【２００９年高考四川卷作文解析】 2018高考四川作文解析
时间：2019-03-16 03:25:51 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
文题设计 请以“熟悉”为题目,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。(60分) 写作指导 和去年相比,四川高考的作文考查形式有变化,由去年的话题作文“坚强”,变为今年的命题作文“熟悉”。“坚强”重在突出人物的精神品质,“熟悉”重在突出对人或事等的了解程度。
“熟悉”的含义是知道得清楚。看到这个命题,考生似乎觉得很容易操作,但仔细一推究,又觉得不知从何下手。有人认为可以马虎应付,有人认为非常棘手。但不论怎样,都不能掉以轻心,看似简单的命题,是很考查考生的写作水平的。命题者是想看到考生“简单”中的“纷繁”,“平凡”中的“伟大”。
认真推敲“熟悉”这个命题,显然在强调语文与生活的密切关系,而且带有一定的情感成分。因此,平时考生的写作导向,在这次命题作文考查中,是要得到一定程度的检测的。关注生活,了解生活,熟悉生活,是学好语文的一些必备条件,也是提高写作水平的一些途径。如果考生只知死啃书本,而忽略了语文的外延,在学业上是要吃大亏的。相信在今后的语文学习和作文教学中,仍然会注重语文素养与生活实践的紧密结合。
那么,哪些是我们所熟悉的呢?非常广泛,具体的人、事、物、景,抽象的品质、理念、思想等,均在范围之内。有熟悉的老师、同学、亲人、朋友,有熟悉的校园事件、家庭事件、社会事件,有熟悉的学习工具、生活用品、珍藏礼品,有熟悉的校园美景、自然胜景,有熟悉的坚强意志、崇高信仰、社会公德,等等。小到个人,大到社会,近在当今,远在古时,只要是熟悉的,皆可纳入这次写作的范畴。由此看来,可供选择的素材实在是太多,那你一定要注意精心筛选,本着典型、生动、内涵丰富的原则,挑选出适合你的既定主题的材料来,再根据需要确定详略关系。
仅仅是一般性地道出熟悉的内容,当然是不能夺得高分的。我们至少可以从四个方面去突破,以争得阅卷教师的青睐。第一:提炼深刻主题。要善于从熟悉的内容中寻得深刻而有意义的主题,让读者读后有顿悟,有收获。第二:注入新颖材料。如果在选材上尽量运用新颖的、贴近时代的材料,文章的可读性则更强,使文章更具有新鲜感。第三:安排巧妙结构。好多内容都是大家所熟悉的,借助一定的结构技巧,也能激荡读者心中的波澜,使人觉得文章胜人一筹。第四:运用优美语言。注意发挥词藻、修辞、句式、用典等的优势,力求文章语言生动、优美,能产生美感的文章,被评得高分就不是梦想。
例文一
熟悉
□四川考生
总觉得“熟悉”是个温暖人心的字眼,容易勾起心中最柔软的回忆。
闭目,遐思……脑海中只有一双皲裂的、长满老茧的手。那是外婆辛苦一生的见证。
在我还蹒跚学步时,外婆粗糙的手便是我的“支柱”,它引着我,一步,一步,而外婆的脸上堆满了慈祥的笑容。偶一不小心,摔了一跤,那双手急忙把我抱起,为我拍去身上的尘埃,然后摸着我的脑袋,轻轻地问道:“摔疼了吧?”而我,傻傻地盯着那双手。
鞋柜的最底层堆满了我儿时的布鞋。红的,黑的……这儿的每一双鞋都是外婆戴着“老花镜”,用她干枯的手一针一线缝的。透过昏暗的煤油灯,我仿佛又看见了那双手在鞋垫上穿梭,时而捏着针在银发中刮两下。长满老茧的手做出的鞋竟是如此的漂亮、舒适。
再大些,我开始注意到了外婆手上的裂痕。星空下,我捧着那双手,细数着上面的裂口:“1、2、3……”横的,竖的,还有两条裂口重合的,组成一个“十字架”。“外婆,为什么你的手总会有那么多的口子呢?”我满脸疑惑地仰头问道。“那是因为外婆越来越老了。”老,意味着什么?几岁的我无法理解这些裂痕竟是外婆辛苦一生的见证。
上了中学,很少再看见那双干枯的手。但每次回去,那双手总会为我准备好我爱吃的饭菜。我开始懂得原来这双手上的裂痕为什么会如此多,如此深,因为有外婆的儿女们、外孙们的存在,这双手就注定为他们操劳。裂痕的深,正是外婆对后辈的深爱;裂痕的多,正是外婆对后辈们浓浓的爱。
那双皲裂的手总会带给我两个字:温暖。而这种熟悉的感觉也源自书中。
