2022年我冲新思想和党史中学习到了什么,领悟了什么（范文推荐）
时间：2022-09-24 18:30:05 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
下面是小编为大家整理的2022年我冲新思想和党史中学习到了什么,领悟了什么（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
我冲新思想和党史中学习到了什么,领悟了什么5篇
【篇1】我冲新思想和党史中学习到了什么,领悟了什么
我从《经济学基础》中学到了什么
在日常生活中我们经常听到或看到政治和经济两个词，在学这门课以前我一直以为经济学基础中的“经济”就是我们日常生活中所说的“经济”，还曾经一度幼稚地认为这门课程大概就是教人怎样在商业上“打混”，以便好好捞一把罢了。自从开课之后才知道完全不是这么回事。经济学基础侧重于研究经济学的基本概念和基本原理，他可以让人学会经济发展变化的基本原理，却不能直接的让人变得富有。
中国有句古话：“天下熙熙，皆为利来；
天下攘攘，皆为利往。”意为普天之下的芸芸众生都是在为了各自的利益而整日奔波。相对于人类社会的无穷的物欲而言，经济物品，或者说生产这些物品所需的资源总是不足的。人们开始了激烈的甚至是惨烈的争夺，从野蛮时代到文明时代，暴力手段在社会利益分配过程中的重要性逐步消失，制度和秩序成为社会常态，但资源的稀缺性始终未变，人们不得不重新思考和反思资源配置效率问题，经济学应运而生。
人们为什么需要学校经济学，曼昆教授做了很好的诠释。他认为，人们学校经济学的原因有三个：第一经济学有助于让人们了解自己所生活的世界。现实中很多问题都很有趣，如为什么在一些年份工作好找，另一些年份找工作困难？为什么电影明星和企业高管会得到更多的报酬？为什么一些国家通货膨胀率奇高，而另一些国家物价稳定？经济学会帮助人们解答这样的一些问题，满足我们的好奇心。第二，它使人们更精明的去参加经济活动。主要会帮助人们更好的对生活中的许多问题作出科学合理的决策避免错误的选择。比如如何分析学习成本？如何分配辛辛苦苦挣来的钱？作为未来企业的高管或现在的企业高管如何制定合理的价格？经济学可以是一个有力的分析工具。第三，学习经济学有利于人们更好的理解经济政策的潜力与局限性。面对日益脆弱的地球，保护环境最好的方法是什么？房地产新政策会给市场带来什么？如何利用政策来规避风险？因此经济学以渗入到人们生活与工作中的方方面面，无处不在。
我个人也在《经济学基础》这门课中学到了很多东西。学习经济学可以透过纷繁复杂的经济现象看到本质，比如哄抢一时的盐，如果学了经济学就不会那么恐慌。了解一些经济学知识对生活中的一些现象的处理方式和看法会更科学和客观。学习经济学可以开阔眼界，可以知道一些商家的优惠活动后的本质，促销打折究竟该如何让处理。各种营销策略的背后有哪些利与弊等等。
通过一个学期的学习，对于没有经济学基础知识的我们来说可以学到很多知识。我们可以在《经济学基础》这门课的学习中了解很多的经济学现象和原理。希望可以在以后的生活中学习更多的这方面的内容。
谈谈对我国宏观经济发展现状和趋势的认识
判断经济形势，不仅要看经济增长速度，还要看就业、通货膨胀、国际收支等宏观指标的综合表现，看经济效益、经济结构和人民生活的改善情况。分析中国的宏观经济形势，不能简简单单地就事论事，依赖某个经济指标得出一个简单的结论。政治因素，地域环境，国际经济形势的发展与走向，中国的社会结构等诸多方面的因素都会对于中国宏观经济的发展产生不同作用。
我们在媒体的报道中已经看到了很多报道，比如投资的过快增长得到了有效的控制，土地盲目开发或者土地开发的问题得到比较有效的控制，粮食开始增产，货币供给的增长幅度在明显的减缓，物价的涨幅现在也得到了有效的控制，这些确实从宏观上看已经见到了明显的成效。现在的微观方面也见到一些成效，但是要根本解决微观方面的问题，有待于深化改革，转变经济增长方式。
当前中国宏观经济形势具有几个方面的特点：一是采取有效措施，在2010年逐步消除全球经济危机的不利影响，并实现了较为显著的经济发展，具体表现为：首先，中国的宏观经济由低谷转入回升阶段，并驶入稳定发展的轨道。其次，内生性的增长机制已经成为中国经济增长的主要驱动力。其三，2010年中国出口的增长势头有所恢复。这些经济发展成果的取得，是促进今后中国经济发展有利的基础条件。二是中国经济处于“十二五”这些都是我国经济发展所取得的成果，也是当前及以后我国经济发展具有的基础及优势。其次，我国的经济发展当前还有一个非常好的发展机遇，那就是“十二五”开局为我国的经济发展注入了新的活力，为我国经济发展模式转变及经济结构战略性调整创造了诸多有利条件。具体来说在“十二五”规划中有以下几个方面为我国的经济发展带来了机遇和有利条件：一是“十二五”规划中的七个战略性新兴产业发展规划可以进一步优化我国的产业结构；
二是“十二五”规划中的区域经济协调发展新布局为我国的经济发展实现快速增长创造了条件；
三是逐步拓宽了民间投资领域逐，对投资环境进行了不断优化；
四是收入分配改革为居民收入增长加快提供了体制性保障；
