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    关于朗诵比赛策划书模板3篇

    时间:2024-03-02 10:22:03 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    关于朗诵比赛策划书模板一、指导思想中华经典文学源远流长,她内容广泛,语言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面镜子,映照人们的.心灵,启迪人们的心智下面是小编为大家整理的关于朗诵比赛策划书模板3篇,供大家参考。

    关于朗诵比赛策划书模板3篇

    关于朗诵比赛策划书模板篇1

      一、指导思想

      中华经典文学源远流长,她内容广泛,语言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面镜子,映照人们的.心灵,启迪人们的心智,反映着丰富多彩的社会生活。扎实有效地开展中华经典文学诵读活动,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣,对于帮助中学生打好语言文字功底,增强文化底蕴,陶冶高尚的情操,获得智慧的启迪,提升人文素养有着极为重要的意义。通过经典阅读,推动书香班级建设,形成书香校园。

      二、活动目标

      本次活动,旨在通过组织学生诵读中华经典,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,促进学生积淀文化底蕴,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。同时,以中华经典诵读活动为载体,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。通过经典诵读活动的开展,努力塑造学校文化氛围营造书香校园。

      三、活动对象:

      高级中学高二学生

      四、活动时间:

      20xx年5月2--18日

      五、活动安排

      1、诗文专题竞赛(5月2日—4日)

      由教务处统一出卷,高二学生全部参加竞赛。竞赛完后,请各班语文教师批改,并上报相关数据,评出“小诗仙”若干名。

      2、诗词歌赋创作比赛(5月7—11日)

      师生采用仿写、创作等形式创作诗词,在月底评出优秀作品,参与市级征文比赛。

      3、师生诗文书法比赛。(5月14—18日)

      以经典诗文为主题每个班级先在班级内组织评比,然后每班推荐2幅作品全校进行评比,优秀作品在校园内展示。

      六、活动保障

      1、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

      2、学校教科室、教导处、德育处定期检查,组织评比。

      3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。

    关于朗诵比赛策划书模板篇2

      一、题目

      “我爱我的母校”诗歌朗诵大赛

      二、活动目的及意义

      民院是知识的摇篮,是我们每一个民院学子成长的家园,也是我们实现理想的起点。为了增强雪域文学社内部及与其他社团的凝聚力,为了锻炼我社成员的实践能力,同时为了丰富学生业余文化生活和激发大学生热爱母校之情以及展现我校大学生的良好精神面貌,特我社举办此次朗诵比赛。

      三、活动内容

      1、在雪域文学社内部作品征集→作品考核→朗诵比赛

      2、活动的内容主要是围绕“我爱我的母校”来下笔,同时做幻灯片。

      四、主 办

      民族学院人文学院团总支

      承 办:社团联合会雪域文学社

      五、活动准备

      1、4月14日全体雪域文学社成员开会发布关于此次诗文朗诵比赛的通知。通知内容如下:

      (1)、通知发出之日起要求每一个雪域文学社的成员都写一份作品,要求作品内容积极向上,具有实在性和良好的感情色彩。

      (2)、在4月20日(星期五)晚上通过比赛的方式选拔优秀代表

      (8—12名),此日定参赛选手名单及参赛题目。

      (3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的负责人。

      2、于我校赛区决赛之日(4月21日晚上18:30)组织固定观众前往观看,同时观众进赛区时进行检测体温。

      3、4月18日以海报形式对朗诵比赛进行宣传。

      4、4月21日下午布置场地

      5、晚上19:00进行朗诵比赛。(流程见附页)

      六、活动时 间

      4月21日晚上

      七、地 点

      t102教室

      八、注意事项:

      1、参赛者必须提前半小时到场作好登记,并到指定区域就坐。

      2、有关负责人必须全力配合、协调工作,确保比赛顺利进行。

      3、各参加人员必须保持会场纪律。

      4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

      九、具体分工:

      1、宣传负责人:次x

      2、场地布置负责人:旦x

      3、会场负责人:罗x 边x

      4、话筒及朗诵服负责人:阿x

      6、礼仪负责人:次x

      十、经费预算:(经费来源见附页)

      横 幅:50元

      荣誉证书及奖品:35元

      其他费用:20元(请柬等)

      共 计:105元

      人文学院团总支

      雪域文学社

      xx年4月17日

      朗诵比赛流程:

