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    选择题失分十种主要原因及启示

    时间:2020-09-06 08:18:07 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      选择题失分十种主要原因及启示

     选择题是高考政治试题中一种稳定的题型,因其具有角度多、跨度大、迷惑性强等特点,因而能有效地考查考生识记、理解、比较、辨析等方面的能力。本文结合近几年高考试卷中的部分选择题(或模拟题),对考生在选择题部分失分的原因进行分析,以期广大考生能从中受到一定的启迪。

      

      一、没有抓住题干的关键字词

      

      例1

      (2009年高考天津文综卷第8题)中央领导最近指出,党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书、读好书、善读书,积极推动学习型政党、学习型社会建设。从根本上说建设学习型政党是

      

      A 建设中国特色政党制度的需要

      B 保持党的先进性的必然要求

      c 知识经济时代对党员的客观要求

      D 充分发挥党员先锋模范作用的需要

      分析:本题主要考查加强党的思想建设的必要性。四个题肢都是建设学习型政党的原因,但不少考生没有注意题目要求中的一个关键字眼,即要求考生“从根本上”去认识建设学习型政党的必要性,因而误选了A、C、D中的某一项。本题正确答案为B。

      例2 (2009年高考宁夏文综卷第13题)2008年下半年以来,中国纺织品等劳动密集型商品出口增速呈明显放缓态势,且在总出口额中比重下降,其主要原因是

      ①外部市场疲软②人民币升值③中外贸易摩擦不断④宏观经济政策趋紧

      A ①②

      B ②③

      c ①④

      D ③④

      分析:受金融危机的影响,外部需求减少,因而产品出口增速呈明显放缓态势。由于人民币升值,出口减少,所以劳动密集型产品在总出口额中比重下降,①②符合题意;虽然中外贸易摩擦不断会影响产品出口,但这不是主要原因,故③不选;现有的宏观经济政策是宽松的,④与事实不符。解题时,不少考生误把③当作正确选项,就是没有注意题干中强调的是“主要”原因。本题正确答案为A。

      例3 (2005年高考天津文综卷第34题)盆景的制作不是一蹴而就的。一株株形态各异的树木,在人的精心雕琢下,或雄奇遒劲,或苍茫蓊蔚,或空灵娟逸,或潇闲秀雅……这说明制作盆景重在

      A 野趣天成。崇尚自然

      B 直中求曲,师法造化

      c 削繁就简,动静和谐

      D 顺势而为,因材施艺

      分析:这是一道引文式的选择题,考查考生对矛盾特殊性的理解。试题以不同盆景具有不同的造型特征为

      

       依托,引导考生在欣赏盆景艺术的同时,思考盆景艺术的设计灵魂。许多考生在回答本题时,不知道抓住情境材料中的三个“或”字仔细推敲。“或”强调的是“不同”。D项中的“顺势而为,因材施艺”,体现了具体问题具体分析,即矛盾的特殊性。A、B、c三项仅分别选取不同角度对盆景艺术进行了现象层面的分析。本题正确答案为D。

      例4 (2009年高考江苏卷第25题)下列选项与“我思故我在”观点相一致的是

      A 未有这事,先有这理

      B 吾心即宇宙,宇宙即吾心

      c 死生有命,富贵在天

      D 世界的本质是“绝对精神”

      分析:正确回答本题,首先要弄清题目引言所体现的世界观,“我思故我在”是主观唯心主义世界观。然后,再找出能体现主观唯心主义世界观的选项。本题中A、c、D三个选项均属于客观唯心主义,只有“吾心即宇宙,宇宙即吾心”与题意吻合。考生审题时一定要扣住“相一致”,否则,就不能正确作答。本题正确答案为B。

      例5 (2008年高考全国文综卷Ⅰ第27题)社会主义市场经济倡导正当竞争,反对不正当竞争。下列企业行为中,属于不正当竞争的是

      ①甲企业为了扩大销售,加大广告宣传力度,影响消费者购买行为②乙企业为了扩大市场份额,进行有奖

      

       销售,最高奖励现金l元③丙企业通过捐建希望小学,提高了知名度,扩大了市场份额④丁企业为了稳定市场份额,联合行业内的其他企业达成价格协议

      A ①②

      B ②③

      c ②④

      D ③④

      分析:题中以悬赏的方式影响消费者的购物心理以推销商品以及经营者之间不正当的联合行为都是不正当竞争的表现,故选c。解题时,不少考生忽视了题干中心词“符合’’前面的否定副词“不”,选择了属于正当竞争的选项。其实,这样的题难度并不大,考生发生失误的原因是习惯于正向思维,一旦遇到逆向思维的试题,往往会“大意失荆州”。这就要求考生要注意培养“细心”的思维品质。本题正确答案为c。

