万事要有个“度”:万事有度过犹不及

时间：2019-03-01 03:29:06　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　印度著名诗人泰戈尔诗云：“花儿为什么谢了呢？我的热恋的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了。” 　　细细品味，泰戈尔的诗虽然朴实无华，但却蕴涵着深刻的道理：花儿凋谢是因为热烈地爱，重重地压；或者说，是因为爱得太热烈，压得太沉重。倘若爱得不那么深，压得不那么重，那么，花儿也许还依旧鲜艳，依旧动人。这就告诉我们：即便是爱，也不能过度；如果过度了，就会适得其反。同样，琴弦断了，是因为弹力过强，冲力过大。换句话说，是因为弹得太猛，冲得太急。如果我们不那么强弹，不那么强冲，那么，琴弦也许还依旧完好，依然胜任。如此说来：没有压力不行，但压力过大也不行；因为压力过大了，势必就会走向反面。总而言之，爱也好，压力也好，都不能过分。只有恰到好处，才能有发展的可能、成功的希望；否则，就会停滞不前，失败而终。所以，我们做任何事情都必须要有度。
　　现在，许多家长视孩子为掌上明珠。在生活上，对他们百依百顺，一味放任，溺爱至极：孩子说什么就是什么，要什么就给什么；孩子说向东就不会向西，要星星绝不会摘月亮。以致使孩子蛮横如皇帝，娇惯如公主。可在学习上，家长们又是另一副面孔：望子成龙、望女成凤。对孩子的要求极严，给他们的压力太大。严得他们抬不起头，压得他们直不起腰；因而，厌学的情绪日益严重，逃学的事件时有发生。事实上，孩子需要爱，但不需要溺爱；孩子需要压力，但不需要高压。没有爱，会害了孩子，但溺爱也同样会害了孩子；没有压力，会毁了孩子，但高压也同样会毁了孩子。一句话：爱要有节制，严要有分寸。掌好一把尺，把握一个度。不仅爱是如此，压力是如此，世上万事万物大概都应该如此。
　　而要想做到有度，首先要思想开放。只有思想开放，才能学习新东西，接受新信息；只有思想开放才能产生新认识，获得新理念。如此，才不会被死板所约束、受僵化所限制，才不会犯傻气、做傻事；才会收得拢、放得开，才会显得大气、来得大度。其次要思想开通，也就是说，思想要解放，认识要领先。要有先进的理念，要有领先的认识。如此，才能万事想得通、看得开；进而，办事适度，处事适中。反之，如果思想僵化、认识落后，就会遇事想不通、看不开；势必会走上极端，超过极限。再次要心胸开阔。思想解放了，认识领先了，心胸自然就会开阔。而心胸开阔了，自然就能“眼观六路，耳听八方”；就能站得更高，看得更远；就能断事准确，理事有度。总之，只有认识上有“开”，行动上才会有“度”；只有认识上越“开”，行动上才会越有“度”。
　　当然，我们所说的有度，不是折中主义，更不是中庸之道。我们所说的有度，是不瘟不火的恰到好处，是高而可攀的崇高目标，是追而可得的理想境界。让我们放下“热烈的爱”，避免“强力的弹”，做到有“爱”而不过度，有“力”而不过分；让“花儿”越来越鲜艳，让“琴弦”越弹越美妙。

万事要有个“度”:万事有度过犹不及

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