偶尔一瞬,心底萌生出一种熟悉的感觉,很充实,很坦然……那是醉在书中的悸动。就像与书中的文字是旧识,与书心灵相通的契合。静静地,默默地,让文字渗进我的血脉,感受着文字的无穷魅力。那种熟悉的感觉竟是如此的温暖,就像和谐的微光普照着世界的每一个角落。久而久之,我觉得这种熟悉的感觉就是感恩与感动。只有怀揣一颗真诚的心,你才会发现这个世界竟是如此的熟悉。
让熟悉温暖你我,温暖整个世界。
评点
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文。文章之所以被定为标杆范文,由以下几点特色决定:
1.视角独特,主题深刻。考生从外婆的手这个角度切入命题,显得自然、亲切。外婆的手,在该考生的心目中占据着重要的位置,有关外婆的手的故事,随着“熟悉”这一命题的出现而历历再现,从而逐层深入地展示出一个深刻的主题。外婆的手,是爱的象征,我因熟悉外婆的手而感恩。
2.线索清晰,结构完整。全文循着时间线索展开叙述,由孩提时回忆到中学时,由无法理解到深刻理解,让读者清楚地知道外婆的手一直伴随着“我”的成长。开篇简笔勾勒记忆中外婆的手,并点明这双手的重要意义;主体部分选取了几个典型细节,并以对书的那种熟悉感觉相衬,有力地突出了文章的主题;结语简洁含蓄,升华主题,并使文章结构趋于完美。
3.语言优美,感情深挚。考生的文笔非常优美,句式灵活,比喻生动,笔触细腻。难能可贵的是,考生自始至终都能满怀深情地投入到写作当中,能使人从灵魂深处受到触动。
阅卷现场评分:内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分
例文二
熟悉
□四川考生
每一次的心酸和痛苦,总是那么刻骨。每一次跌倒后的不服输,每一次穿越荆棘的执着,这些熟悉的感受,紧紧相随在我青春的成长之路……
――题记
抓不住时间疾驶的尾巴,由它在我成长的路上,留下许多斑驳的印痕,至今让我熟悉得不可忘怀……
一缕浮云从天空掠过,恍惚间,许多熟悉的往事开始在我的记忆长河荡起涟漪。曾几何时呀,一个懵懂少年带着几分自信、洒脱,跨上人生的另一个舞台――高中。由于特爱开小差,每周只得去班主任那里吃上两顿“家常便饭”。要是听见篮球的声响,即使是上课,也早已是身在教室心在球场啦,真恨不得自己也能像乔丹那样大灌篮,那该有多少prettygirl为我倾倒……
整天就这样悠然自得、无忧无虑,青春年华里只知道去寻找欢乐、安逸。直到有一天,耳边响起孟子那熟悉的话:“生于忧患,死于安乐。”想想自己在学习上的颓废,甚至不止一次的怀疑过自己是否还能高飞。谁也没有看见我饱含悔恨的泪水,更不会瞥见我满是迷茫的眼神。因为在同学眼中,我始终是乐观、开朗、积极向上的,焉知我正走在泥泞满地风雨同行的雨季。懊悔的感觉熟悉得不可忘却。夜深了,缩成一团,独自擦拭被迷失刮得老深老深的伤口……
找不到正确的人生奋斗方向,就如一叶扁舟在大海里随波逐流……何为梦想?忘了我曾经把它看作比蒙娜丽莎的微笑更美丽,忘了我曾经把它看作比喜马拉雅山脉的气概更宏伟。真的不应该如此放纵,不应该忘却心中那熟悉而又火红的太阳。
“醉过方知酒烈,爱过才知情浓。”在与寂寞、挫折、单调打过交道后,方才发现失败对我而言,已不再陌生、畏惧,所以我才不会把失败看成一块墓碑,而要把它当作一块跳板……这时,熟悉的叮嘱教会我如何成长,让我明白青春不是一首重复咏唱着单调的歌曲,让我明白此时应当怀揣缤纷的梦想执着地去行动,为青春谱写一段动听的旋律。
于是学会了用行动去诠释“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”的内涵。在失落、失败中学会如何脚踏实地、乐观奋进,在与人相处中学会用一颗真心去宽容去理解,直到走向人格的成熟,直到抵达梦的彼岸……
在我所熟悉的地方长大,时间的沙漏无时不在运转着,可瑰丽的梦想还可望不可即。也不知还有多少陌生的“地方”要去经历,不是八卦先生固不能预知未来,也不是科学家能发明时光机什么的……别管这些,奋然前行乃当务之急。
沿途无论还有多少风雨,无论还有多少荆棘,也无论还有多少失败,我坚信,有梦想的人生是快乐的,为梦想努力奋斗的人更是幸福的!把思绪抛向无尽的天空,天宇飘来一句熟悉而不可忘却的话:“不迷失,不退缩,不放弃!”那正是我执着追求的人生!
