如何将广播连续报道做得更有意味
时间：2023-02-15 11:45:04 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
□徐艳辉
有人可能对连续报道存在一些认识上的误区，认为连续报道就是一条消息的加长版，其实不然。消息短小精悍，可以简单快捷地对新闻事件加以报道，但是不是所有的消息加长之后都可以成为连续报道，也不是所有的新闻事件都适合做成连续报道。如果通过发布一条消息就可以把整个新闻事件报道清楚，就没有必要做成连续报道。连续报道首先要言之有物，要有的放矢，不能故作姿态、短话长说。
在笔者采写的《圆梦侯屯村力解上学难》连续报道中，对群众反映侯屯村孩子上学没有校车、乘坐“黑车”有安全隐患的问题，展开了调查采访。为了调查这个问题，笔者先后四4次深入侯屯村。这组报道分为三集，在第一集中，主要采访的是当地村民和位于歪头山镇的本溪市第二十四中学校领导，了解到乘车难问题一直是困扰侯屯村村民的大问题。在侯屯村，处在上学年龄的孩子有30多个，因为学校没有校车，所以家长就找了一些私家车，一辆车一趟也就能坐四五个孩子。为了让这些孩子上学不迟到，一个早晨，有的车甚至要来回跑好几次。有时，时间紧，超载也是不可避免的事，存在着很大的安全隐患。但是，就是这样的车辆，还是家长们好话说尽求来的。由于没资质，经媒体曝光之后，这些车就被交警处理过。听说记者再来采访，家长们既期待，又顾虑重重，因为他们担心媒体的采访解决不了孩子上学的难题。为了探求解决问题的方法，在第二集中，笔者对接了教育主管部门，在与教育主管部门进行多次沟通之后，笔者了解到对侯屯村孩子上学难问题，教育部门也束手无策。得到这样的答复之后，笔者并没有就此放弃，而是多方面寻找解决问题的办法。市纪委了解情况后非常重视，多次召集行政、教育、交通运输等部门召开专题会议。市交通运输局和下属的市客运集团也曾4次到侯屯村进行调研，一个多月之后，便开通了公交专线。第三集着重报道了问题如何得以解决，这样的安排让整组系列报道有头有尾，内容充实，情节完整。如果只是报道了群众的一个诉求，没有报道后续问题是如何解决的，就显得虎头蛇尾，也显现不出媒体的社会责任感和影响力。这组连续报道既有对问题的全面调查，又有与职能部门的对接，还有问题解决之后孩子们乘公交专线上学的兴奋场面，不仅完整，而且有深度。
新闻事件有了新的变化，这个时候，连续报道就应该跟上。但是连续报道也不是对原有新闻报道的简单照抄，而是要尽量注意多角度报道，尽量让报道更有深度有意味。
在笔者采写的《情系小东沟》连续报道中，共分三集对小东沟居民居住环境进行了采访报道。本溪市平山区福金社区的小东沟，有300多户居民在这里居住。一排排小平房依山而建，可是大部分居民都想搬离，为什么呢？因为他们一直以来都有“三难”——住房难、吃水难、行路难。为了解决这“三难”问题，记者多方奔走，终于得到住建部门的答复：多次研究了对这个地方的动迁工作，并将小东沟的改造纳入规划。政府部门答复争取在五年之内改善这个地方居民的生活环境。让人欣喜的是，小东沟居民居住环境问题得到了政府的高度重视，最后小东沟进行了整体搬迁，小东沟居民给媒体送来了锦旗，因为在他们看来希望很渺茫的问题终于得到了解决，他们不胜感激。这样的结果离不开采访的“穷追不舍”，如果记者只是浅尝辄止地报道，而没有去多方面协调职能部门，困扰小东沟居民的难题肯定得不到解决。这篇报道最重要的就是采用了跟踪报道方式，最终为民解忧，突显了媒体的社会职能。