      例6 (模拟题)《智子疑邻》篇载:宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。对这件事的看法正确的是

      ①富人之子和邻人之父想问题是从实际出发的

      ②“大亡其财”的结果证明了主观主义有百害而无一利③富人凭个人好恶而智子疑邻,是以主观想象代替客观事实④富人的做法是唯心主义

      A ①③④

      B ①②③

      c ①②③④

      D ②③④

      分析:这则故事讽刺了以主观想象、感情的亲疏为出发点来考虑问题的人。

      客观地说,这道题难度大,解题时要注意题干的限制性。题干中心词“看法正确的”是指“对这件事”的正确看法,即对事件中各人的做法与想法的“评价”正确的是什么。至于试题情境中的人的做法和想法则既有正确的,又有错误的。比如,“富人之子”与“邻人之父”的想法一样,都是正确的,而“富人”的想法则是错误的。所以,本题对题干的理解不能错位。考生一定要作为评价者来看,而不是站在当事人的角度来看。①是对“富人之子”和“邻人之父”的正确想法的肯定,②③④则是对“富人”的错误想法的批评。本题正确答案为c。

      例7 (2005年高考全国文综Ⅰ第28题)右图是比利时画家马格利特的作品。画面上明明画了一只逼真的烟斗,而画上的法文写的却是“这不是一只烟斗”。在画面情境中,烟斗的形象与文字含义之间的关系属于

      A 自相矛盾的关系

      B 辩证法的矛盾关系

      c 诡辩的关系

      D 辩证否定的关系

      分析:本题的中心词是“关系”,理解这一关系时,要把握“关系”之前“烟斗的形象与文字含义之间的”这一修饰限制成分,即考生要理解的关系是“烟斗的形象与文字含义之间的关系”。既然烟斗的图像是逼真的,而画面却偏偏说“这不是一只烟斗”,显然,这是自相矛盾的关系。考生如果把题目理解成“这幅画本身体现了什么”,答案便是B了。可见,在提取和解读信息时,把握中心词前面的修饰限制成分是何等重要。本题正确答案为A。

      启示:把握题目的规定性是准确答题的前提。从语法结构看,每道高考试题都是由一个或多个单句构成的,每个单句往往既有主干成分,又有一些起修饰限制作用的连带成分。答题时,要十分注意这些关键字词,捕捉其中折射出的有效信息。

      

      二、没有正确把握题干与题肢之间的因果关系

      

      例8 (2004年高考全国文综卷Ⅰ第31题)近几十年来,非洲发展中国家与西方发达国家间的经 济差距越来越大。这是因为

      A 国际贸易摩擦加大

      B 国家间经济合作加强

      c 国际经济秩序不合理

      D 国家间发展程度不同

      分析:本题是一个因果关系型选择题,要求考生由果找因。因果关系是一种先行后续和引起与被引起的关系。综合历史知识和世界经济知识可知,发展中国家的落后是旧殖民主义长期剥削和掠夺造成的,是世界经济中的不等价交换造成的,是国际经济旧秩序造成的。A、B两项都不是造成差距的原因;D项本身是结果,而不是原因。本题正确答案为c。

      启示:解答因果关系类试题,一要注意是因果型试题,还是果因型试题;二要注意题于和选项之间是否存在因果关系。如果是因果型的试题,要注意题干和选项之间的因果关系是否成立,选项是不是题干所述原因的结果。如果是果因型试题,尤其要注意检查选项所述原因是不是题干的同义反复,有没有因果倒置。

      

      三、没有准确把握试题中有关概念的内涵或外延

      

      例9 (2009年高考广东卷第34题,多项选择题)下列选项蕴涵了矛盾的同一性的是

      A 万物负阴而抱阳,冲气以为和

      B 世异则事异,事异则备变

      c 投之亡地然后存,陷之死地然后生

      D 物或损之而益,或益之而损

      分析:本题主要考查学生对矛盾同一性的含义的理解和运用。阴与阳相和,说明二者互为存在的前提,故A正确;c说明生与死在一定的条件下可以相互转化,故c正确;D说明“损”和“益”在一定的条件下相互转化,故D正确;有的考生误选了B项,其实B项是说事物都是变化发展的,与矛盾同一性的内涵不符。本题正确答案为ACD。

