高三政治必背知识点(精华版)

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　高三政治必背知识点（精华版）

　《经济生活》

　1影响价格主要因素（分析我国粮、油、猪肉、 CPI等物价上涨的原因）

　价值决定价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

　供求影响价格。供不应求，价格上涨，形成卖方市场；供过于求，价格下跌，形成买方市场。

　如何增强老百姓的消费信心? /如何提高居民的消费水平/如何扩大内需？（考查影响消费的因素）

　保持经济的稳步增长，实施 就业优先战略和积极的就业政策， 同步、劳

　动报酬增长和劳动生产率提高 同步］，增加居民的收入。

　国家要加强宏观调控，稳定物价，整顿和规范市场秩序， 为消费者创设良好的消费环境

　充分发扌 — 收入预期

　完善收入分配制度，缩小居民收入差距。

　发挥财政政策和货币政策的作用， 朿9激居民消费，转变居民消费观念，树立正确的消费观，

　倡导科学、理性消费

　3?生产与消费的关系（结合当前形势分析我国采取的扩大内需作为保增长的根本途径的原因）

　（1） 生产决定消费：生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力

　（2） 消费对生产具有反作用：①消费是生产的 目的。②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着 导向

　作用。③消费是生产的 动力,一个新的消费热点的出现， 往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创

　造出新的劳动力。

　4?我国的基本经济制度（是什么、怎么办） ：①公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国的 基本经济

　制度。②必须毫不动摇地 巩固和发展公有制经济，毫不动摇地 鼓励、支持和引导 非公有制经济的发展飞证 各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。| 非公有制经济地位和作用： 是社会主义市场经济的重要组成部分。

　?公有制主体地位体现： ①公有资产在—社会总资产中—占优势。②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起

　主导作用，主要体现在 控制力上；在关系国民经济命脉的 重要行业和关键领域，国有经济必须占 支配地位。

　?公司经营成功因素 ?/企业经营如何才能取得发展 /结合金融危机分析企业如何走过“寒冬”？

　制定正确的经营战略，以市场为导向生产适销对路的高质量产品，完善产业链条和产品结构

　提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段, 形成竞争优势

　诚信经营，树立良好信誉和企业形象

　企业间的兼并或强强联合，优势互补，扩大规模，提高竞争力

　贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，促进产业结构的优化升级，走新型工业化道路

　参与国际竞争与合作，增强规则意识和利用世贸组织的本领 ，增强经济安全防范意识，维护自身合法权益

　进行公司制、股份制改革，上市募资，扩大资本的支配范围, 建立现代企业制度

　就业问题（为什么、怎么办）

　（1） 重要意义：就业是民生之本。①通过就业生产出社会所需要的 物质财富和精神财富。②劳动者通过就业 获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。③有利于劳动者 实现自身的社会价值，丰富精神生活，促进 人的全面发展。

　（2） 就业形势严峻： ①我国人口总量和劳动力总量 都比较大：②劳动力素质与社会经济发展的需要 不完全适 应；③劳动力市场不健全，就业信息不畅通。

　（3） 解决就业问题的措施：

　党和国家：①大力发展经济，扩大就业规模；发展劳动密集型产业、第三产业和非公有制经济，鼓励支持中 小企业的发展②实施就业优先战略和积极的就业政策，劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓 励创业的方针③完善劳动力市场，健全社会保障制度，努力改善劳动就业和自主创业的环境④加强对劳动者 的技能培训，提高劳动者素质，重视培养专业人才。

　劳动者：①树立正确的择业观念②加强学习和培训 ，提高自身的劳动技能和素质

　充分利用国家的扶持政策，大胆创业。

　&收入分配的公平（是什么、为什么、怎么办） （合理的收入分配制度是社会公平的重要体现）

　（1） 含义（是什么）：收入分配的公平，主要表现为：| （要求）收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的 收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活要求。

　（2） 为什么要实现收入分配的公平：① 是社会主义分配原则的体现，社会主义本质的客观要求，也是中国特 色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现；②扩大内需，刺激消费，转变经济发展方式；③公平是提高

