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    2022年度意识形态专题研究机制(完整文档)

    时间:2022-08-05 10:35:09 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    下面是小编为大家整理的2022年度意识形态专题研究机制(完整文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    2022年度意识形态专题研究机制(完整文档)

    意识形态专题研究机制4篇

    第1篇: 意识形态专题研究机制

    xx镇卫生院专题研究意识形态工作会议记录

    为了进一步加强意识形态工作,三川镇卫生院部署,于7月26日下午在会议室召开意识形态工作专题会议,全院工作人员参加会议。

    首先,院党支部书记强调了意识形态工作的重要性,要求大家高度重视,以饱满的精神投入到意识形态工作中。随后,院党支部书记陈德阳传达了县委宣传部会议精神,将意识形态工作任务逐层分解,落实责任,并详细说明了意识形态工作中的重点、难点,提出建设性意见。最后,参会人员结合实际对意识形态工作进行交流和讨论。街道希望通过强化意识形态工作,全面提升辖区居民的文明意识,营造良好的舆论氛围。

    xx镇卫生院专题研究意识形态工作会议记录2017年6月16日上午,党支部书记陈德阳在会议室主持召开专题研究了意识形态工作会议。全体职工出席会议。

    会议听取党支部书记陈德阳传达了落实党委意识形态工作责任制座谈会会议精神。他指出,习总书记反复强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。这是一项极端重要的政治任务、重大任务、长期任务,必须高度重视,形成合力,切实抓好。

    为切实贯彻落实意识形态工作责任制,陈德阳提出四点要求。一是学好系列讲话,贯彻落实好中央、省委文件精神,强化四个意识。二是认识形势复杂性,增强政治敏感性。意识形态工作是极端重要工作,要放心上、扛肩上、抓手上,善于察动态、察苗头、察走向,切实动脑筋,出实招,往细做。三是保持政治定力,不辱责任使命。结合两学一做,不忘自己姓党,不忘卫生服务使命,不忘自己责任,不被流言蛊惑,不被假象迷惑,不被巧语诱惑,懂规矩,守纪律,不疏忽,尽责任。四是落实文件要求,担当履职尽责。

    第2篇: 意识形态专题研究机制

    杭锦旗人民政府办公室意识形态工作机制

    一、意识形态工作教育培训机制

    每年举办两次维护意识形态安全的专题学习,把加强意识形态工作作为重要政治责任,扛在肩上,抓在手里,把工作摆上重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围,与民政重点工作同部署、同落,在培训中加强意识形态方面的教育。

    二、意识形态工作情况通报机制

    通报要结合经济社会发展、改革发展和思想实际,客观分析意识形态领域的新情况新问题新动向,为办公室干部职工做好意识形态工作提供决策参考,起到把方向、打招呼、划底线、守阵地、防侵蚀的作用。

    三、网络意识形态管理工作机制

    加强网络监控和舆情研判,完善网络舆情处置机制,落实网络舆情阅办制度,加强网络安全与信息化建设。

    四、综合检查和机制

    每两至三年开展一次综合检查。坚决抵制宗教思想和分裂思想对基层党组织、党员干部的侵蚀和渗透,坚持用社会主义先进文化牢牢占领党的阵地和教育阵地,确保社会稳定和长治久安,现结合反分裂斗争实际,制定意识形态领域管理工作长效机制。意识形态是管方向的,不能有丝毫含糊,更不能有半点马虎,掉以轻心。一定要深刻领会中央文件精神,强化责任感,提高警觉性,决不能在意识形态工作上失职、出问题。对错误的、苗头性的言论或行为,要旗帜鲜明地加以制止,加以反对。

    第3篇: 意识形态专题研究机制

    意识形态工作机制

    分析研判意识形态领域机制 抓好意识形态方面工作,要从以下三个方面着手,一是要有责任担当,确实肩负起政治责任。二是要有压力,把压力转化成工作动力,切实把握好座谈会、研讨会、课题、网络等工作的政治方向。三是要加强理论学习,提高思想认识,增强政治鉴别力,保证在各项工作中始终把握正确的政治方向,履行好意识形态工作的责任。

    一努力构建做好意识形态工作的新格局。要站在事关党和国家发展的战略高度,站在推动科学发展、促进社会和谐的全局高度,深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各相关部门积极配合,共同做好意识形态工作的格局。各级党委要把意识形态工作放在更高的位置,必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要议事日程。坚持一把手亲自抓,经常分析意识形态领域的动态动向,正确判断意识形态领域形势,不断研究新情况、解决新问题,各级领导干部应不断强化政治意识、大局意识和忧患意识,切实肩负起抓意识形态工作的重大政治责任。要经常分析研究意识形态领域的形势,解决好工作中存在的实际问题,加强工作指导,提出具体要求,强化督促检查。要深入开展调查研究,不断深化对意识形态工作特

