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    2023年老师就职演讲稿6篇

    时间:2023-12-04 16:55:57 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    老师就职演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师:您们好!我叫心雨儿,记得我的中考志愿是这样填写的:第一志愿幼师,第二志愿幼师,第三志愿还是幼师。因为有颗理下面是小编为大家整理的老师就职演讲稿6篇,供大家参考。

    老师就职演讲稿6篇

    老师就职演讲稿篇1

      尊敬的领导、亲爱的老师:

      您们好!

      我叫心雨儿,记得我的中考志愿是这样填写的:第一志愿幼师,第二志愿幼师,第三志愿还是幼师。因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。

      97年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。

      七年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度,我已进修大专毕业,普通话通过二级甲,电脑通过中级考试,编排的节目屡屡获奖,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定,多次被评为优秀教师优秀团员等光荣称号,为学区姐妹树立表率作用。

      成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。

      一、我心目中的园长。

      一个好园长就是一所好幼儿园。特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心:

      1、忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

      2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

      3、爱心。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

      4、 清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。

      5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

      二、我的办园目标

      1、两年内争创市级合格园。

      2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。

      三、我的思路。

      (一)加强队伍建设。

      一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

      (二)提高办园效益。

      质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。

      (三)积极拓展幼儿生源。

      要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:内治和外援。所谓 内治,就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。练好了内功,就为争取外援打好了基础。每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。

      (四)努力创办特色园。

      我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层,唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。

      总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有三只眼,一只眼盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只眼就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的发展保驾护航。

      以上只是我个人的拙见,当然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。

    老师就职演讲稿篇2

      各位老师 、园长,大家好!今天我能成为晶晶幼儿园的副园长,是本园培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢大家对我的信任和重托!也感谢园长给了我向大家学习、为大家服务的机会!

      首次以副园长的身份讲话,其实我的内心是忐忑的,因为,我的年龄还比较小、阅历也不够丰富。对自己将来的工作,也比较怀疑。希望各位新老教师能多多指出我的不足,多给提些意见。当然,如果有需要帮助,我也义不容辞。

      目前正是开园时期,刚入园的孩子一般不好带,咱们的工作量可能会稍大点。尤其是小班小小班,多数的孩子在这之前没上过学。对于幼儿园的一切都是陌生的,也是孩子与家长的首次分离。这种情形下,多数孩子与家长都会产生‘分别焦虑’等种种情绪。这时候呢,我们各位老师首先要耐心,想方设法消除他们的焦虑。用我们的爱心,让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家。用我们的细心,多跟家长沟通,让他们安心的把孩子交给我们。这段时间,各位老师辛苦了。

      咱们开园的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比较调皮,要咱们老师长出三头六臂那是不可能的。但是一定要时时关注着他们,不能让孩子脱离视线范围。尤其是户外活动的时候,他们根本不知道自己做的某些动作会伤害到自己,伤害到别人。所以,这时候的我们更要像是守护他们的卫士。千万不能报以侥幸心理,去做其他的事情。

      其次呢,就是孩子的健康生活。早晨从进园开始,咱们要做好晨检的工作,做到一问(睡眠、胃口)、二看(精神状态)、三摸(温度)。如有生病的幼儿,一定要当时询问他们的父母,是否需要喂药药,了解孩子的情况。 进入校园后,要提醒孩子把早点吃完。

      午餐时间可能是令各位老师头痛的时候,有些孩子挑食的厉害。看到不喜欢的食物 ,总是把小嘴撅的高高的。甚至你用强硬的手段,他们就算含在嘴里,淌着眼泪,也不愿意咽下去。我遇到很多这样的宝宝,用过很多的方法,效果显著的,就是“乐趣吃饭”法。这招是我在书上学来的,可能别的老师也常使用吧。我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟,开着的小火车,孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道,只有通过隧道才能到达底站。火车开动的时候,尽量夸张咱们的动作、语言。这能吸引孩子,并让他欣然接受。很多类似这样的方法,需要我们去研究。

      曾经有位家长跟我交谈过,她说咱们的幼儿园很多工作没有做好,比如卫生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很赞同她的观点,但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好,很尽职。唯一的缺陷是,再如何干净整洁的教室,只要有孩子活动过,就显得比较凌乱。所以,重点不是我们保卫员或者老师如何整理、清洁。而是要让孩子们爱干净讲卫生,并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实。从小就要孩子懂得体恤他人,做个文明的宝宝。生活自理方面的教育,具体的方案是…