　经济效率的保证，它有助于协调人们之间的经济利益关系， 促进社会公平，社会和谐；④体现了科学发展观的核心以人为本，实现全面小康社会。

　（3）实现收入分配公平的重要举措（怎么办） ：

　大力发展生产力，奠定物质基础。

　坚持和完善 按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。③ |增加居民收入|,提高居民收入在国民收入

　分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的 比重，努力实现居民收入增长和经济发展 同步、劳动报酬增长和劳

　动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。

　④再分配更加注重公平。要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、

　转移支付为主要手段的再分配调

　节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法

　收入，增加低收入者的收入，

　调节过高收入，取缔非法收入。⑤初次分配和再分配 都要处理好效率与公平的关系 。⑥制定合理的分配政策,

　既要保证国家财政收入稳步增长， 又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。 —

　财政作用：

　（1） 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障

　（2） 国家财政具有促进资源合理配置的作用

　（3） 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用

　个人所得税的意义： 是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。提

　高个税起征点，有利于提高人们的收入水平和生活水平， 减轻低收入者的负担。有利于实现共同富裕，促进社

　会和谐。

　增值税的作用： 有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长。可避免对一个经 营额重复征税，而且可以防止前一生产经营环节偷漏税行为。

　市场调节与宏观调控。（计划和市场是资源配置的两种基本手段 目的：促进资源的优化配置）

　（1） 市场调节地位： 市场在资源配置中起 基础性| （决定）作用。

　优点：市场能够比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，有效地调节资源配置，弓I导企业生产并对市 场经营者进行优胜劣汰。

　局限性及弊端：市场调节不是万能，具有自发性、盲目性和滞后性等弊端。

　（2） 宏观调控（原因、主要目标和主要手段）

　原因（必要性）：①国家加强宏观调控为了弥补市场调节自发性、盲目性、滞后性等不足。②加强宏观调控是

　社会主义市场经济的内在要求， 是由我国的社会主义性质决定的， 是社会主义公有制及共同富裕的要求。 ③是

　落实科学发展观、全面实现小康社会的必然要求

　主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

　主要手段：①经济手段：经济政策（财政政策和货币政策）②法律手段③行政手段。

　宏观调控，以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。

　12?社会正义市场经济的基本特征： ①坚持公有制的主体地位（基本标志） 。②以共同富裕为根本目标

　能够实行强有力的宏观调控。

　13.如何建立健康有序的市场秩序？ /如何规范市场秩序/如何建设诚信社会

　国家：①加强宏观调控，严格实施市场准入规则、市场竞争规则和自愿、平等、公平、诚实信用的市场交易规 则来维护良好的市场秩序。

　以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的 治本之策。要切实加强商务诚信，社会信

　用建设,健全社会信用体系，尤其要加快建立 信用监督和失信惩戒制度 。

　企业：要依法经营，遵守职业道德，形成 诚信为本、操守为重 的良好风尚;

　公民：必须学法、懂法、守法、用法 ，树立诚信观念，遵守市场道德。

　14?科学发展观的内涵（要求）：①第一要义是发展②本质和核心是以人为本 |核心立场|。③基本要求是全面协

　调可持续④根本方法是统筹兼顾。

　15?如何促进经济持续协调发展？

　（1） 深入贯彻落实科学发展观 ，加强宏观调控，弥补市场调节的自发性、盲目性、滞后性。

　（2） 提高自主创新能力，建设创新型国家。

　（3） 加快转变经济发展方式, 推动产业结构优化升级。

　（一观两道路：）贯彻落实 科学发展观，坚持走新型工业化道路，走中国特色自主创新道路 。

　（一方针：）坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。

　（三转变：）③促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠 消费、投资、出可协调拉动转变（马车）。

　由主要依靠第二产业带动向依靠 第一、第二、第三产业协同带动转变（产业结构）。⑤由主要依靠增加 物质资源消耗向主要依靠 科技进步、劳动者素质提高、管理创新 转变。（实现经济发展方式由 粗放型向集 约型转变）。

　（4） 统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。要加强农业的基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立 以工促农，以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。

　（5） 加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力， 建设资源节约型和环境友好型社会 ；

　（6） 推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

　（7） 坚持“引进来和走出去”相结合 ，充分利用好国内和国际两种资源，提高开放性经济水平。

　新教材：如何加快转变经济发展方式，推动经济持续健康发展？

　（1） 深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题。

　（2） 实施创新驱动发展战略，把 科技创新摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路, 增强创新驱动发展新动力。