      例10 (2009年高考全国文综卷Ⅱ第33题)在2009年3月十一届全国政协二次会议上,政协委员们就经济发展、民生保障、文化教育等建言献策,会议提案组共收到委员提案5571件。这说明

      ①人民政协是我国制定政策法律的重要机构②人民政协建言献策是我国实现民主决策的重要环节③提交议案是人民政协政治协商的根本途径④提交议案是政协委员参政议政的重要形式

      A ①②

      B ②④

      c ②③

      D ③④

      分析:人民政协是多党合作的重要机构,而不是我国制定政策法律的重要机构;提交议案不是人民政协政治协商的根本途径,人民政协政治协商的根本途径应是召开政协会议。有的考生误把①③项当作正确选项,原因就是没有把人民政协的内涵,即性质、职能等搞清楚,将其与全国人大的性质与职能相混淆。本题正确答案为B。

      例11 (2009年高考全国文综卷Ⅱ第34题)民族区域自治制度是我国的基本政治制度。国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定,少数民旗习惯的节日,由各少数民族聚居地区的地方人民政府,按照各该民族习惯,规定放假日期。从这里可以看出,民族自治地方的自治机关

      ①是该地方的最高权力机关 ②可以依法根据本地实际制定相关法规 ③有权根据国务院的授权制定行政法规④其自治权即立法和文化管理自治权

      A ①②

      B ②⑧

      c ③④

      D ②④

      分析:民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府,而民族自治地方的权力机关是人民代表大会而不是政府,①观点错误;④把自治权的外延缩小了,民族自治地方的自治权包括民族自治地方人大和政府所拥有的自治权,不仅仅是立法和文化管理自治权。本题正确答案为B。

      例12 (2002年高考全国文综卷第28题)我国的财政收入连年大幅度增长,有效地支持了国家重点工程建设和西部大开发。财政收入包括

      A 税收收入、债务收入、国有企业上交的利润收入

      B 税收收入、外汇收入、国有企业上交的利润收入

      c 债务收入、外汇收入、国有企业上交的利润收入

      D 税收收入、外汇收入、债务收入

      分析:财政收入可以分为税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入。这里的“其他收入”主要有:国家机关为单位和个人提供工商登记、商标注册、户口登记、商品检验等服务而收取的费用;国家机关和经济管理部门依法对单位和个人进行的罚款、没收品的收入;国际组织的捐赠收入等。不少考生没有弄清财政收入这一概念的外延,有的以为外汇收入是财政收入的一部分,有的以为外汇收入属于“其他收入”,因而误选了A项以外的其他选项。本题正确答案为A。

      启示:解题时,要准确把握试题中有关概念的内涵与外延,并且认真检查题干和题肢的内涵或外延是否一致,只有在两者一致时才可选。

      

      四、没有准确把握试题引文的含义或寓意

      

      例13 (2008年高考广东卷第26题)“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”这说明

      A 矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中

      B 矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中

      c 矛盾的斗争性决定矛盾的同一性

      D 矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性

      分析:此题的错误率较高。主要原因是考生不理解试题引文的含义,而只能胡乱猜测。依据这段引文的含义,喜与怒、哀与乐属于对立着的矛盾双方,只有在“中和”这种同一性即双方的统一中,才能推动事物发展。这体现了事物之间的对立统一关系,故选项B。c说法错误,A、D不符合题意。本题正确答案为B。

      例14 (2009年高考江苏卷第27题)“5?12”汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一同蕴含的哲理是

      ①矛盾双方相互依赖 ②事物的发展是量变和质变的统一 ③矛盾双方相互贯通 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一

      A ①②

      B ③④

      c ①②④

      D ②③④

      分析:“多难兴邦”并非是难多了一定兴邦,因此不蕴涵“事物的发展是量变和质变的统一”的道理。不少考生误选②,就是不理解“多难兴邦”一词的寓意。本题正确答案为c。

      例15 (2004年高考北京文综卷第35题)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗说明

      A 想象是突发的

      B 想象是随意的

      c 想象的形式是主观的

      D 想象的内容是客观的

      分析:通过诗歌、寓言考查哲学道理,是高考中的一个重要题型。这种类型的试题,一方面要求考生明确诗歌或寓言的含义,另一方面还要熟知相关哲学知识,并把二者联系起来。不少考生在回答本题时都发生了失误,原因是没弄清题干中诗歌的寓意。想象是意识的一种形式,“忽如一瘦春风来,千树万树梨花开”正说明意识具有鲜明的主观色彩,故应选c项。想象总是在一定的背景下,针对某一特定对象形成的,离开特定的客观条件和对象,不可能形成想象,故A、B两项错误;D项说法虽然正确,但却不符合题意。本题正确答案为c。