      接下来,我要讲的是学习方面。咱们的幼儿园有别于其他幼儿园,是因为我们的孩子每月要进行一次考试。这样的好处呢,是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况。当然,凡事都会有它的两面性。我们要做的,就是在得知孩子受知情况的同时,不施压于他们。不让他们厌烦学习,恐惧考试。这就需要各位老师利用自己的智慧,来处理了。

      在跟家长沟通交流的时候,往往会遇到不太关心孩子学习的家长。他们可能是工作或其他原因,来也匆匆去也匆匆的。这样对我们的工作开展十分不利,所以,我们将在中班至大班实行“签名制”。何谓“签名制”?就是每当咱们上完的课程,需要孩子读、念给家长听,听完要签字。布置的笔头作业,由家长监督完成后,签字。

      当然我们也要找机会,多与家长交流孩子在家或在校的脾性、表现。综合观察,来达到教育的目的。

      咱们的幼儿园去年刚刚创办,尽管在座的各位承受了不小的压力。但是,我们风雨同舟,在各位的努力下,我们幼儿园正不断的成长。最后,我要对每一位为幼儿园做出努力的教职工,表示感谢。我认为所谓的管理就是合作,希望我们的合作,使得咱们这个幼儿园,这个温暖的家和孩子一起茁壮的成长。谢谢各位!

    老师就职演讲稿篇3

      十年前的夏天,我走出了大学的校门,带着玫瑰色的梦幻回到了高中时代的母校,成为了一名人民教师。

      也许是受了苏联影片《乡村女教师》的影响,也许与父亲的教诲有关,自已很小的时候就向往拥有一份人民教师的光荣。而现在,我的心愿终于实现了!上讲台的前一天夜里,父亲又一次给我讲了他教学时的坎坷历程,最后告诉我:“孩子,你是幸运的,赶上了好时代,全社会都开始尊师重教,注重知识,你一定要好好工作,不要辜负了‘老师’这个称谓;这次你要回的是你自己的母校,这里与你朝夕相处的不仅有你的学生,还有你曾经的老师们,一定要向他们虚心学习,并耐心而尽责的把知识输送给孩子们……”;我曾经的班主任石老师也语重心长的对我说:“全国的教育烟台是数得着的优秀地区,我们莱阳在烟台教育中一直名列前茅,而我们学校,几乎年年高考上线率都名列莱阳第一”。听后,我打心眼里高兴,为自己母校骄人的成绩而倍感自豪,也为自己能在这样的学校工作而骄傲。兴奋之余,我感到了一种责任感的压力――我将为这种自豪付出什么?我应该怎么付出才对得起这份自豪?在这种压力下,我甚至犹豫过:从课桌到办公桌,从听老师讲课到我给学生讲课,这角色的换位,将会把我的生活道路引向何方呢?

      当我面对着*多双年轻的渴求知识的眼睛,看着那些信赖的眼神,经历了站在那小小的讲台前的日日月月,我知道该为这自豪付出什么了;看到校宣传栏上那一级又一级学生的名字,我终于明白自身素质的高低不但直接影响到现在的教学成绩,也会影响到学校的声望,也直接影响到祖国教育大业,因为我也是这教育大业的一部分,尽管是微乎其微的一小部分,但却是无比神圣与光荣的!于是我跟在老教师的身后,听他们讲课,看他们的备课笔记,仔细研究教材,看各种教学刊物,努力让教学工作变成一项美妙的交流,让每一位听课的学生都觉得每一节课都是美的享受。

      作为一名信息技术教师,面对那么多坐在电脑前好奇好动的学生,为了把课堂教学和上机操作结合起来,让学生既能学好理论又能做好实验,备课时我精备细备,解疑时总是面带微笑、语气温和。我常常自问:“我的教学言行得体吗?我的授课学生能接受吗?”

      晨光与夕阳交替中,我迎来了一个又一个平凡而又紧张的日子;在这平凡的岗位上,我踏踏实实地工作着,用过的教材一本又一本,翻阅的资料一篇又一篇,送走的学生一批又一批,虽然我所做的这一切看似平淡,又是那么微不足道,但我却非常珍惜这种经历。我明白,高楼是在平地上一砖一瓦垒起来的,宏伟蓝图是在一笔一划中开创的,只有平凡工作做好了,我的自豪才不会成为一纸空谈,我的人生才能在平凡中成为一种永恒!

