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    红歌歌咏比赛开幕式讲话

    时间:2022-10-05 22:45:01 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    下面是小编为大家整理的红歌歌咏比赛开幕式讲话,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    红歌歌咏比赛开幕式讲话

    红歌歌咏比赛开幕式讲话6篇

    【篇一】红歌歌咏比赛开幕式讲话

    校园朗诵比赛开幕式讲话

    朗诵比赛是学校文体活动的形式之一,开幕词要怎么说呢?下面是学习啦小编给大家整理的校园朗诵比赛开幕式讲话,仅供参考。

      校园朗诵比赛开幕式讲话【篇一】 老师们、同学们:大家上午好!

    “雅言传承文明,经典浸润人生”,中华文明源远流长,中华文化博大精深,五千年的经典文化,五千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延着华夏文化的醇香之味,沁人心脾。

    名篇佳赋、灿若星河,经典是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,又是一顶灿灿王冠,缀满了中国文学智慧的奇珍异宝。这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。

    为了弘扬民族优秀文化,品悟中华经典,传承中华文明、让经典滋润心田,使书香溢满校园。也为了丰富校园生活,营造一个健康活泼的学习气氛。同时为发展和提高同学们的诵读能力,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际决定举办朗诵比赛。今天的朗诵比赛是我校教学活动中的一件大事,它不仅展示了学校坚持素质教育的丰硕成果,也为老师同学们提供展示自我才华的机会。我相信即将开始的朗诵比赛一定会别开生面,

    “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”在大力弘扬民族传统文化的今天,希望每一位师生都加入到语言文字诵读的行列中来,希望通过本次比赛,能让同学们感受到祖国文化的博大与精深,心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶,从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

    同学们,让我们在感受语言的魅力中健康快乐地成长!老师们、同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情去书写亮丽的人生,在诵读中一同感受中华文字的魅力!

    最后祝愿全体老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们健康成长,学习进步。祝我校本次朗诵比赛圆满成功!谢谢大家!

      校园朗诵比赛开幕式讲话【篇二】 各位老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    秋风送爽,天高云淡,神州万里,欢歌如潮。

    滔滔江河水,流淌着浩浩前进浪潮。巍巍昆仑山,飞扬着阵阵崛起劲风。

    在这亿万中华儿女心潮澎湃、无比骄傲的日子里,我们迎来了中华人民共和国的六十三岁华诞。

    六十三年前, 在天安门城楼上一个声音如春雷般炸响。刹那间, 巨浪咆哮,天地呼应 ,四海翻腾,五洲震荡。光阴荏苒,岁月如歌,伟大的祖国已走过六十三年光辉历程。今天,一个成就辉煌、阔步前行的大中华正屹立在世界的东方!

    为了庆祝共和国的生日,我们桥东小学隆重举行“爱我中华,奋发向上”庆“国庆”诗歌朗诵比赛,作为对祖国母亲的生日献礼。各班用心筹划,认真选材,刻苦训练,精心编排,做到了精益求精,在此,我希望同学们团结协作,以振奋的精神、自信干练地投入比赛,将一台精彩的节目献给全体师生、到会嘉宾,献给祖国六十三岁生日!

    今天莅临观赛的还有各位家长,谢谢你们的关心与支持,欢迎你们的到来!

    预祝比赛取得圆满成功。

    祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的人民幸福安康!

    谢谢!

      校园朗诵比赛开幕式讲话【篇三】 老师们,同学们

    大家下午好!

    儒雅传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为弘扬中华民族源远流长的传统文化,进一步丰富校园文化生活,大力推进素质教育,陶冶同学们的思想情操,展现同学们的青春风采,培养同学们的竞争意识,激发同学们朗诵诗歌、创作诗歌的兴趣,提高同学们口语交际水平和合作学习的能力,在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,我校特举办“读经典诗文,做儒雅少年”为主题校园诗歌朗诵会!

    历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会的发展进步,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。

    随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是同学们更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进我们阳光实验学校,走进每个班级,走进每个同学的心灵。

    老师们,同学们,虽然人生年华易逝,但诗歌的青春永远会伴随美好的生活!让我们以这次“读经典诗文,做儒雅少年”主题校园诗歌朗诵会为契机,共同唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的祖国,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌的旋律响彻我们的美丽校园!

    希望通过这次比赛,提高同学们普通话表达能力和朗诵水平,进一步激发同学们读书的兴趣与热情,使大家在诗歌朗诵中沐浴传统文化的恩泽,受到中华语言文化美的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育。

    最后,衷心地祝愿我们这次校园诗歌朗诵活动取得圆满成功!谢谢大家!