连续报道的每一篇报道都不是孤立存在的，它们都是按照一定顺序编排的，存在一定的内在逻辑关系，可谓“藕断丝连”。有的报道的联系是有形的，前后报道都是围绕一个事件，呈现事件的始末，让人很清晰地了解事件发展的来龙去脉。有的报道前后看似关联不大，实际都有一个主题。《两地情心连心》连续报道就是其中一个典型代表。报道分为十五集，每一集看似没有前后关联，却有一个共同的中心，紧紧围绕本溪医护人员援鄂事迹进行报道，突出医护人员的抗疫精神。有的家里有嗷嗷待哺的孩子，有的家里有需要照顾的老人。为了抗击疫情，为了民族大义，他们舍小家、为大家，全身心投入一线工作中。他们心里也放不下对亲人的牵挂。每一集连线的都是不同的医护人员，看似毫不相关，却有一个共同点，都是身处一线、胸怀大义、背井离乡、牵挂亲人的医护人员。正是因为有这些相同点，才让这一系列报道形散而神不散。
一部精彩的电视剧通常既有对细节的刻画，又有包袱，适当设置悬念，不能一下子让观众就看到结尾。连续报道也是如此，也要适当地设置悬念，每一集既是下一集的因，又是上一集的果，要前后相连，首尾相接。广播连续报道《圆梦侯屯村力解上学难》第一集主要叙述了侯屯村上学难的问题，听了这样的报道之后，有听众就会问，这样的问题，教育主管部门了解吗？政府相关职能部门有办法吗？第二集就为听众解答了这样的疑问，答案是：并不是教育主管部门不了解，而是束手无策。那这样的问题又该由谁来解决呢？作为媒体，必须为孩子办实事、解难题。于是，我们协调了当地教育主管部门、纪委以及交通运输部门，第三集主要报道了通过媒体的协调，侯屯村孩子上学乘车难问题得到了解决。三集环环相扣，既突出了媒体人关注社会民生的责任感，也凸显了职能部门解决问题的力度。
有人会认为，连续报道很容易，不就是把一件事掰开来说、把事件的前因后果说清楚了。这样理解连续报道，就把连续报道看得过于肤浅了。连续报道是有血有肉、饱含情感的。虽然广播电台在做连续报道的时候，基本上采用消息的体裁，不会对事件本身作过多的评价，但是在报道中，不难看出采编人员的情感和对舆论的引导力。
《妈妈，女儿帮你撑起一个家》这组报道分为三集，连续报道了“豆腐女孩”贾鑫帮助妈妈卖豆腐、学业有成的故事。作品以伴随式的采访开篇，伴随着“卖豆腐”的叫卖声和车轱辘的声音，“豆腐女孩”卖豆腐的场景仿佛浮现在听众的眼前。每天早晨，贾鑫都会和母亲一起走街串巷，叫卖豆腐，到上学的时间，贾鑫再返回学校。母女俩卖豆腐的身影已经成为田师付镇一道独特的风景。整组报道语言朴实，情节环环相扣，第一集主要描写了15岁的贾鑫一边忙学业一边帮助妈妈卖豆腐的情景；
第二集主要讲述了贾鑫的事得到政府部门和社会各界人士的关注，为贾鑫提供了帮助，让贾鑫更加坚定了帮助妈妈撑起一个家的信念；
第三集主要讲述几年后贾鑫如愿考上了大学，将患有重病的母亲带在身边。连续报道的内容不是平铺直叙，而是充满了浓厚的情感。在情节推进和语言叙述中，听众可以感受到贾鑫体谅母亲辛苦劳作的情感、同学和老师对贾鑫钦佩赞颂的情感。
1.开头合理设置悬念
必要的时候，可以在开头就设置悬念，引人关注。为了解开心中的疑惑，听众一定会听下去。
2.报道形式要生动活泼
在做连续报道的时候，可以根据事件本身的特点，运用好现场报道、同期声等，让报道更加生动。比如，可以让记者在现场播报，用记者充满现场感的描述来吸引听众的关注，让听众身临其境。不仅报道形式生动，也有很强的代入感。
3.利用音响为报道增色
利用音响来为报道增色，是广播独有的一种优势，但是不是所有的地方都要利用音响，也不是所有的同期声都能为报道增色，关键是要选择合适的音响，而且还要用得恰到好处。
在《妈妈，女儿帮你撑起一个家》报道中，记者在贾鑫母女做豆腐、卖豆腐的现场进行采访录制，一起和贾鑫母女走街串巷。这部分采访不是只有第三人称的阐述，更多地采用了现场同期声，把母女俩卖豆腐的现场如电影般展示给听众，增强了新闻报道的可听性。