      启示:上述3例启示我们,解题时,要细心领会 试题引文的含义或寓意,尤其在试题引用了某些古诗文时,考生格外要注意推敲,弄清试题引文的本意和寓意,并严格对照题肢,认真筛选符合题意的选项。

      

      五、没有正确理解教材中的基本概念、基本知识

      

      例16 (2009年高考天津文综卷第3题)汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是

      分析:本题主要考查了影响消费的因素。汽车和汽油是互补品,汽油价格下降,则其互补品汽车的需求量增加,故选c;一般的说,价格上涨,需求量减少,故A错误;汽车购置税提高,则汽车价格相应提高,需求量减少,B错误;收入是消费的前提和基础,居民收入下降,导致需求量减少,D错误。本题正确答案为c。

      例17 (2009年高考安徽卷第5题)依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是

      ①全党开展深入学习实践科学发展观活动②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党支持人民代表大会依法履行职能④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用

      A ①②

      B ③④

      c ①④

      D ②③

      分析:依法执政就是党坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化,②③符合此意;而①④则分别体现的是科学执政和民主执政。在本题中,考生之所以发生失误,是因为没有搞清教材中依法执政、科学执政、民主执政的概念。本题正确答案为D。

      启示:上述2例启示我们,要提高解题的正确率,必须在平时的学习中,牢固掌握基本知识,特别是对某些相关、相近、相似的概念要进行必要的比较和辨析。

      

      六、没有准确理解命题意图,缺乏推理能力

      

      例18 (2006年高考广东卷第16题)“微笑曲线”(如下图)表明:在产品的国际分工链条中,从研究开发、设计、零部件制造,到加工组装、营销等不同的环节,所获得的利润率不同。在广东省2005年的贸易出口总额中,大约70%属于为国外企业“贴牌”生产的加工贸易。为了爬上“微笑曲线”的右边,广东省在对外贸易方面应该

      A 大力发展自主品牌

      B 放弃商品贸易,发展劳务与技术贸易

      c 提高加工组装产品的出口价格

      D 加大研究与开发力度

      分析:本题属于图表题,考查考生准确解读信息的能力。解答本题的关键是正确理解命题者的考查意图,找准切入点,即全面理解“微笑曲线”的内涵。另外,还要注意设问角度是“为了‘微笑曲线’的右边”。从图反映的具体内容来看,当前我国主要处于加工贸易阶段,即处于国际分工链条的最低端,要“爬上‘微笑曲线’的右边”,显然要改变为国外企业“贴牌”生产的加工贸易的现状,其主要举措是提高自主创新能力,积极开发拥有自主知识产权和关键技术的产品。许多考生之所以发生失误,就是因为缺乏理解能力,没有全面理解“微笑曲线”的内涵。本题正确答案为A。

      例19 (2007年高考海南卷第2题)假定当A商品的互补品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时,A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时,那么,A商品的需求数量

      A 增加50单位

      B 减少50单位

      c 增加10单位

      D 减少10单位

      分析:当A商品的互补品价格上升10%时,A商品需求减少量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时,A商品需求减少量为30单位。如果其他条件不变,当A商品的互补品价格上升10%时、替代品价格下降10%同时出现时,A商品的需求数量减少50单位。在本题中考生失误的主要原因就在于缺乏推理能力。本题正确答案为B。

      启示:上述2例启示我们,在平时的学习中,要学会根据已有知识判断、分析问题,努力培养自己的逻辑推理能力。

      

      七、没有透过事物的现象揭示事物的本质

      

      例加(模拟题)以下是传统工业与现代工业中熟练工人学历水平对照表

      透过上表所列数字可以看出在现代工业时代

      A 工人的熟练程度有了很大的提高

      B 对熟练工人的智力要求有了很大的提高

      c 具有大学学历的熟练工人比重增大

      D 中学学历的工人成为熟练工人的主流

      分析:解题时,不少学生都误选了D项,其实,这是从现象上看问题的结果。在传统工业中,具有小学学历的熟练工人比重大,具有中学学历的熟练工人比重很小;而在现代工业中,具有小学学历的熟练工人几乎没有,具有中学学历的熟练工人比重则很大。这一现象正折射出现代工业“对熟练工人的智力要求有了很大的提高”这一本质。本题正确答案为B。