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    【篇二】红歌歌咏比赛开幕式讲话

      各位领导,各位来宾,各位裁判,参赛的各位棋友,本次比赛的全体工作人员大家上午好!希望的田野传来金色旋律,和煦的春风催开烂漫桃花;
    往年桃源景犹美,今日桃岭花更盛。

      值此春风送暖,百花争艳的美好时节,我们相聚在这山上桃花烂漫,山下涪水荡漾的桃花山风景区,举行市首届乡村旅游节暨射洪县第十八届桃花节--楞山原浆杯中国象棋公开赛。

      首先我代表组委会对举办这次象棋赛的县体育中心和县象棋协会表示忠心的感谢!对精心筹备此次赛事的全体工作人员、教练员、裁判员表示诚挚的谢意!对今天的参赛选手表示热烈的欢迎,希望你们赛出水平、赛出风格!镇桃花山坐落于,是万绿秀色中的一抹红,桃花山景区更是乡村旅游的代表,踏青休闲的人间仙境。

      2008年6月,景区被国家旅游局命名为国家2级风景区,县委、政府和各相关部门更是鼎力支持,加大财力、人力投入,更新和添置景区设施、设备,使景区集会议、休闲、观光、度假、享受、农家欢乐于一体,大大彰显了桃花山风景区吸引八方游客的魅力。

      今天,我们相聚一堂,以花为媒、以棋会友,楚汉争雄、承扬国粹,通过象棋对弈,既传承文化,又修身养性。

      我们举办这次比赛,就是要通过象棋文化来促进精神文明建设,推动乡村旅游发展。

      我们希望这次参赛的全体选手认真参赛,奋力拼搏,以行棋如人生,认真走好每一着,发挥出好水平,取得好成绩。

      最后,让我们用斗智斗勇斗胆斗识不斗气、赢艺赢技赢巧赢妙不赢赌,棋无止境来预祝这次象棋赛取得园满成功。

      谢谢大家!

    PEP小学英语五年级下册

    Unit four When is Easter? 教学设计

    教学内容: PEP小学英语五年级下册Unit four When is Easter ?Part A: Let’s spell。

    教材分析:unit4的主题是When is Easter?主题是东西方节日及个人的生日。主题图通过学生们在教室里谈论母亲节、中秋节和生日的情境,呈现出本单元要学习的核心词汇和句型及其语用环境,拉开了本单元学习的序幕。为学习单元A.B部分的各个板块做好准备。而Let’s spell板块为我们呈现了字母组合th在单词中发/θ/和 /ð/的规则。通过听音圈词活动,强化记忆th的发音规则,巩固学习th的音形拼写对应关系。第三部分通过选择单词写句子,帮助学生按照发音规则拼写句子。这些设计符合英语新课程标准的要求,有效的突出了英语核心素养。

    学情分析:五年级学生学习英语已经有二年半的时间了,对于教材的特点和结构都比较熟悉。此阶段的学生活泼好动、好奇心强、勇于尝试,具有一定的逻辑思维能力和语言表达能力,并有很强的自尊心和求知欲,对于学习英语的兴趣已经逐渐显示出自己独特的个性。

    设计理念:根据英语新课程标准的要求以及突出英语核心素养,本节课我设计以情境教学为支撑,以学生小组合作为方法,在合作学习的基础上经过老师的点拨轻松掌握th的发音规则,并能在不同形式的练习中巩固学习th的音形拼写对应关系。发展学生的自主学习能力以及引导学生进行发现式的学习,观察,感知体验并自己归纳,突出以教师为引导,学生为主体的教学理念。

    教学目标:

    1.学生能够掌握字母组合th在单词中发/θ/和 /ð/的规则。

    2.学生能够根据th的发音规则读出生词。

    3.学生能够按照th的发音规则拼读单词,并进一步提高在单线上抄写句子的能力。

    4.引导学会发现、观察、体验学习的学习方法。

    教学重难点:

    重点:学生能够掌握字母组合th在单词中发/θ/和 /ð/的规则。

    难点:学生能够根据th的发音规则读出生词 。

    学习方法:情境学习法、小组合作法。

    教具准备:多媒体教学课件、单词卡片、评价奖章等。

    教学过程:

    一、Warm Up

    1绕口令游戏。口舌之争。

    【设计意图】拉近师生距离,愉悦学生心情。增进对彼此的认识,以便让课堂顺利开展,同时锻炼学生的齿舌灵活能力。

    2. Greeting

    T: Hello, boys and girls.