五是就业的增加和收入分配的改善为我国经济发展继续保持繁荣稳定提供了保障。
中国经济在发展过程中表现出了显著的发展不平衡、发展不协调及发展不可持续的矛盾。首先就是我国的通胀预期还存在，通胀压力甚至有增强的趋势。虽然说当前的总体物价基本平稳，但是我们要看到在多种影响因素综合作用下，诸多抑制和推动物价上涨的因素在2011年的中国经济发展中仍然还是存在。其次，令世人瞩目的房地产市场调控仍然面临着严峻的挑战。虽然在去年2011年房地产市场调控政策相继推出后，市场上的商品房销售价格有走向平稳的趋势，但是随后的房地产市场又有了继续反弹上涨的态势。出现这样的情况的一方面是因为房地产市场发展长效调控机制缺失，另外一方面最主要的还是地方政府财政收入对房地产的过分依赖，这就导致了房地产调控目前来看还主要依靠的是短期的行政措施，所以调控效果是非常不理想的。最后，信贷高增长的同时，贷款难问题也同时存在。当前的货币信贷增长可以说还是非常迅猛，一直都运行在高位。但是我们又看到很多的中小企业发展又遇到了资金短缺的问题，这样就出现了一方面信贷宽松，另外一方面贷款又难同时存在的问题。所以当前的货币政策宏观调控有很大的阻力和困难。
【篇2】我冲新思想和党史中学习到了什么,领悟了什么
我得到了什么作文
我得到了什么作文（一）
小时候我嘴巴特别馋，只要看到好吃的东西，就会不管三七二十一地往嘴里塞，哪里晓得就是因为这嘴巴馋而出了一个大洋相。
那是一个星期六的下午，我和几个同学去麻姑山去采集植物标本。看着漫山遍野的树木，我高兴极了，心想：这里不仅有采不完的植物标本，还可能有好吃的野果吧。
我们争分夺秒地各自采着自己需要的植物标本，采着，采着，突然，黄海大声喊：“喂，我发现了好吃的东西，你们快过来看呀！”听说有好吃的东西，我三步并着两步地向他那里奔去。黄海说：“你们看，这里长着许多紫红色的草莓，活像水果店里卖的草莓一样。”我一看，馋得直流口水，就忍不住摘了几个往嘴里塞，而后就那样狼吞虎咽地吃起来，生怕被人抢去似的。这时也赶过来的萧亮说：“你先别吃！听老师说过有一种毒莓，形状和草莓差不多，只不过它的色彩更鲜艳。这果子就可能是毒莓。”鲜嫩的草莓已进口，而且还觉得味道很不错，那样香甜，还带点酸酸的，这不是草莓是什么？萧亮的劝言我哪听得进去，于是我一边吃着一边还要过去再摘几个。我还对萧亮说：“别大惊小怪了，这样好吃的东西，哪里会有毒。”我又往嘴里塞了两三个。
然而，这两三个还未下肚，肚子就隐隐作痛起来，而且是越来越痛。我明白了，一定是吃了那可恶的毒莓了。以前也曾听人家说过，这种毒莓是被蛇爬过的，吃了是不是肚子里也会有蛇呀？我越发紧张起来，顿时觉得全身在发痒，真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我吓得哇哇大哭起来，往最痒的地方一看，皮肤上已出现了好多红色的疹子，奇痒难忍，一抓就血红血红的。同伴们见状也吓蒙了，但有的还是比较镇定，连忙把我送到就近的医院。
医生检查了伤口，问明了经过之后，连忙给我打了抗毒针。尽管进医院及时，由于毒性很强，我皮肤上的那些疹子还是化了脓，在医院里整整过了一星期，这毒才给治好了。在离开医院时，医生用手轻轻地拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“小调皮，今后可不要再嘴馋呀。”我红着脸连忙点头回答说：“我以后一定会吸取这教训的，嘴巴不敢再馋了。”
这是一个难忘的教训，虽然这事已过去好几年了，但它经常还会在我脑海中浮现，特别是我嘴要馋的时候。
我得到了什么作文（二）
“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。
那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现>我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。”
望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”
我得到了什么作文（三）
鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔，假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢？——题记
“飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生，几千年的历史却又从未尝试过，在人类的潜意识里，它好像仅仅是小鸟的代名词。
也许，有人没有想过飞，而我却一直渴望得到一双翅膀，带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中，去感受一切的一切。