    点和规律的认识,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要坚持党管媒体原则不动摇,坚持正面宣传为主,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

    二始终坚持马克思主义的指导地位。始终抓好马克思主义的宣传教育,不断提高广大党员和干部的马克思主义的运用水平。深入开展马克思主义研究,培养马克思主义理论工作者。努力推进马克思主义理论大众化,打牢社会主义意识形态的根本思想理论基础,坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不动摇,把中国特色社会主义伟大旗帜高高举起来,打牢社会主义意识形态的根本政治基础,坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神不动摇,不断为社会主义意识形态凝神聚气,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,坚持抓住公民道德建设这个中心环节不动摇,使践行社会主义荣辱观成为全体公民的自觉行动。积极探索用社会主义核心价值体系引领整合社会思潮的有效途径和办法,有力抵制各种错误思想观念的影响,始终高扬主旋律,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,遵循社会主义文化建设的特点和规律,适应发展社会主义市场经济的要求,树立新的文化发展观,深化文化体制改革,全面繁荣文化事业,坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则,多出优秀精神文化产品,不断推进文化创新。

    三努力在创新意识形态工作方法上下功夫。改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。要在坚持过去行之有效的好方法的同时,不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与人民群众关心、关注的热点问题紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。要适应现代传播方式发展的新趋势,高度重视和积极运用互联网、手机等新兴媒体,着力加强网络文化建设,倡导积极的、支持有益的、改造落后的、抵制腐朽的、打击有害的,大力传播健康文化,坚决清除淫秽色情等不良信息,净化网络文化环境,努力运用互联网、手机等新兴媒体,建设开展意识形态工作的新平台。要在创新途径上下功夫,充分利用乡镇综合文化站、社区文化活动中心、村文化活动室、农村党员干部现代远程教育站点等公共文化设施和场所,使人们在接受公共文化服务的过程中提升思想道德素养和科学文化素质,充分发挥红色旅游的优势,寓教于乐、寓教于游,使人们在旅游过程中受到革命传统和爱国主义教育,充分利用和借鉴群众自发开展活动的一些好做法、好经验,使意识形态工作的渠道不断拓展、活力不断增强。

    四努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。各级党委要高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。要加强基层意识形态工作队伍建设,做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。要把加强基层党组织建设和加强意识形态工作紧密结合起来,广大党员干部要立足本职工作,增强做好宣传教育工作的意识,不断提高联系群众、服务群众、引导群众的本领。要进一步做好宣传思想文化领域干部培训规划,加大教育培训力度,着力提高思想文化领域干部的思想政治素养和业务素质。要从政治上、工作上、生活上关心思想文化领域干部,多帮助他们解决实际问题,加大交流使用力度,充分调动广大思想文化领导干部的积极性、主动性和创造性。

    五努力做好新形势下的群众工作。党所主张的意识形态自始至终要正确地代表社会中大多数人的根本利益,较好地整合各社会群体的利益。唯有如此,党的意识形态工作才能发挥好推进社会持续稳定发展的作用。反之,如果政党的意识形态工作不能代表社会多数人的根本利益要求,则政党在执政中就很难整合好各社会群体的利益关系。广大党员干部要牢固树立群众观点,模范践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,不断增强做群众工作

    的本领,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作,深入基层、深入实际、深入群众,注重解决思想认识问题与解决实际问题相结合,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力化解社会矛盾,科学处置各种敏感问题,为做好意识形态工作奠定良好的群众基础和社会基础。

    二、意识形态工作责任制的工作机制

    (一)意识形态工作教育培训机制。

    工会党委理论学习中心组每年举办两次维护意识形态安全的专题学习,将马克思主义宗教观教育纳入思想政治理论学当中,对职工进行宣传马克思主义新闻观教育,在培训中加强意识形态方面的教育。

    (二)意识形态工作情况通报机制。

    通报要结合经济社会发展、改革发展和思想实际,客观分析意识形态领域的新情况新问题新动向,为各工会职工做好意识形态工作提供决策参考,起到把方向、打招呼、划底线、守阵地、防侵蚀的作用。

    (三)网络意识形态管理工作机制。

    加强网络监控和舆情研判,完善网络舆情处置机制,落实网络舆情阅办制度,加强网络安全与信息化建设。

    (四)综合检查和机制。

    每两至三年开展一次综合检查。按要求上报市委检查结果。

    为进一步加强意识形态领域反分裂工作,坚决抵制宗教思想和分裂思想对基层党组织、党员干部的侵蚀和渗透,坚持用社会主义先进文化牢牢占领党的阵地和教育阵地,确保社会稳定和长治久安,现结合反分裂斗争实际,制定意识形态领域管理工作长效机制。