    Ss: Hello, teacher.

    二、lead-in

    1.看情境图,引出三只小猪进考场的故事。学生发现这个故事中的每句话都有什么特点,小组合作读一读说说自己的发现。

    【设计意图】:通过情境图的展示,让学生在情境中发现问题,思考问题,引出课题。

    三、Presentation

    1.出示学习目标,明确本节课的学习任务。

    2.继续看情境,小组合作读句子,说说你发现了字母组合th有几种不同的发音,交流。

    The first pig is thirteen.He likes maths.

    The second pig is three years old.

    He is thin.

    The third pig has a birthdayon the fifth of April.

    3.老师解疑,出示th在单词中的两种正确发音。

    清辅音:/θ/

    舌尖放在上下齿之间,气流由舌尖间的缝隙挤出,声带不振动。

    浊辅音:/ð/

    舌尖放在上下齿之间,气流由舌尖间的缝隙挤出,声带振动。

    教师示范,学生模仿。

    学生以各种形式自由练习发音,展示学习成果。

    【设计意图】:通过仔细观察发现疑问,提出疑问。带着疑问学习新授,主题突出,学生的学习中心地位明显。由教师直接给出答案,打消疑惑,直奔主题,明确th的正确发音。

    4.拆音法读单词。师生一起读。

    【设计意图】:教给学生明确的学习方法,让学生理解知道单词的拼读规则。

    5.小组合作分一分。

    给单词正确的归类。

    【设计意图】:及时了解学情,以便于掌控课堂。同时考察学生对知识的运用能力,突破重点。

    6.质疑引导,发现规律。

    教者做简单的提示,引导学生自主归纳规律。

    清辅音:/θ/

    1.单词是数词。

    2.以th开头的单词。

    3.以th 结尾的单词。

    浊辅音:/ð/

    1.th后有er的单词。

    2.单词是代词,冠词的单词。

    【设计意图】:及时总结归纳规律,以便在后面的学习中能举一反三。同时也是对前面知识的巩固,对学情的再次回查,突破难点。

    4、 Practice

    1.继续来到情境图,三只小猪又遇到了问题,家谱图。怎么读呢?

    学生展示。

    2.三只小猪想送鲜花给妈妈。师生一起拍手说。

    【设计意图】:通过情境,既可以培养学生口头表达能力,又可以提高学生对单词的熟练掌握程度。朗朗上口的chant再次让学生巩固体会th的发音。

    5、 Production

    Choose,write and say.

    【设计意图】:能够按照th的发音规则拼读单词,并进一步提高在单线上抄写句子的能力。

    通过挑战天气预报员,熟练运用知识在日常生活中。

    六、Sum-up

    学生自由说说本节课的收获。

    七、Homework

    1(必做).Listen and imitate the listening twice.

    (听录音并模仿两遍。)

    2.(选做)Try to find out more new words about “th”.and read .

    板书设计:

    Unit four When is Easter?

    A Let’s spell

    清辅音:/θ/ three thin thirteen maths

    浊辅音:/ð/ this that mother brother

    教学反思:

    【篇三】红歌歌咏比赛开幕式讲话

    ( 比赛演讲稿 )

    姓 名:____________________

    单 位:____________________

    日 期:____________________

    编号:YB-BH-032601


    【篇四】红歌歌咏比赛开幕式讲话

    篮球比赛开幕式讲话最新篮球比赛开幕式讲话

    篮球运动是展示青春活力的运动,是展示团队精神和篮球元素优化组合的运动,下面是给大家的最新篮球比赛开幕式讲话,仅供参考。

    尊敬的各位领导,运动员、教练员、裁判员:大家好!

    今天,我们在这里举行南京市公安局巡特警条线首届男子篮球联赛。很高兴在特警支队新址迎来各位领导、战友,相聚一堂,交流互动,切磋水平,增进友谊。这里,我首先代表南京市公安局特警支队党委和支队全体人员,对各位领导、参赛运动员到来表示诚挚地欢迎和问候。

    举办此次篮球比赛,是为了深入贯彻落实市局党委从优待警举措,发挥警体活动文化育警、素质强警作用,活跃警营氛围,铸就出积极向上、团结协作、勇争一流的巡特警队伍。体育是竞争的代名词,又是友谊的使者。希望大家在参加比赛的过程中始终抱着“既看重比赛、又珍重友谊”的态度,满腔热情,积极参与,赛出水平,赛出风格,赛出和谐,赛出巡特警队伍崭新风貌。

    最后,预祝各单位参赛队能够取得优异成绩,预祝首届男子篮球联赛圆满成功!