      例21

      (模拟题)在“超女”热度上升的时候,19岁的大一男生魏易用10天时间赶出《炮轰超级女声》一书。这本“中国批判超女第一书”在重庆和成都上市3天即被征订一空,外地订货须排队等待。这给我们的经济学启示是

      A 商品生产者要注重产品质量

      B 商品要适销对路

      c 要重视提高个别劳动生产率

      D 要以优惠的价格刺激需求

      分析:本题易误选c项,其实,《炮轰超级女声》一书之所以在重庆和成都上市3天即被征订一空,是因为该书满足了读者的心理需求,即商品适销对路,而不在于作者写作速度快。显然,c项是从现象上看问题,B项才是从本质上看问题。本题正确答案为B。

      启示:上述2例启示我们,要学会运用马克思主义的立场、观点和方法观察分析各种经济、政治、社会现象,要注意透过事物的现象揭示事物的本质。

      

      八、没有排除表述虽然正确但不符合题意的选项

      

      例22 (模拟题,多项选择题)《人民日报》载文指出:“一个好的企业领导班子,要有强烈的事业心和责任感,政治上过硬,懂生产、会管理、善经营,能够认真贯彻落实党中央、国务院关于搞好国有企业的一系列方针政策。”这表明企业经营者

      A 应具备较高的思想政治素质

      B 应具有经营方面的专业知识、能力和才干

      c 只要政治上过硬,就能使企业在市场竞争中取得胜利

      D 应具备良好的心理素质

      分析:本题题干有两层意思:一是企业领导班子要有强烈的事业心、责任感,政治上过硬,能正确贯彻党和政府的方针政策,即要有较高的思想政治素质;二是企业领导班子要懂生产、会管理、善经营,即要有良好的业务素质。凡能表明这两层意思的选项都可入选,故A、B两项应选。c项犯了片面性和绝对化的错误,不可选;D项讲的是心理素质,而题干讲的是思想政治素质与业务素质,因而D项不符合题干要求,不可选。本题正确答案为AB。

      启示:解题时要认真阅读题干,准确归纳出题干的中心意思,然后再逐一阅读各选项,把表述正确且又符合题意的选项选出来。对于那些不符合题意的 选项,不论它本身的表述多么正确,也要坚决舍去。

      

      九、没有学会从静态的材料中揭示出事物的动态趋势

      

      例23 (2007年高考广东B卷第27题,多项选择题)2003年~2006年我国城乡居民收入变动情况(单位:元)

      根据以上材料,可以看出

      A 城乡居民收入稳步增加

      B 城乡居民收入之间还存在差距

      c 城镇居民人均可支配收入的增速快于农村居民人均纯收入的增速

      D 城镇居民人均可支配收入的增速慢于农村居民人均纯收入的增速

      分析:本题以我国城乡居民收入变动情况为背景,考查考生从图表中获取和解读信息并结合所学知识分析探究的能力。考生既要通过纵向分析看出城乡居民收入在逐年增加,又要通过横向比较发现城乡居民收人存在差距,更要从动态,即从增长速度方面分析,认识到城镇居民收入的增长速度快于农村居民收入的增长速度。有的考生在解答本题时漏选了c项,原因就在于没有从动态的角度看问题。本题正确答案为ABC。

      启示:解析数字图表类选择题,要注意对相关数字进行纵横项比较分析,学会从静态的数据中洞察出动态的变化趋势。

      

      十、没有认真阅读漫画,不能准确理解漫画的寓意

      

      例24 (2005年高考北京文综卷第35题)漫画和成语往往蕴涵着深刻的哲理。与右边漫画反映相近哲理的成语是

      A 人无远虑,必有近忧

      B 一着不慎,满盘皆输

      c 失之东隅,收之桑榆

      D 千里之行,始于足下

      分析:这幅漫画的寓意应该是非常明确的,但事实上学生在做这道题的时候,错误率是非常高的,主要还是投有真正领悟漫画的深刻内涵。本题中漫画反映的基本情况是某人只顾挖土往车上装,结果把马车四周的土都挖掉了,以致马车无路可走,走了就会翻车。漫画的内容告诉我们,做事情一定要有预见性,否则,自己的行为就会成为自己发展的桎梏。题肢中只有A项“人无远虑,必有近忧”体现了这个思想,即要正确把握事物的因果联系,提高活动的自觉性和预见性。“一着不慎,满盘皆输”体现了整体与部分的辩证关系。“失之东隅,收之桑榆”体现了矛盾的普遍性与客观性,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。“千里之行,始于足下”体现了量变引起质变的道理。本题正确答案为A。

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