      然而真正的现实,却远不是明白一个道理、下一个决心那般简单,生活就是一块试金石,年复一年,日复一日,当一切成为了一种模式时,我有时候感到了厌倦……特别是看到我的同学,发展好的已经开上了自己的小车,听他们诉说自己创业的喜悲,我一时有过别样的向往,产生过对本职工作的迷茫。这时,一个有着几十年教龄的老教师给了上了重要的一课,他说:“教学工作确实平凡,但是哪一件平凡的工作不要人干呢?只要你努力,能把手头上这份平凡的教学工作做好,同样会有收获,能于平凡中收获,那才是真正的不简单啊!”想着他从家到学校,从教室到办公室,任劳任怨,兢兢业业,一教就是几十年,每每提起他的学生,总是眉飞色舞,如数家珍,这确是一种平凡,而这种平凡又是多么不平凡啊!我不禁对他肃然起敬,同时也暗自惭愧。我对自己说:就让我也从教学这种平凡的工作做起吧!

      有段时间,我带课外小组,这些学生个个是计算机的小能手,而且各有所专,有的是参加奥林匹克竞赛的,有的是参加电子作品赛的,有擅长编程的,有喜欢做网页的,有喜欢绘画的,还有喜欢动画的……而我不过是一个*年毕业的计算机应用专科,在专业技术发展如此迅速的今天,上学时学的东西还没用多少就被淘汰了。在诸多新语言新工具软件前,我跟学生差不多是同一水平的,而且所带课外小组的学生们每人只攻一个方向,我作为辅导教师却要为了指导而必须样样掌握。那时压力真是非常大,夜里常常要学到半夜。即便如此,也总感觉时间不够用,也总是诚惶诚恐,生怕误了学生。记得某周日,一个课外小组的学生问我如何在程序中实现对闰年闰月的判断,我流利地如课堂回答问题般告诉了那个学生,学生满意地开始低头在计算机上演练,我正为回答正确松了一口气时,又一个学生站了起来,拿着密密麻麻写满问题的本子向我请教……,据我后来了解,这位同学非常喜欢计算机,可是其他成绩有些糟糕,我们当初组织课外小组时,只从班级前十名中的学生中挑选,这名同学自然没有入选,这次是趁休息,偷偷溜到我们机房来的。我看着他那一本子的问题,看着他祈求的目光,突然之间有些心痛:做一名合格的人民教师,是多么不易!一般来说,为了出成绩,我们要挑好学生,可是有些学有专长的学生,他们有兴趣,甚至狂热地喜欢这个专业,可是我们能给他们提供多少机会呢?一个合格的人民教师,不仅需要过硬的学识,也还要有过硬的师德呀。从此,我对人生的定位有了坚定的信念:立足本岗,充分挖掘每个学生的兴趣特长,发现他们的闪光点,给每个学生创造机遇,用我的青春之躯为教育事业添光增彩,这样才能做一名优秀的人民教师。

      还记得一次同学聚会,说起我的工作,其中有一个同学,他的父亲开网络公司同时又搞计算机培训,这个同学对我的境况很是不屑:每天除了备课就是上课,天天在些孩子之间穷乐呵,每个月那么千八百元的进账,没出息!最后还不无同情的劝我到他父亲那里去干。我平心静气地告诉他,“我所做的事情虽平凡,却能得到等同于学生父母的幸福,也是小中描大的一幅蓝图。就算我整天是为别人在做嫁衣,但嫁出的是知识的喜悦,娶进的是国家的财富。就连你爸的电脑公司不也是在我们的帮助支持下运作的么?我的侃侃而谈,令大家都瞪大了双眼,我为他们对教育事业有了新的认识而高兴,我为自己能作这样的讲演而自豪!”

      “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,改革是一切事业充满生机与活力的“源头活水”,而且取之不尽、用之不竭。我国加入世贸之后,调整了教育方向,进行新课改革,实行素质教育,使众多学生学有所长。看到原野上丰收的庄稼,山坡上肥壮的牛羊,果树上累累的硕果,普通百姓的一张张笑脸,我感到由衷的喜悦和自豪,因为这一切无不与我们的教育事业有关。难怪老百姓都说,“现在不管做什么一定要让孩子上学,一定要让孩子学点东西。”从老百姓的话语里,我看到了教育事业希望和未来,看到了祖国繁荣富强的前景,体验到了一名人民教师的光荣与自豪。我庆幸自己赶上了改革开放的好时光,我庆幸能把自己的青春年华奉献给党和人民的教育事业,我庆幸自己有幸能博得“人民教师”的荣誉。

      无论何时,我都要自豪地说:“我自豪,我是一名光荣的人民教师!”

    老师就职演讲稿篇4

      各位尊敬的领导们::

      大家好!