    各位运动员、教练员、裁判员、同志们:

    “XX镇xx年金秋篮球联谊赛”经过一段时间的精心筹备,今天隆重开幕了。借此机会,我谨代表党委政府和组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队全体教练员、运动员、裁判员以及为本次比赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候! 本次篮球联谊赛,共有24支球队参加,他们中有各机关站所代表队、有XX镇十六个村委会代表队。可以说,这次联谊赛是活跃我镇文化体育生活的一次盛会,是响应全民健身号召,锻炼身体,强健体魄,以饱满的精神状态建设美好家园一次有意义的活动。同时,也为各机关站所之间、各村委会之间提供了一次相互了解、相互交流、相互学习、相互促进的机会。

    我相信,通过本次联谊赛,必将进一步推动我镇全民健身运动的开展,必将有助于增进各机关单位和各村委会之间的团结和友谊,必将进一步推动我镇两个文明建设持续、健康、和谐地发展。

    全体运动员、教练员要大力发扬体育精神,赛出成绩,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则,严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织,努力工作,热情服务。让我们大家一起努力,力争把本次篮球联谊赛办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。同时,让我们借助这样一个盛会,共同祝愿XX镇的各项事业更加繁荣昌盛,兴旺发达!

    最后,预祝“XX镇xx年金秋篮球联谊赛”取得圆满成功!预祝各代表队取得优异成绩!

    谢谢大家!

    各位领导,各位教练员、运动员、裁判员

    篮球比赛今天在这里隆重开幕了,我代表组委会向参赛的全体领队、运动员、教练员、裁判员表示诚挚地问候,向为筹备比赛付出辛勤劳动的全体工作人员表示诚挚的谢意!

    县体育训练中心举办这次篮球比赛,是落实《全民健身计划纲要》的具体步骤;是增强干部职工身体素质,丰富干部职工文体生活,激发干部职工工作热情的实际需求。党的十七大报告中提到人的健康问题,并将提高全民族的健康素质作为构建社会主义和谐社会的重要奋斗目标之一。以人为本是树立科学发展观、构建社会主义和谐社会必须坚持的首要原则,而落实以人为本原则,首先必须保障人的健康。

    __把健康问题摆到了民族素质的高度来认识,开展全民健身活动,有利于增强干部职工的身心健康,更有利于提升广大干部职工的精神风貌。体育是竞争的代名词,又是友谊的使者。希望大家在参加比赛的过程中始终抱着“既看重比赛、又珍重友谊”的态度,满腔热情,积极参与,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,赛出和谐,赛出新时期组工干部的崭新风貌。同时,为了始终保持组工干部队伍良好的精神状态,要努力形成锻炼身体的长效机制。这次篮球比赛的结束不能成为锻炼的终点,而要成为大家经常性锻炼的新起点。

    同志们,篮球运动是展示青春活力的运动,是展示团队精神和篮球元素优化组合的运动,是在一套比赛规则约束下的体能加智慧的运动,是竞技加拼搏、比赛加友谊、激情加汗水的运动。本次篮球比赛历时 天,我相信全体运动员一定能够发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奋勇争先、顽强拼搏,赛出道德风尚,赛出团结友谊;团结友爱,互相合作,奋力拼搏,以最佳的竞技状态投入比赛。同时,我希望各位裁判员严守规程,认真执法,公正裁判;也相信一定能够坚持岗位,各尽其责,公正裁决;希望全体工作人员忠于职守,热情服务,确保比赛安全顺利进行!

    最后,祝各位代表队能够取得优异成绩,祝xx年中学生篮球比赛圆满成功!

    谢谢大家!

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    内容仅供参考

    【篇五】红歌歌咏比赛开幕式讲话

    歌咏比赛校长开幕式讲话

      为了丰富学生的学习生活,促进青少年全面发展,我校每学期都会举行一次性的歌咏比赛。下面是我给大家整理的歌咏比赛校长开幕式讲话,仅供参考。

    歌咏比赛校长开幕式讲话篇1

      尊敬的老师们、亲爱的同学们:

      大家下午好!