    意识形态是管方向的,不能有丝毫含糊,更不能有半点马虎,掉以轻心。一定要深刻领会中央文件精神,强化责任感,提高警觉性,决不能在意识形态工作上失职,出问题。要把意识形态与其他工作同部署、同落实,做好思想引领,切实把握好社科工作的正确政治导向,对错误的、苗头性的言论或行为,要旗帜鲜明地加以制止,加以反对。

    第4篇: 意识形态专题研究机制

    学校意识形态专题研究报告

    学校现在共有 名公办教师, 名代课教师,师资力量严重不足。现就分别从公校教师和代课教师两方面来分析其思想动态。

    一、公办教师思想动态分析 (一)总体估价 1、积极的方面

    (1)多数教师的思想动态情况是好的,都是朝着有利于学校及学生的健康方向发展的,广大教师都在默默地奉献着自己的一切,工作中兢兢业业,开拓创新,与时俱进,争取再创教育教学新的辉煌。对党和国家的路线方针政策的认同感增强了。通过调查我们感到,广大教师对改革开放30年来取得的成果总体上是满意的,对党和国家的路线方针政策是拥护的,大多数教师对改革开放的评价是满意或基本满意。通过调查 , 我乡广大教师关心国家大事,人生观、价值观和职业观、道德观积极健康。他们关注教育的改革与发展,支持学校的教育教学改革和各项工作,关注中小学生的成长。



    (2)在对学校工作评价方面。绝大部分教师对我乡的各项工作成绩给予了充分的肯定 , 并对存在的问题做了理性思考。在学校干部思想作风建设、党建和思想政治建设工作、学生德育工作、师德师风建设、学风建设及学生管理工作等方面,认为很有成效,但工作有待加强和改进。



    (3)关于教师的工作、生活状况。


    调查显示,教师缺少外出
    进修的机会,工作负担太重,对住房条件、医疗保健和生活环境的满意程度为一般。



    (4)对改革的承受力加大了。随着市场竞争的日趋激烈和企业改革的不断深入,广大职工的思想被激活了,心理承受能力提高了。新调入教师的思想积极性很高,他们对学校所安排的教育教学工作任务都义不容辞,少数被挑选担任班主任的教师,总是积极主动地向老教师们了解调皮学生们的情况,及时正确地对其进行引导与帮助,宁愿多辛苦自己也要把学生的思想工作做到位。



    (5)对学校命运的关切度不断提高。教育改革的快速发展增强了教师的危机感和责任感,广大教师从来也没有像现在这样关心学校的生存和发展。



    (6)爱国主义思想不断得以强化。近年来,广大教师对重大的政治事件都表示出极大的关注。从职工思想的反映可以看出,大多数教师都能认识到,只有不断增强我国的综合国力,才能提高我国在国际上的威望和地位。



    2、职工思想中的消极倾向 由于改革的深化,人们的思想观念和价值取向都已发生并将继续发生变化。随着改革的深入,职工思想认识中的一些深层次的问题也会逐渐显露出来,有些可能会引起职工的思想波动和心理失衡,教师表现出来的一些消极倾向,主要有以下几种心态:


    (1)矛盾心理。在复杂的社会环境中,职工的心理活动也比以前更活跃和复杂。大量的社会现象、大力度的改革对职工的心理影响也越来越大。目前,在职工中因工作、生活等问题,都会产生许多心理
    矛盾。在对待改革的态度上,有些职工盼改革、怕改革,产生既盼又怕的矛盾心理;
    在工作上,他们既想参与竞争,又怕在竞争中被淘汰等。职工的心理压力加大了,他们必须要面临各种风险压力、期待压力和情感压力。以前工作的稳定性和优越性给教师以极大的安全感,而今,心理上的安全感没有了,取而代之的是风险。



    (2)失衡心理。特别是面对社会的腐败现象,许多职工表现出了一种消极的思想趋向。由于客观条件与主观的愿望的反差太大,造成职工的思想活动向极端发展。



    (3)工作压力过大教师数量不足,工作负担太重,村级教师严重不足,顶岗代课教师多等造成学校干部和职工工作压力过大。

    总之,在教育改革的过程中,教师的不良心态是多方面的。既有改革中存在的某些失误,也有教师思想观念上的偏见;
    既有市场经济负面效应的影响,又有职工思想认识上的误区;
    既有教育自身存在的问题,也有教师认识上的局限;
    既有政策上的问题也有现实中的问题;
    既有主观方面的问题也有客观方面的影响。