和单篇消息相比较，连续报道具有更大的报道空间，在报道的时候，一定要注意角度的多样性。如果把一篇消息比作一个平面画，那么连续报道就是一个妙趣横生的立体画，这种报道能够让新闻多层次地展现出来，从而让听众对新闻事件有更加深刻的认识。这种立体式的报道，也让整组报道更加丰满、更有深度。
笔者采制的《危墙之下，岂能安居》连续报道中，多角度地报道了新湖俪城小区E16号楼后面山墙存在安全隐患、居民不能安居的问题。为了把问题真实地展示给听众，记者在采访对象的选择、采访地点的转换等方面下足了功夫。听了这组报道，有身临其境的感觉。
另外，为了让报道更加有深度，记者除了采访居民，又和人大代表、政协委员多次到现场进行调查。这样的报道不仅有深度，也突出了媒体的责任感。该举动引起了本溪市溪湖区委、区政府的重视。溪湖区政府承诺立即着手整改。
最后一篇重点报道了山墙整改现场和整改之后居民的反应。记者利用广播独有优势，大量采用现场同期声，让整组报道更加生动。为了让整组报道更加完整，在竣工之后，记者又来到现场进行了报道：新湖俪城小区E16号楼后面的山墙整个向后平移了5米左右，原本危石嶙峋的围墙已经被最高处30米、最低处近10米的钢筋水泥网隔墙替代，牢固结实的样子让人心安。居民纷纷赞扬政府部门为他们办了实事。
连续报道在选材方面很有讲究，不是所有的新闻事件都适合连续报道。记者一定要保持足够的新闻敏感性。在对新闻事件有一个基本的认识之后，就应该判断这个新闻事件用哪种新闻体裁更合适。如果从新闻事件发展来看，其还会有动态变化、有结果可以追，那就不妨采用连续报道这种方式。在做《情系小东沟》《圆梦侯屯村力解上学难》等报道时，记者前期采访中根据现场情况判断肯定有后续情况：面对百姓的期盼、媒体的追问，职能部门肯定会拿出解决问题的妥善方案，这就为连续报道提供了可能。
新闻是对新近发生的事实的报道，新闻报道不是老生常谈，一定要注意新闻时效性。新闻事件刚刚发生后，记者就要迅速到达现场，掌握较多的第一手资料，即使不能做成独家报道，也要在报道速度上取胜，这样才能提高栏目的收听率。移动互联网时代的新闻，更接近于对正在发生的事实的报道。与移动互联网新闻类似的是，广播新闻天然就有“快”的基因，广播记者就更应该积极解放思想，追求首发时效。
在新闻时效性方面，广播连续报道非常有优势，随时可以对当前的最新情况进行报道。这样既突出了新闻的时效性，也显示了媒体的行动力。在笔者采制《情系小东沟》报道时，为了保证时效性，记者对事件现象和结果分开报道，有了下一步进展，就报道给听众，这样听众也听得解渴。
新媒体技术大大提升了人们的信息获取能力，却也在更深的层面上带来了某种“遮蔽”。然而，屏幕里的生活不能替代真实的生活，碎片化信息不能替代我们对生活的真实了解和思考。无论技术手段、传播渠道多么发达，调查研究这个优良传统、看家本领绝不能丢。我们要大力弘扬调查研究优良传统，切实把所有的报道工作都建立在调查研究基础之上。要深入推进“扎根工程”，推动广播记者到基层去、到群众中去、到生活中去。通过深入实际调查研究，培养广播记者不畏艰险、不怕困难的精神，到一线去，及时跟进新闻的最新动态。
广播作为一种传统媒体，在信息技术发展日新月异的时代也难以独善其身。面对网络广播的冲击，其已经显露危机。但是只要紧抓时代主题，严把质量关，做好内容生产，在新媒体时代下，广播新闻依然有广阔的发展空间。
和普通的消息比，连续报道更具有深度、更具有温度，也更加生动活泼。在报道的时候，切忌生搬硬套。报道的风格也是多样化的，可以是严肃的，可以是充满温情的……可以说，连续报道留给记者的发挥空间比较大。如同做菜一样，不同的连续报道，不同的人做出来的“味道”也有区别，但是最根本的就是在遵守新闻采访报道本身规则之外，一定要想方设法使连续报道更有深度、更有意味。
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