      1、主持人开场白

      2、参赛者依次朗诵

      4、演出:独唱

      5、评委点评

      6、颁奖

      7、合影

    关于朗诵比赛策划书模板篇3

      一、活动主题:

      浓情五月、激扬青春

      二、活动目的:

      为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好的学习氛围。

      三、主办单位:管理工程学院团委学生会

      四、活动内容:

      (一)时间:初赛:20xx年四月末旬

      决赛:20xx年5月4日

      (二)地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅

      宣传计划

      一、展板(包括电子海报)的宣传

      (一)在学校人流较集中的地方放置宣传展板,商家可以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传。

      (二)展板在比赛前一周开始使用,对比赛进行宣传。此时,会有两块展板,商家会以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传,但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)

      二、横幅的宣传

      (一)比赛前一周,可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传,但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)

      (二)比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量),但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)

      三、微博的宣传

      (一)结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频,在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布,并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息,充分调动同学们参与的积极性和关注度

      (二)使用“微博上墙”技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)

      比赛流程

      一、前期准备

      1、制定策划书,向学生会申请比赛举办资格,商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。

      2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。

      3、制作比赛宣传视频。

      4、申请展板桌椅以及学术报告厅。

      5、确定参赛人员名单。

      6、准备决赛选手视频资料的采集,并制作开场选手视频介绍。

      二、比赛具体活动实施

      (一)初赛流程

      1、主持人宣布比赛开始

      2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍

      3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可,可搭配歌曲、戏曲、话剧等)

      4、评委进行评分

      5、符合要求的选手进入下一轮

      (二)决赛流程(详情参见附表)

      1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。

      2、集体朗诵。

      3、主持人宣布比赛正式开始

      4、比赛正式开始。

      5、自选诗歌朗诵环节,随机应变环节,微博互动(抽奖环节)

      6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果

      7、由嘉宾上台进行颁奖

      8、大赛结束

      9、评分细则

      (一)本次比赛由评委打分,取评委分数之平均值即为最后得分;

      (二)评委需公平公正,按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价;

      (三)评委评分时请勿相互讨论,以免影响评分的公正性。

      初赛满分为10分;

      1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

      2、自我介绍(1分)

      3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分)

      4、服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

      5、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

      6、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的`最终得分将在比赛结束后公布。

      决赛:参照决赛评分表

      初中朗诵比赛策划书二

      一、活动目的:庆祝五四青年节,特此举办本场比赛

      二、活动时间:20xx年04月

      三、活动地点:逸夫楼音乐厅

      四、参加人员:美术学院全体同学

      五、报名形式:由各班班长统计、上报学工办

      六、稿件要求:

      1、自行撰写,不得抄袭、雷同

      七、活动安排:

      1、做好宣传板、横幅

      2、保管好报名表,及选手的参赛文章,做好抽签纸

      3、申请并确定活动地点

      4、筹措资金,做好资金准备

      5、邀请评委及嘉宾,各班级要通知到位

      6、确定选手抽签时间

      7、确定主持人,写好主持词

      8、舞台布置

      八、负责人安排:

      1、服务人员若干(礼仪、收打分条)

      2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒)

      3、记分员若干

      4、计时员若干

      5、监察人员(维持秩序,引导观众入场,清点人数)

      九、选手要求:

      1、按赛前抽签决定出场顺序

      2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕

      3、要求脱稿

      4、参赛者必须遵循比赛规则,如对比赛的评判结果有疑问,请赛后再做处理

      十、奖项设置:

      一等奖一名,二等奖若干,三等奖若干,优秀奖若干……

      十一、活动评分细则:(总分共计10分)

      评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位

      评分原则:公平、公正、公开

      具体评分办法:

      1作品内容积极、健康、向上

      2台风自然、仪表得体、感情真挚

      3普通话标准,吐字清晰,语言流畅自然

      4背景音乐与作品配合较好

      十二、预算:

      1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元

      2、宣传条幅、海报20元

      3、奖品、证书50元

      4、活动现场布置(气球、拉花)20元

      5、应急资金50元

      十三、注意事项:

      1、工作人员需穿好制服,佩戴胸牌

      2、宣传和通知必须到位

      3、在活动之前,一切准备工作要做好

      4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学,必须到指定区域就坐

      5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点

      6、纪检部要确保活动现场安全、有序

      7、学生会各部通力合作,各司其职,完成赛前、赛中、赛后的各项工作

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