    二、代课教师思想动态分析

    (一) 代课教师大量存在的原因

    当地的年轻人都到外地打工去了,剩下老弱病残看家,顺便带带孩子。代课教师大都为学校附近的长住人口,学校的教师奇缺现象,无疑为他们创造了条件。



    (二)代课教师的学历

    他们之所以被称为代课教师,说通俗一点也就是“临时工”,因为他们没有与学校签定正式的 合同,没有通过正规的教育渠道获得教师
    资格证,没有正式的编制。有的只念了初中,有的只念了高中。



    (三)代课教师的待遇问题 代课教师的工资目前是每月1600元,还要和代课教师绩效工资挂钩,假如因为考勤和成绩等方面不理想就要被扣除绩效工资就要被扣除,还有可能扣除更多的罚金,用以激励其工作积极性。



    (四)代课教师的思想动态 代课教师绝大部分都是本地人,他们在一边上课的同时,一边也在家里干着农活。但是由于代课教师工资太少,年轻的都不愿意干,大部分都出去打工,留下来的都是年龄较大的,再和绩效工资一挂钩,有部分代课教师觉得工作量和报酬差距太大,也不愿意再干,宁愿在家做农活,导致了现在要想找一个合格的代课教师也成了我乡的一大难题。正是由于流动性大,思想复杂等多方面原因,代课教师是目前学校里最难管理的群体。
    三、存在问题的原因及解决问题的对策 (一)原因分析

    1、社会生活多元化以对教师思想上的影响。改革开放以来,我国社会主义现代化建设蓬勃发展,取得了较大的成就,但随着经济成分、分配方式以及就业方式的多样化,社会上许多问题和深层次矛盾在改革深化的过程中日益显示出来。改革的艰辛、就业压力的加大、腐败现象的蔓延等给部分教师的思想带来冲击。



    2、学校党建工作和思想政治工作也存在一些薄弱的环节。在学习时间、内容等方面均未能及时到位,加上思想政治工作有时做的不够细致和扎实,教师情绪没有理顺等,也使得部分教师对党和政府的领导、对学校的工作决策、对学校干部和共产党员认识偏颇。




    3、认识的主观片面性。也有少部分教师的认识还带有主观片面性,对主流与支流,成绩与不足,发展与问题等,不能全面、客观的认识导致认识上的困惑和模糊。



    (二)对策

    针对上述存在的问题,应当采取以下对策 :


    1、开展多种形式的政治学习活动。要积极开展丰富多彩的理论学习活动,在联系实际上下功夫。可以通过报告会、讨论座谈、辩论会等形式让教职工对一些重大的政治理论问题有一个清楚的认识和理解。



    2、充分发挥学校基层党组织的核心作用。学校党支部首先要教育党员同志严于律己、积极向上,为非党员教师树立榜样,起到示范作用;
    其次,要注意做好教职工的思想政治教育工作,对于一些重大的政治是非问题要敢于教育、善于教育和长期教育;
    再次,要注重培养党员教师成为学科(学术)带头人,这样共产党员的标杆作用、示范作用会得到更大的发挥。

    3、注重引导教职工自我调控。教师在不同时间不同空间条件下表现出来的思想反映,都可以从他们所从事的各种具体活动中找到依据。因此,我们要不断研究教师思想变化的规律性,引导他们进行心理的自我调控。其方法一是理智性心理矛盾的调适。主要是把握思想脉博及时抑制教师的消极情绪、情感,消除工作中的单调乏味,保持教师对工作的兴趣,让职工循序渐进地工作。二是情感性心理障碍的调适。注意为职工创造一个良好的工作环境,帮助职工妥善处理好人际关系,引导职工在情感爆发时,进行适度渲泄和放松,让教师有张有驰,生活乐观开朗,保持良好的心境。三是
    意志性心理障碍的调适。帮助职工树立正确的世界观、人生观和价值观,培养和完善职工的个性心理,对职工进行信仰、信念、信心的教育,帮助教师养成具有责任心、进取心和事业心。四是焦虑心理的调适。要让职工有一种压力和紧迫感,但要帮助职工克服过度的焦虑感,创造一种轻松的氛围和公平竞争的条件。



    4、发挥舆论导向作用在教育改革过程中,教师的思想观念、价值观念,行为取向必然会发生变化,如果不加以正确的舆论引导,势必会让他们产生心理矛盾,发生思想上的混乱。因此在对对教师的价值观念、行为方式给予正确的引导,特别是对教师存在的热点、疑点和焦点问题进行解难释疑,从而创造一种理通气顺的外部环境。

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