      大家早上好!今天我很幸运来到这里,我要感谢所有在场的领导和同事们的信任和鼓励。我只是一个普通的教育工作者。我没有成熟的教育理论和成功的经验可以介绍给你。只能说说我的稳健成长之路,我的教学感悟,我的教学管理经验。我给你汇报的题目是《认认真真做事,踏踏实实做人》

      19xx年7月师范毕业后,我被分配到姬神初级中学。当时学校一个很优秀的物理老师陈老师刚调过来,三年级物理空缺。在学校领导的信任和鼓励下,我接手了两个初中毕业班的物理。从一个同事口中得知,陈老师走后,同学们恋恋不舍,有一个同学表达了情感:我对陈老师只有敬意,他是初中的物理老师。听到这句话我很羡慕。当我第一次登上领奖台时,它给了我无尽的鼓励和鞭策。让我暗暗下定决心,做一个有良心有责任心的好老师,做一个值得学生、家长、社会培养多年的好老师!几年后,我也让学生这样评价我。从此我虚心向同组的老老师和不同组的其他老师求教,积极争取听课学习的机会。认真教好每一节课,努力让每一节课成为优质课,从小事做起,从小事做起,做好每一件事。由于我的努力,我考的两个毕业班有两个学生物理得了满分,一个学生中考得了第一名,我的教学成绩得到了领导和老师的认可。

      从那以后,我一直在毕业班教物理。我是1998年开始在教学部工作的,从开始负责学校的教学工作,无论是教学工作还是管理工作。我深深体会到“认真才能把事情做好,努力才能把事情做好”。

      第一,多给自己的职业留下爱

      工作最大的动力是热情。当我选择师范专业和教师岗位时,我会把它作为一生的事业,为之投入热情和奋斗。教了23年,我一直把教学放在第一位。不管我有多忙,我都不会离开下一节课。我觉得教学是重中之重,也就是我自己的工作。没有比这更重要的了。教了23年,我可以问心无愧的说:我从来没有为学生缺课。在教学中,我知道自己的水平决定了学生的素质。于是,我努力提高自己的专业水平,我对自己规定,每天一定要保证有一个小时的时间学习教材和理论知识,以此来提高自己的专业素质。我深挖教材,改进教学方法,力求创新。特别喜欢看别人的优质课,听别人的优质课。除了出去上课,我还通过网络在电脑上下载了很多获奖的优质课。我的云托管里面有上百个优质课的视频。我规定每周看一次,借鉴别人的长处,然后用在自己的教学中,取得了不错的效果,教学成绩一直名列前茅。每当新学年开始,学生家长争着进我班,对我就是最大的肯定和鼓励,我从心里感到骄傲和自豪。在过去的一年里,由于工作需要,我加入了普通教育科。我班上有很多老师的孩子。当我得知我的工作变动时,这些老师过来对我说:“我们的孩子特别喜欢你的班级。可以继续服用吗?”说实话,每个人都想放松自己。不上课就跳槽是很多老师羡慕的。因为对物理教学的热爱,对学生的责任感,对同事信任的回报,我欣然同意。我宁愿增加工作量,把这些可爱的孩子送到中考考场。他们放心,我也放心。多年的教学工作让我明白了:“一个常年和孩子在一起的人,他的内心永远活泼如清泉;一个热情地培育幼苗的人,会欣赏它生长的地方的风景;一个忘记工作的人,他的形象永远活在别人的记忆里;一个用自己的心去温暖别人的人,一定要自己的心里感到温暖。”

      第二,给学生留下更多的关爱

      最好的教育是充满爱的教育。二十年的教学生涯给了我很多感触,最深刻的是:微笑和真诚。一个是给每个学生一个微笑。微笑是世界上最美丽的语言。给学生一个微笑,就是给他们一个轻松、关心、尊重的态度,会让学生感到快乐,促进他们的智能发展。二是给学生真情实感。真诚关心和爱护学生,平等对待和尊重每一个学生。我们喜欢一个学习成绩优秀的学生很自然,但是爱一个调皮的学生不容易。我当班主任的时候,班里有个男生。他有个性,忠诚,但很冲动。有时他控制不住自己的情绪,给班级造成了严重的后果。面对这样的学生,我没有放弃他,而是耐心的开导他,让他收敛。但是他的缺点因为外界因素暴露出来,甚至后来他抽烟和老师作对,什么都不做。为了唤醒他的良知,我用真心和爱心感动了他,召开了主题班会:我是集体的主人。在班会上,学生们畅所欲言,有的告诉他,有的告诉班里的集体,有的女孩甚至流着泪对他说:陈骁,醒醒吧,回到我们的集体,你是我们的同学,你是我们家庭的一员,我们都爱你。这时,空气似乎凝固了,我们身边只有一个字,那就是爱。他被同学的声音和老师的不死心感动了。他终于回到班里,以中考的好成绩考上了目标学校。家长满意了,学生满意了,我也满意了,学生们看到我的时候,没有冷眼看我,也没有躲起来,而是兴高采烈地和我打招呼,亲切地叫出‘老师’。真是如释重负!我认为对学生的爱就像山的呼唤的回声。它对你给予的任何东西都有反应。虽然我没有付出任何回报,但我收获了快乐和真情。

