学校“感谢有你伴我成长”感恩主题教育活动方案

时间：2020-11-07 10:03:48　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　学校“感谢有你伴我成长力感恩主题教育活动方案

　一、指导思想

　为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，学校大队部号召全体师生开展“感谢有你伴我成长”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助；关爱自己，关爱他人，关爱集体。二、活动目标

　让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德, 是做人的起码修养和道德准则。让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。

　让学生学会感谢、珍惜和感恩。

　三、活动主题

　感谢有你伴我成长

　四、活动时间

　XX年12月份

　五、活动内容

　启动仪式

　12月1日，利用大课间时间，启动“感谢有你伴我成长”

　感恩主题教育系列活动。

　程序：宣读活动方案；学生代表宣读倡议书。

　印制“致家长的一封信”，联合家长共同把活动做好。

　具体活动部署

　周一一部署实施

　班主任指导学生记住应该做到的事情：

　每天对父母说一次“妈妈，我爱你！”，“爸爸，我爱你！”，说完之后给父母一个拥抱。每天给父母端一杯水。

　与父母说说心里话。

　每天对文化课老师和生活老师说一次“老师，您辛苦了！”

　尊重文化课老师和生活老师，课上遵守纪律，在宿舍服从老师管理。

　承包家里的一项家务并每天做好，如扫地、擦桌子、浇花等。

　班主任与家长做好沟通工作，让家长了解我们的教育活动，及时收集家长的反馈建议，家校协作，达到共同教育孩子的目的。各班开展中队主题队会，进一步把周教育活动宣传到每一个学生并落实好。

　第二周一一全员行动

　班主任指导学生记住应该做到的事情：

　继续做好周的事情。

　自己穿衣服，自己洗袜子。

　保证把作业按时完成。

　与父母学唱一首感恩的歌曲。

　为父亲捶捶背，为母亲梳梳头。

　做好周家务的同时承包第二项家务并每天做好。

　帮助同学，做一件助人为乐的事情。

　班主任与家长保持经常联系，及时收集家长的反馈建议并汇总。

　各班开展中队主题队会，进行小组内讨论，总结周活动情况，并把两周要求的教育活动落实好。各班出一期以“感谢有你伴我成长”为主题的黑板报。

　第三周一一深入推进

　班主任指导学生记住应该做到的事情：

　继续做好前两周的事情。

　吃饭时，让长辈先动筷子。

　吃饭要安静，不要浪费粮食。

　为父母洗一次脚。

　牢记父母的生日。

　做好前两周家务的同时承包第三项家务并每天做好。

　班主任继续与家长保持经常联系，及时了解学生在家庭当中的表现，适时指导帮助，做好汇总工作。各班开展中队主题队会，总结前两周活动情况，并把第三周要求的教育活动落实好。三至五年级学生制作“感谢有你伴我成长”主题手抄报

　印制活动调查问卷，周末学生带回家，家长实事求是填写完整后下周由学生带回学校。第四周总结提升

　班主任指导学生一如既往地做好前三周布置的事情。

　各班开展中队主题队会，总结前三周活动情况，把如何

　把家庭礼仪工作坚持做好作为主题队会的主要内容进行落实，三至五年级可以以小组为单位，总结并写出活动小结。依据调查问卷及班主任汇总情况，评选出“感恩小明星”，并在学校进行表彰。“感谢有你伴我成长”手抄报展。

　总结“’感谢有你伴我成长’”感恩主题教育活动成功经验和做法，制作成，建设感恩教育长效机制，让孩子从小就怀有一颗感恩之心。xx艺术学校少先大队部

　XX年10月

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