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    【咏诵韵文,体悟意境】 茶韵淡泊意境图片

    时间:2019-02-15 03:32:38 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      [摘要]吴均的《与朱元思书》古往今来一直被人传诵。其原因是形式短小而别具一格,词清句丽,构思精巧,章法独特,韵律和谐,节奏明快,缓慢读之,琅琅上口。全篇绝大多数是四字句,动静结合,情景交融,偶句为主,讲究对仗,较好的表达了作者的思想感情和人生追求,是写景的佳作,是抒情的诗文,是人生愿望的独白。
      [关键词]《与朱元思书》教学思考
      教师如何引导学生体会奇妙独特,美丽绝伦文句,感悟文章字里行间流露出来的思想情感?教学中我主要是从以下几个方面人手的:
      一、诵读全文,把握整体
      作者先总叙了富春江奇特秀丽的景色。“风烟俱尽,天山共色”,再写美景是在天朗气清的壮丽背景中展开。“从流飘荡,任意东西”,不仅写出了江流宛转,随山形而变,江上小舟,顺流而下,随流飘荡的情形,更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情。“奇山异水,天下独绝”,既是作者在百里富春江上的所见所感的概括,也说是本文所写山光水色的一个总体特点。下文自然就转入对山之奇,水之异的描写了。
      “急湍甚箭,猛浪若奔”写出水,气势非凡,“甚箭”、“若奔”运用夸张比喻的手法生动形象地进行了描绘。
      “泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”似乎听到了一场悦耳动听的音乐会。泉水声清脆得象钢琴伴奏,鸟鸣声好象歌手在唱歌。这是大自然演奏的自然和谐的曲子。
      “蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。”使人感觉到了山谷的幽静、连绵不绝。从声音听出了环境的安静,这是以声写静,是反衬的手法。
      “夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。”仿佛看到了这里山峰高耸入云,树茂盛葱茏。特别是“寒”形象写出了树茂盛得透出了寒意并充满了生机。因为“竞上”、“轩邈”、“争高直指”把山写活了,以静写动,显得特别机盎然。
      从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”仿佛看到了很多人都被这里的美景吸引,流连忘返,连追求功名的心都没了。也从侧面更好写出了景色出奇的美。
      最后四句写景,清幽淡雅,余音缭绕。
      二、了解身事,感悟情感
      一切景语皆情语,吴均把桐庐、富阳一带的富春江写得秀绝人寰,如一条绿色的飘带萦绕倘佯在青翠的群山间,她上面缀满了无数眩目的珍宝,让人目不暇接,流连忘返。古往今来,有多少游客为这山光水色所倾倒,留下了无数诗篇、画卷以及脍炙人口的美丽传说……故有“天下佳山水,古今推富阳”精美总结。
      但景美仅是外表,情真才是内涵。吴均幼年,家贫好学,天监初为郡主簿,累迁奉朝请。因私自撰写《齐春秋》被免官,后又奉诏撰《通史》,未写成就遗憾的离开了人世。可见,他的一生是有理想和抱负的一生,也是不得志,曲折多舛,留有遗憾的一生。因此,借自然美景,抒发一下个人情怀,实在情理之中。
      那么他要含蓄表达什么样的情怀呢?作者是借奇山异水的佳境,抒发了由衷的赞美与感叹之情。含蓄表达了自己向往山水,传达出爱慕美好自然,厌恶官场的感情,避世隐居的高洁志趣。自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,道出了当时政治黑暗,社会紊乱。一些仕途失意的士人遁迹山林,避世隐居社会的现实。看起来,吴均是对社会的逃避和无奈,其实是一种人生道路上新的理想和追求。从他笔下的景美,能窥视出其人性美和人情美。所以,我认为《与朱元思书》这篇美文,不光美在景上,更美在人性和人情上。
      三、品味特色,领略风采
      别具一格的构思。文章没有出现人物,但又字字不离人物。它给读者设计的环境和气氛是:一只小船在富春江上随流而下,作者于船上饱赏满目风光。峥嵘山石,浩荡江水,挺拔寒树,清厉猿叫,给人以秀拔劲峭之感;漾漾的碧波,娓娓游鱼,泠泠泉声,嘤嘤鸟语,久久蝉鸣,显得清丽隽洁,令人读后如入诗画。
      浑然一体结构。形声兼备,虚实相间,动静互见,骈散互应。
      这篇文章时而山水之形显露画面,时而鸟禽之声喧于卷幅,做到形声兼备,意舒情畅。“急湍甚箭,猛浪若奔。”状波翻浪滚之形,闻震聋发聩之声:“好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”摹鸟语串串之声,宛见群鸟交欢之景。文章就是这样写形写声,形中闻声,声中有形,臻入形声相融的意境。
      如果说“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反”是虚写,那么前面则是实写。实写一方面给人以具体的感受,又为虚写提供了依据;虚写进一步突出实写。两者共同表现“奇山异水,天下独绝”。同时文章又实中有虚,虚中见实。具体描写时,给人广阔的想像天地,使其具有意境上简笔勾勒的美感;侧面虚写中含有形象,且从真实性角度看,又觉合情合理。
      “蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。”表面看来似乎是写鸟禽声音,实质是以声音来反衬山林之寂静。这是以动写静,寓视于听的手法。“横柯上蔽,在昼犹昏。疏条交映,有时见日。”光线随枝条疏密而明暗,是因为人在船中,船随水行。这是以静写动,寓动于静的手法。
      本文是一篇骈体文,全篇以偶句为主,讲究对仗和声律。骈体文也有一个发展过程。初期的骈体文,多数是偶句,个别地方也有散句;有的偶句,字数整齐划一,但并非对仗。到后来发展成“四六文”,对字数和对仗的要求就变得严格起来。本文前两段中,“风烟”两句、“从流”两句、“急湍”两句以及“泉水”以下直至篇末,都是骈句;其余都不是,可以视为初期的骈体文。
      文章虽用骈体,但有散行句穿插其中,别具一番参差错落的韵致。骈体文源于两汉辞赋,到了南北朝畸形发展,文风上绮丽浮靡。但是《与朱元思书》既不艰深晦涩,又不华辞丽藻,重视形式美的同时,做到清新隽逸,疏畅谐婉。在当时形式主义泛滥的文坛上,确是难能可贵的。
      《与朱元思书》对祖国大好河山的描绘,给人以美的享受。在结构完整,寓意深刻,情景兼美,形神俱备,作者给我们描绘了奇山异水的佳境,抒发了由衷的赞美与感叹之情,也含蓄表达了自己向往山水,避世隐居的高洁志趣。
      (作者单位:江苏省睢宁县姚集中学)
      编辑/尹冉

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