活课对学生进行日常行为教育，结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，有层次有针对性对学生实施思想道德指导和文明养成教育，以日常行为规范教育入手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为，逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯。
(3)抓好校园建设。学校围绕文明礼仪教育主题，实行全员育人，做到教书育人，服务育人，环境育人，文化育人，风气育人。通过名人名言，激励学生树立远大理想，立志成才;通过学习校风和校训，引导学生学会做人，学会学习，学会生存，学会审美，教育学生应团结友爱、互帮互助;通过美化、净化、绿化校园，让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中，受到潜移默化的熏陶，从而达到净化心灵的目的。
2、普及文明礼仪知识
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。人的知书达礼并不是先天而生的，而是通过后天的教育和实践获得的。目前，小学生对该知识的认识较薄弱，要改变这种现象，要从普及文明礼仪知识入手。时过境迁，物换星移，礼仪规范也随着不断发生变化。归纳起来，无外乎有这样几个方面：在家庭生活中，表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中，表现为谦恭礼让、谅解宽容、与人为善，特别是在对外交往中，重形象、讲礼仪;在社会生活中，表现为遵守规则、维护公德，同情弱者、扶贫济困，爱护环境、善待自然。
由于小学生的年龄较小，他们的认知能力、理解能力较差，抽象思维还未充分发展。因此，对他们提出的要求应明确、具体、详细，提高可执行性。如：在与人交往中所表现的礼仪。和别人见面时要说声“你好”、“您好”;跟别人道别时说声“再见”;请求别人帮助时，要说“请”;得到别人关心、帮助、支持时要说“谢谢”;打扰了别人或有愧于人时说声“对不起”、“请原谅”。别人向自己道歉时应该回话“没关系”、“别客气”等。这些要求非常明确、具体，有助于学生的遵循。
此外，还要让学生“知其然，更要知所以然”。说声“对不起”也是最常用的礼仪用语之一，它似乎有一种神奇的力量，能使人与人之间紧张的矛盾关系松弛下来，有助于我们与他人相处融洽，能让他人相信你，接受你，更能让自己亲近别人。各位同学：
施恩、知恩、感恩，是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养和支点。哲人说：世界上最大的悲哀和不幸就是一个人大言不惭地说世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。这里最大的“悲哀”和“不幸”就是不但不施恩、不感恩，甚至不知恩。同学们，要知道，我们的生命是父母给的，我们的知识是老师教的，我们吃的粮食是农民种的，我们穿的衣服是工人织的，我们住的房屋是建筑师造的……在这个世界上是“我为人人，人人为我”，一个人再强也离不开他人的帮助，一片篱笆三个桩，一个好汉三人帮，好花也需绿叶衬托。一个人若没有父母养育，没有师长教诲，没有同学的帮助，没有国家爱护，没有大众助益，我们有何能存于天地之间?因此，一个人只有心里知恩，才会对周围的人和事充满感激之情，才会以更积极的态度面对生活，才会心胸更开阔，人生更豁达，才不会为一些鸡毛蒜皮的事情与人生仇记恨。
他人给了我们帮助，上苍给了我们恩泽，是君子施恩不图报，我们受人眷顾，受人恩惠，应当感恩戴德，知恩不报非君子。“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。我们人类是世间有思想，有情感的灵长，岂能与乌鸦羔羊不如而知恩不报呢?须知善待他人就是善待自己。
学会感恩，知恩图报是我们中华民族的传统美德，是我国人文教育的精髓，我们必须继承和发扬。
感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩同学的帮助，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩爱之美好，感恩花鸟虫鱼，感恩苦难逆境，就连自己的敌人也不忘感恩;感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强劲了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他丰富了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你的自立。
同学们，让我们一起学会感恩，感谢父母十月怀胎赐予了我们生命，感谢父母起早摸黑艰辛度日，挣钱养育了我们。我们倡议：珍视生命，爱护身体，让父母放心;节约用钱，反对浪费，让父母宽心;求上进，走正道，让父母顺心。
感谢老师的培养之恩，是老师赐予了我们知识，教会了我们做人，是老师春风化雨式教育解开了我们成长路上的一个个心结。我们倡议：勤学习，苦钻研，让老师欢心;遇矛盾，能宽容，让老师省心;接受批评，知错即改，让老师开心。
感谢同学的帮助之恩，是同学在我人生旅途中伴我度过了十多个春夏秋冬，是同学在我生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。我们倡议：互帮互助互提高交真心;互爱互尊互理解交诚心;互谅互让互宽容交爱心。
同学们，学校将开展“学会感恩，共创和谐”的主题教育活动，并决定把“感恩教育”作为本学期学校德育教育工作的切入点，精心建设学校“感恩文化”，培养德才兼备的一代新人。
希望通过感恩，让我们的天空更美丽，让我们的校园更和谐，让我们的师生更温馨，让我们的社会更安宁。