      金秋十月,秋风送爽,瓜果飘香。在这个收获的季节里,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了我们伟大祖国61岁华诞,值此佳节来临之际,我们相邀在舟塔中学这个充满希望的地方,隆重举行"颂歌献祖国"歌咏比赛活动。以此来讴歌祖国的繁荣富强,共同憧憬美好的明天。借此机会,我谨代表学校向全体师生,并通过大家向你们的家人,表示衷心的节日祝贺!

      今天我们举办"颂歌献祖国"歌咏比赛这一活动,就是要激励同学们继承革命先烈的光荣传统,树立崇高理想,知辱知耻,勤奋学习,拼搏进取,立志成才报国。希望同学们放开歌喉,以饱满的热情、嘹亮的歌声,唱响我们新时代的主旋律,展示舟塔中学学子们的真我风采。让我们用歌声来抒发对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情;用歌声来表达我们的坚定理想和信念;用歌声来抒发我们 新时代莘莘学子的爱国情怀!

      在比赛过程中,希望各参赛班级要积极发扬友谊第一,比赛第二的参赛意识,赛出水平,赛出风格。各评委老师要严格标准,公正评判。各位班主任要认真组织本班学生观看演出,遵守纪律,以确保比赛顺利进行!

      最后,让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!并预祝各班级取得优异的成绩,预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!祝各位老师、同学们国庆节快乐!

    歌咏比赛校长开幕式讲话篇2

      老师们,同学们:

      我们今天举办这次"春之歌"歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动进一步推进了我校校园文化建设,丰富师生的课余文化生活,促进了同学们的全面发展,同学们把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,唤起了对美好的追求,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!

      此次"春之歌"歌咏比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了不少辛勤和努力,这次活动不仅是我校班级艺术风采的展现,也是我们希望小学精神文明建设的展示。我们和谐的校园文化从这里开始,承载着对美好未来的期望,一句句歌词将融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。

      此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是嘹亮的歌声,还有很多感动人心的场面和情节:这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影,更有音乐教师不知疲倦,悉心指导的画面。活动中,有我们对现实生活的热爱,有对创造未来的决心。我惊喜地看到同学们的这一变化,看到了你们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到你们今后的学习、生活中去。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。

      在这里,我想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程,我们想看到的是希望小学特有的团结精神和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!

      老师们,同学们,我们向前奋斗的脚步没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今天的比赛中发扬团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为学校的壮大贡献力量!

      最后,预祝同学们在今天的歌咏赛中都取得优秀的成绩,唱出我们心中的欢乐与希望。谢谢大家。

    歌咏比赛校长开幕式讲话篇3

      各位老师、全体同学们:

      大家好!

      为了丰富校园生活,展示师生风采,增强班级向心力,从而实现我们每一名学生的全面、健康的发展,学校开学伊始,就把七八年级歌咏比赛纳入学校的工作议事日程。在音乐老师的精心指导下,在班主任的认真部署下,在全体同学的共同努力下,今天定宁初级中学"庆七一"歌咏比赛如期举行。希望我们全体同学放开最美的歌喉,激发饱满的热情,唱响时代的最强音,展示真我本色,青春风采。

      比赛过程中,希望参赛的班级赛出水平、赛出精神、赛出风格,希望评委老师严格标准、公正评判,希望全体同学们认真观看演出,遵守大赛纪律,并预祝各班取得优异的成绩,预祝本次歌咏比赛取得圆满成功,祝愿我们的学校明天更美好。

    【篇六】红歌歌咏比赛开幕式讲话

    书法比赛开幕式讲话


      书法比赛开幕式讲话一:
      各位领导、来宾,青少年朋友们:
      大家上午好!
      欢迎各位来到文化公园参加“XX市第五届青少年书法大赛”,我代表文化公园对各位参赛选手表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

    大家知道,文化公园是一个在书法方面有着优良传统的宣传阵地,多年来在这里举办各种各样的书法展览、名家挥毫、雅集交流等活动,宣传书法文化,培育书法氛围,为弘扬书法文化做出了杰出的贡献。同时,文化公园在书法文化的传承上也做着大量的工作。从20xx年开始,文化公园就举办了一系列针对青少年的文化艺术活动,包括“XX市青少年书法大赛”、“XX市青少年绘画大赛”等。这些活动为青少年朋友提供了一个展现自我的平台,让他们在提高自己艺术造诣的过程中,将中国的优秀传统文化发扬光大。