我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上，去亲眼目睹纯净的海水，抬头是那蓝天白云，海天相应，我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光，在大海中游泳的人。畅游着，欣赏着，感受着大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕，这样的美景怎不令人陶醉？
我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原，天空的星星一眨一眨的，一望无际的小草绿的出油，我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞，又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许，我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容！
我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山，去目睹它们的豪壮气势，去感受一下是人的风范。大声呼喊一声，对面的山还可以与你对话，凌晨便可以欣赏那日出的美景，小山在你的眼前若隐若现，这样的感觉是多么惬意啊！
我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方，飞向那白雪公主的城堡，飞向那灰姑娘的小屋，飞向那美人鱼的海底世界。
“我想要飞上那洱海苍山，飞上那玉龙雪山，飞上那天上人间……”伴随着歌声，午夜的钟声响起，梦醒了，翅膀也飞向了远方。
【篇3】我冲新思想和党史中学习到了什么,领悟了什么
《整理与复习（一）》达标检测
1.哪棵小树长得快？
15－6＝ 12－6＝
7＋8＝ 16－6＝
14－6＝ 11－4＝
16－8＝ 13－7＝
2.画一画，填一填。
14－9＝
17－8＝
3.直接写出得数。
12－4＝ 13－6＝ 6＋8＝
11－8＝ 16－9＝ 10－7＝
15－9＝ 13－8＝ 18－9＝
13－6＝ 9＋3＝ 17－7＝
4.比一比，算一算。
5＋7＝ 8＋7＝ 16－7＝ 13－5＝
12－7＝ 15－7＝ 17－6＝ 15－3＝
12－5＝ 15－8＝
5.在○里填上“＋”或“－”。
9○3＝15○3 13○3＝12○2
12○3＝11○2 11○7＝10○6
10○7＝12○9 14○8＝4○2
6.看图列式计算。
（1）
（2）
7.三个小朋友30米赛跑的比赛成绩如下：
（1）小红比小芳慢多少秒？
（2）请你再提出一个数学问题，并解答。
8.只移动一根火柴棒，使算式成立。
参考答案
1. 9 15 8 8 6 10 7 6
2. 图略 5 9
3. 8 7 14 3 7 3 6 5 9 7 12 10
4. 12 5 7 15 8 7 9 11 8 12
5. ＋ － － － － － － － － － － ＋
6.（1）15－8＝7 （2）7＋8＝15
7.（1）13－9＝4（秒） （2）略
8. 12－6＝6（或13－5＝8或13－8＝5）
【篇4】我冲新思想和党史中学习到了什么,领悟了什么
我看到了什么 ,想到了什么
道德，离我们很近，近得甚至能触手可得，有时只要做出一个小小的举动，就已经帮助了别人，这也是道德的表现。
有一次，我坐公交车回家时看见了一位拄着拐杖，走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交车，但车子的晃动使她差点摔跤，我目睹了那一刻，心中不由得有了一个想法：我要让她还是不让？让了别人会说我爱抢风头吗？要是不让，别人又会说我不尊老爱幼吗？我的心中仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵：“你让吧，没人会说你的。”“别让，别人肯定会说你的。”“让！”“不让！”“让！”“不让！”“让……
我被这矛盾的心理给难住了，到底让不让呢？我思考再三，踌躇地选择了“让”。没想到老奶奶感谢了我，乘坐的客人也表扬了我。
我这次做了一件有助人为乐的小事，其实助人为乐也是一个有道德的行为。不但使我知道了道德时时刻刻无处不在，而且让我明白了一些道理：其实做到有道德并不难，但必须是自己自愿的，不能是强加上去的，强迫只会适得其反，不会有好的效果。道德是人人都应该拥有的精神品质，只需要你去做有道德的事和有道德的人。有些人视道德为黄金，则有些人视道德为粪土，那些视道德为粪土的人其实并不知道道德是什么，只是不愿意自己白白付出而已，如果一个人没有道德，那他一定是个不文明的人，他在别人的眼里就是个没有地位的人。可现在为什么有些人越来越没有道德了呢？就是因为有些人一心只为自己着想，从来不愿意想想别人难处，不愿意体会别人的感受，他们就缺少道德品质，才使现在一些人越来越不道德。
其实想要有道德并不难，只要我们为别人做出一点一滴，许多人在一起的力量就像大海那么强大了，人人跨出了一小步，社会就会前进一大步。道德关系着我们的修养和我们的品质，我们必须拥有，我们只做了一点举手之劳，就有可能为别人开启一扇大门。
赞同
7
| 评论
【篇5】我冲新思想和党史中学习到了什么,领悟了什么
我学会了什么