评点
这篇作文思绪翩翩,颇具吸引读者的魅力。
一、构思独特,感受丰富。把“熟悉”自然地同成长的感受勾连起来,使文章的构思显得独具匠心。在“我”的成长过程中,有迷失和轻狂,有寂寞和单调,有挫折和失败,更有懊悔和执着,诸多成长的感受都是那么的熟悉,从而组成了“我”多姿多彩的人生。
二、主题深刻,思想积极。考生能从自己成长的曲折经历中,领悟出正确的人生之路,那就是“不迷失,不退缩,不放弃”。有了成长经历的铺垫,这个深刻主题的揭示就显得顺理成章。纵览全文,字里行间贯穿着一种昂扬奋发的精神,表达出这位考生积极乐观的人生态度,也见证了作者对生活的热爱,很能鼓舞人心。
三、比喻精美,妙语不绝。不少抽象的事物因精美比喻的运用而变得生动形象,如“时间疾驶的尾巴”、“被迷失刮得老深老深的伤口”等,隐透出考生的语言功底。特别是关于成长、关于人生的思索,令人拍手称快。
阅卷现场评分:内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分
例文3
熟悉
□四川考生
熟悉?陌生?
人人都说,我,最熟悉的,一定是你。当然,我也一直是这个说法的绝对支持者。在我看来,没有谁会比我更了解你、更熟悉你。
在我的记忆中,你似乎从来都没有与我分开过。每天每时每刻,我们形影不离,一起开心,一起迷茫,一起伤痛,一起憧憬,对你,我是愈加了解、愈加熟悉。
还记得吗?曾经我们促膝长谈,彼此诉说自己的理想和抱负。虽然那时的我们都还年幼,但你说过的话我依然那样熟悉。
你告诉我,你要刻苦治学,将来你要做一个医术非常非常高明的医生,你要让家里的人都不再受病痛的折磨,你还要挣好多好多的钱,将来要孝顺父母,让爸爸妈妈过上舒适美好的日子。你还说,爸爸妈妈的生活有了保障了之后,你要将剩下的许多钱用来帮助更多与你一样生活困难的人,让大家都能过上幸福的生活。为了这个美丽的梦想,即使有再多的艰难险阻,都不能让你放弃。
说真的,我好感动,虽然你并没有什么豪言壮语,但我能感觉到你发自内心的渴望。所以,我一直在给你鼓励,和你一起努力着,我一直相信你是可以的,你一定能做到。
可是,那一天,你满脸无奈地告诉我,你开始感到力不从心了,你的努力好像并没有什么明显的回报,也没有什么显著的成效。而别人也只是将你的努力当作一场闹剧,从不放在眼里。我努力劝导你,不应为眼前的不顺或别人的漠视而放弃。
然而,我的话并没有让你清醒,多少次,面对困难,面对挫折,面对冷语,你选择了放弃。
大家还是在说我是最熟悉你的,可是我沉默了。我不知道眼前的你,是否还是那个熟悉的你,我分明有着一种从未有过的陌生感,你仍在我眼前,可我怎么就觉得我们相隔如此遥远呢?
只是熟悉的你在我心中还是那样的清晰:乐观,坚强,不轻言放弃,心怀梦想……以前那个熟悉的你,一直让我感动着,永远鼓舞着我。
陌生的你就站在我的面前,却不能让我有丝毫的感动。
伸出手,摸摸我的心,你真的要这样下去吗?这就是我的自我吗?不,绝不能再这样下去!
对你,熟悉,还是陌生?熟悉的你,熟悉的我,一定会回来的!
评点
这是一场心灵与心灵的对话,对应“熟悉”这个命题,考生灵巧地打开了智慧的大门。
一、角度新颖,主旨鲜明。自己了解自己,自己熟悉自己。考生把这个“自己”分成了“你”和“我”,熟悉的“你”有梦想,有行动;冷静的“我”是客观的、理智的。通过思想上的斗争,“你”“我”最终合为一体。在熟悉的“你”和陌生的“你”的鲜明对比中,凸显了求学路上要“乐观,坚强,不轻言放弃,心怀梦想”的主题。
二、情节起伏,条理清晰。“你”“我”之间,由熟悉到陌生,再到向往熟悉;努力追梦的“你”变为放弃追梦的“你”,再成为重新追梦的“你”。这些过程的述说有条不紊,显示出考生清晰的写作思路,且具有一定的布局谋篇能力。
三、语言朴素,感情真实。与众不同的是,这篇文章的语言朴实无华,让人觉得清新、自然。考生感情的表露非常真实,摒弃了矫揉造作、虚情假意的成分,有一定的感染力。
阅卷现场评分:内容分20分+表达分19分+发展分20分=总分59分