    经过5年多的发展,“XX市青少年书法大赛”已成为青少年书法爱好者交流书艺、施展才华的重要舞台,特色越来越鲜明,品牌越来越响亮,有效地搭建起广州青少年书法沟通和交流的桥梁。在本届大赛中,文化公园更和XX市教育局、XX市书法家协会携手,将大赛带上更高台阶,使得参赛人数和水平有了历史性的突破,其中参赛人数超过700人,是有史以来最高的一届。我相信,在未来的日子里,在市教育局的领导和市书协的指导下,在文化公园的努力下,“XX市青少年书法大赛”必将取得更大发展。
      最后,我代表主办单位对为这次大赛活动给予大力支持的市、区少年宫、各区的中小学校、书法培训学校、家长以及青少年朋友表示衷心的感谢。
      谢谢大家!
      书法比赛开幕式讲话二:
      尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们:
      大家上午好!
      书法名城大地新绿,群贤毕至万物生辉。备受大家关注的张伯煊先生书法展就要开幕了。在此,我向莅临指导的各位领导、专家及各界朋友表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向为筹备这次书法展做出贡献的中国文字博物馆、河南省书法家协会、XX市书法家协会表示衷心的感谢!
      伯煊先生书法艺术初宗唐楷,汉隶入门,继攻魏碑,尤善二爨、甲骨,在全省、全国书展上多次获奖。这次展出的部分作品,都是他深入传统经典,脚踏实地传承创新之作。他书艺“古朴”,充满“灵气”,是书法界的一支奇葩。生活中,他淡泊名利,慎言谨语,为人真诚,行事低调,这与当今的“书法热”,近功利的书家形成鲜明对比。伯煊先生尊敬师长,谦和诚朴,学而不厌,诲人不倦,德艺双馨,有口皆碑,以其卓越的艺术实践和良好的道德操守成为XX市文艺界的典范。
      书法,蕴涵着中国传统文化的精髓,承载着中国文化的审美意趣。多年来,XX市委、市政府一直关心和重视文化事业发展,高度重视文化产业的建设,积极出台了各项支持扶持政策和指导意见,初步奠定了文化建设的基础。让我们紧紧抓住文化大发展、大繁荣的契机,努力打造具有安阳特色的文化品牌,以文化的软实力提升经济发展的硬实力,为把安阳建成全省、全国文化强市而做出更大的贡献!
      最后,预祝这次书法展圆满成功!祝各位领导、来宾和同志们身体健康、事业辉煌!
      谢谢大家!
      书法比赛开幕式讲话三:
      尊敬的各位领导,各位嘉宾、朋友们:
      大家上午好!
      东华山麓大地新绿,群贤毕至万物生辉。备受大家关注的xx同学书法展就要开幕了。在此,我谨代表华山中学向莅临指导的各位领导、专家及各界朋友表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向为这次展出贺展xxx范大学美术学院xx教授、xx市书法家协会主席xx教授等xx、xx书法界的朋友们表示真挚的谢意! xx同学是我校xx届毕业生,在我校学习期间就表现出对书法艺术的渴求和在书法方面的灵性。在我校陈崇飞主任、华山镇张广金先生等书家的引领下,初涉唐楷、汉隶入门,继攻行草,后经徐州师范大学刘淮教授亲授,考入淮阴师范学院美术学院书法专业深造。xx同学以XX县人特有的朴实与勤勉,在大学的专业学习得到了淮阴师院美院师长的充分关注和关怀,促成她在专业上的进一步成长。xx同学这次回母校展出她在大学求学期间的作品、汇报她在大学的成长历程,让我们倍感欣慰。这次展出的部分作品,都是她深入传统经典,脚踏实地传承创新之作。她书艺“古朴”,充满“灵气”,当是书法界的后起之秀。xx同学尊敬师长,谦和诚朴,学而不厌,以其勤奋好学的求学态度和对书法艺术的不懈追求,致使她在淮阴师院美院和淮安书法界崭露头角。

    书法,蕴涵着中国传统文化的精髓,承载着中国文化的审美意趣。多年来,县教育局、县青少年活动中心一直关心和重视校园文化艺术发展,高度重视文化艺术教育,县文联、县书法家协会、我镇的书家群体对我校也给予了充分的关怀和帮助,为我校学生的全面发展提供了专业的平台。今天,各位领导、专家、朋友们莅临华山中学指导书法教育、出席xx同学的汇报展出、关心书法界后辈的专业成长,我们倍感荣幸!对此,请

      允许我再次对关怀帮助我校书法教育的各位领导、专家、各界同仁表示最诚挚的谢意!
      最后,预祝这次书法展圆满成功!祝各位领导、来宾和同志们身体健康、事业辉煌!

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