活了100万次的猫读后感【活用语言的技巧】

时间：2019-04-13 03:48:57　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　要想使读者产生强烈共鸣和阅读快感，文章就要在语言、思想、材料和形式等方面进行创新。语言的创新是以上几点的重中之重。文章的词汇丰富、表述形象生动，不仅能准确表达其主旨，而且会使读者“听到这种语言，心中感到暖洋洋的，会让人心情舒畅”（别林斯基）。
　　在活用语言方面，歌词是一种很好的范例。很多歌词中都有一些个性化的语言，犹如一些富含哲理的名人名言，能给人一些启迪，也很容易引起中学生的兴趣。许多歌词中含有大量符合中学生生活实际的语言，像“十六岁的秘密装满沉沉的书包，十六岁的日历写满长长的思考”。用这样的歌词做文章的开头，会起到很好的引领作用。比如，一篇名为《我的家》的文章，作者主要写家庭生活不和睦的现实。他在开头写道：“我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受伤的时候，才不会害怕。”这样的文字先声夺人，很耐人寻味。从这一点来说，学生若能在写作时借用一些歌词，引入这一“源头活水”，一定能使文章的语言富有鲜活的表现力。
　　为了使文章表达更加形象、准确、感人，每一个作者都需要注重遣词造句，在锤炼语言上下工夫。巧用各种修辞手法就是锤炼语言的一种常用技巧。
　　对偶句整齐而有韵律，可以使句子朗朗上口。对偶句有整齐美和韵律美的特点，恰当地使用会使文章表意凝练、抒情畅达。“身居城市，我喜爱柏油路，它光滑平坦而有绿荫映衬，清晨，朝霞给它披彩；夜晚，华灯为它增辉。漫步公园，我陶醉于园中小径，蝉鸣为它增幽，鲜花为它添香。然而，我最钟爱的，还是家乡的黄泥路。”这段文字使用对偶句来写城市里的柏油路和公园小径，节奏鲜明，富有抒情意味，给人一种身临其境的感觉。
　　多用比喻句，可以使句子形象而生动。一次作文课，我要求学生以“爱心”为话题写一篇作文。有学生这样写道：爱心就是寒夜里悄然为你点起的一堆火，爱心就是黑暗中悠然为你点亮的一盏灯，爱心就是危难时刻向你伸出的一双帮扶的手，爱心就是走投无路时向你坦然敞开的一扇热情的门……这样的比喻使文章生动形象，人们怎能不喜欢读？
　　多用排比句，可以使句子整齐而有气势。恰当地使用排比句，可以使文章内容集中，节奏鲜明。例如，我以“自信”为话题要求学生写作时，有个学生这样写道：自信，就是诸葛亮在空城之上面对数万敌军时镇定自若的笑容，就是毛泽东运筹帷幄指挥三大战役时坚定的目光，就是温家宝总理回答记者提问时激昂的语调……这个学生善于想象，巧用排比，增强了文章的说服力，使文章文采飞扬。
　　语言优美流畅能让读者耳目一新，语言朴实而见真情可以引起读者情感的共鸣。中学生在写作时可以运用各种风格的语言，如生动鲜活、充满生活气息的语言，古朴文雅、富有凝练美的语言，长短句结合的具有节奏、音韵美的语言，都会给读者留下深刻的印象。
　　
　　（作者单位：河南省驻马店泌阳县泌水镇中心学校）

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