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    【掌握方法,提高效率】 提高效率方法

    时间:2019-01-20 03:29:51 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      语文是各学科中基础性最强的学科,也是对人的修养起着重要作用的学科,正是由于其灵活性比其他任何一科都强,所以,如果历年来,无论是学生家长还是老师,都在千方百计地设法使学生深刻地认识到学习语文的意义和掌握学习语文的方法,本人连续两年担任初三毕业班教学任务,在和毕业生的朝夕相处中,对初三语文的学习方法进行了一些思考和总结。
      首先,珍惜时间,毕业班学生既有新课学习的任务,又有旧知复习的需要,教师上课容量大,教学进度快,因此要想学好语文,珍惜时间的观念是非常重要的。
      其次,注重积累,俗话说,“冰冻三尺,非一日之寒。”初中语文学习对双基的落实是非常注重的,因此,毕业生在日常学习中要养成积累的习惯。从具体方法上来讲,教材指定的背诵任务要从整体上不折不扣完成。“整体”指背诵范围上不存侥幸心理,不偷工减料;“不折不扣”指背诵要到位、准确无误。因此在早读时要努力做到大声读,动手写,用心记,勤引用,将小学阶段背诵过的诗词和初中阶段背诵过的诗文,全部再作为早读课朗读、熟记的主要内容;按学习要求熟读、背诵初中课本里优美的诗文及要求背诵的课文;熟读最终能够背诵百首唐宋诗、百首唐宋词。并力争做到背得滚瓜烂熟。
      背诵只是积累的一部分,平时的学习生活中,积的范围要广,累的层次要高。毕业生应当有目的地选读一些作品(纸介和多媒体)。也许爱看、爱听什么,可能因人而异,但针对毕业生的情况,教师一般会推荐《格言》、《青年文摘》、《读者》等篇幅短小,贴近时事的报刊杂志。还可以通过读报,上网,看电视,听收音机等方式多多关注时事热点。每天出版的报纸杂志里面都有大量的信息,其中亦不乏语文方面的知识。差不多每份报纸每周都会有文学版,每期都会有不少好诗文。即使只看新闻、通讯,我们也可学到许多语文知识。甚至光是欣赏其中一些文章的标题,我们都能够收益良多。所以,有看报纸杂志习惯的人,其语文基础一定不会差。一般来说教师向学生推荐的报纸有《广州日报》、《羊城晚报》、《南方周末》、《中国青年报》、《语文报初中版》等。
      积累注意事项:①把握好度。切忌沉迷于阅读快餐文化甚至消遣性作品。卡通、武侠小说、互联网等。②积累快慢。但问耕耘不问收获与功夫不负有心人是不矛盾的。③享用积累。即学以致用,阅读时要做读书笔记,积累的材料要为作文服务,并且能够善于变通,举一反三。
      再次,课外练笔不放松。任何一个人的写作水平,都是在勤奋练笔中提高的。针对毕业生的特殊情形,教师会有针对性地布置十五次左右的主题作文训练,毕业生要力争把每次作文写出质量,写出水平。因此在写作前要注意做好准备,写作过程中开拓思维,注意表达,写完后要多多修改,要培养把每一次作文训练当成是积累优秀作文的意识。
      再次,做好课堂学习准备。初三语文课堂学习时间短,容量大,对学生自主学习的要求很高,但学生如果能充分做好预习,学习起来会轻松许多。一般来说,一个完整的学习过程包括:预习(熟悉课文、掌握基本生字词的注音字形和结石、作者生平、写作背景、课文大概内容(可结合《三点一测》等教辅进行预习)、听课(专注而且有重点地记笔记,为节约时间,可以用自己能看懂的字直接把笔记做在书上)、复习(作业、练习册、整理笔记、各项资料)、检测(考试)。
      另外,针对广州学生学习语文的困难和特点,毕业生还应当注意以下几个细节:①努力使自己说一口流利而较标准的普通话。平时认真听看节目时,要留心学习他人正确的发音及朗读的技巧;早读时大声朗读课文,并请老师、同学帮助自己纠正错误的发音。而且大声朗读在培养语感的同时,还有助于增强阅读理解力和写作能力。②努力使自己写一手端正而潇洒的字。广州中考高度重视考生书写,有一手漂亮的书写,定会让你在考场上增色不少。每天抽出10分钟的时间练字,最好是古诗文钢笔字帖,坚持练习一年,那么一定能出手不凡,出人头地。③努力使将作文中常见的错别字消灭掉。不要以为错别字是改不掉的,其实,只要我们把自己平时作文中的错别字搜集一下,你就会发现,原来常见的错别字并没有我们想象的那么多,也就那么100来个,只要对自己的要求高一些,不用一个学期,就可将常见的错别字消灭掉。
      生活处处皆学问,语文是一门每人都受用终生的基础的学科,语文知识并不只“存在”于语文课本;或只能从课堂上学到。可以说,跳不出语文课本,跳不出语文课堂,我们就学不到更多的语文知识。在我们的生活中,语文知识可以说是无处不在。校园墙报,公车招牌,景点楹联,报纸广告,庙宇碑文……一无不含有丰富的语文知识,只要我们留心,就会发现“生活处处皆学问”。做一个生活的有心人,再加上正确的学习方法和持之以恒的信心,相信每个毕业生都能为自己交出一份满意的答卷。

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