      第三,为工作留下一份好工作

      经常说教务处是个篮子,什么都可以放进去!事实上,教学部门的事务是琐碎而复杂的,课程设置、时间安排、新生入学和班级安排、学籍管理、日常考试、课堂出勤和评估、教学评估、教学和研究活动、教师培训、教师评估、名单分发、数据收集等都必须逐一完成。对于这些繁琐的教学管理工作,我是这样做的:

      (一)“精心”安排日常工作。制定好制度,对每学期的日常教学工作进行规划和安排分工。确保学期开始有工作计划,学期结束有总结,每周有工作安排,有重大事件和活动的记录。谁负责日常检查,谁负责听课、评课安排,谁负责教学科研活动;做事情到什么地步,提前做好准备,做事要急,让自己心里有个“数”,所有的工作都有条不紊的进行着,没有遗漏。

      (二)“慎重”处理日常工作。除了日常工作,还有很多临时工作要随时安排。对此,我每天早上准时起床(6:00),看一看一天应该做什么,记在笔记本上,按轻重缓急一个一个执行;随时带记事本,随时记下任何来电、通知,及时解决;下午放学后,查看记事本,看看哪些任务还没完成,哪些需要匆忙完成,哪些需要去晚了加班。

      (3)对师生的“热心”服务。在平时的工作中,我坚持两个原则:一是静下心来,注意借鉴他山之石,不断加强精神防线,推动健康趋势,增强教职工的"凝聚力;第二,工作要心平气和,愿意接受群众监督,自觉做到“三不”,即不在乎工作时间长,不抱怨工作任务重,不厌烦很多事情。我一直认为每个人都是集体的一员,都应该在学校的工作中尽自己的一份力,贡献自己的力量。我一直告诉自己要以身作则。只有这样,我才能赢得同事的信任和支持。在工作中,我一直牢记:“做一个踏实的人,认真做事”。在与人相处中,我努力尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。在工作中,严格要求自己,以身作则,带头做事,要求老师先做事;我不怕吃苦,不怕损失,我把做工作当成一种体验。随时做好调度员,遇老师请假或长期外出学习,及时安排临时调班,保证学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航;做一个好的服务员,我们会尽力满足教学的需要,尽力满足老师的需要,尽力满足学生的需要。

      一路走来,我没有任何值得称道的伟大成就。所有的脚印都是教书育人的琐碎,平凡的事,平凡中的追求和坚持。

      新学期,新小组,新岗位。正如赵校长所说,成绩只能代表过去,新视野在等着我们去开拓,新成绩在等着我们去创造。我将尽我所能为楚天学校的发展做出贡献。谢谢大家!

      我的演讲到此结束,谢谢大家!

    老师就职演讲稿篇5

      各位园长、各位老师:

      大家好!

      今天,非常高兴园领导为我们提供一个“公开、公平、公正”竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

      首先我来介绍一下我自己,x年8月参加工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着“真心、爱心、平常心”做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动,如“采茶舞曲”“团员春游活动”等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

      4年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并取得了许多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在xx年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的发展贡献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。

      最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。

      我的演讲到此结束,谢谢大家!

    老师就职演讲稿篇6

      各位尊敬的.领导们::

      大家好!

      走上教师的工作岗位,便是新一轮学习的开始。在实践工作中我体会到,作为新教师在体育教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。

      一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握动作?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?

      二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况,这时候,要勤问一问校内的同事、校外的同行,更有必要向一些专家请教。

      三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。

      四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。

      五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时更新自己的教学方法。

      六、勤练经常练一练技术动作,示范时保证动作的正确性;经常练一练场地划线等基本功,保证课堂教学时画图的规范性。课余时经常向其他学科的老师学习,提高自己多方面的素质。

      七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。

      在职学习是一项长期的任务,只有不断地学习才能不断地进步。

      我的演讲到此结束,谢谢大家!

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