　（3） 推动经济结构战略性调整 。这是转变经济发展方式的 主攻方向。①要把推动发展的立足点转到 提高质量 和效益上来，使经济发展更多 依靠内需 拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。②坚持

　走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。③继续实施 区域发展总体战略，优先推进西部

　大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。

　（4） 推动城乡发展一体化。城乡一体化是解决“三农”问题的 根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业 现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成 以工促农、以城带乡 的新型工 农、城乡关系。

　（5） 全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力 。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展

　形成节约资源和保护环境的空间格局产业结构、生产方式、生活方式。必须把 生态文明建设放在突出位置,

　融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

　16?经济全球化（正确态度：抓住机遇、趋利避害、防范风险、勇敢地迎接挑战）

　影响：是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。实质是 以发达资本主义国家为主导 。

　17 ?如何全面提高对外开放水平？

　坚持对外开放（基本国策），坚持市场调节和宏观调控 相结合，充分利用 国际国内 两个市场，两种资源，促 进我国经济发展。

　（基本战略）：坚持“引进来”与“走出去”相结合。 ③（基本原则）：遵循独立自主，自力更生的原则。

　创新外资利用方式，优化外资利用结构，充分发挥外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面

　的积极作用。创新对外投资和合作方式 ，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我 国的跨国公司和国际知名品牌。 （如何“引进来”和“走出去”）。

　实施市场多元化 战略，积极开拓新的国际市场。

　加快转变外贸增长方式，优化出口商品结构，增强自主创新能力，创造自主品牌，以质取胜。

　增强规则意识，诚信经营，树立规则意识和利用世界贸易组织规则的本领，维护自己合法权益。

　新教材：如何全面提高开放型经济水平？

　（1） 实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

　（2） 要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放 型经济发展新优势，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展 服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。

　（3） 要加快“走出去”步伐，增强企业国际化经营能力，培养一批世界水平的跨国公司。

　（4） 实行对外开放、发展对外经济关系必须遵循的基本原则是独立自主，自力更生。

　（5） 要有规则意识和利用世界贸易组织规则的本领，要有经济安全的防范意识，有应对别过反倾销和反别过 倾销的策略，维护自己合法权益。

　《政治生活》

　核心问题：如何坚持人民民主专政/如何保证人民当家作主/如何发展社会主义民主政治 /如何建设社会主义政 治文明/扩大民主政治？

　最根本的是要坚持党的领导、 人民当家作主和依法治国的有机统一。

　②坚持和完善人民代表大会制度、 中国 共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度、基层民主自治制度。③公民要做到有序的政治参 与，拓宽民主渠道，丰富民主形式，依法保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。

　一、 我国的国家性质

　我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。 （人民民主专政的最大特点：对绝大多数人民

　实行民主，对极少数的敌人实行专政） 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的 政治保证。

　我国人民民主的特点：广泛性和真实性

　二、 公民（我们政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基准的。 ）

　基本政治权利: 选举权和被选举权（是公民 最基本的民主权利，是公民参与管理国家的 基础和标志）、政治 自由和监督权

　政治性义务：①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。

　④服兵役和参加民兵组织

　参与政治生活的基本原则

　坚持公民在法律面前一律平等②坚持权利与义务统一 （在我国，公民的权利与义务是统一的， 二者不可分离。

　权利与义务在法律关系上是相对应而存 都是实现人民利益的手段和途径。

　公民在法律上既是

　权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 ［③坚持个人利益

　和国家利益相结合。

　影响选举方式的因素:社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等

　民主决策

　（1） 直接方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。

　（2） 意义：①有利于决策者充分反映民意，体现决策的 民主性。②有利于决策广泛集中民智，增强决策的 科 学性。③有利于促进公民对决策的理解， 推动决策的实施。^④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心， 增 强公民的社会责任感。

　民主管理（性质：村委会和居委会，是基层群众自治组织，不是国家机关）

　（1） 实行农村村民自治和城市居民自治，是人民当家作主最有效的途径。

　（2） 意义（坚持和完善基层民主自治制度的意义） :①有利于扩大基层民主，保证人民群众依法 直接行使民

　主权利，是人民当家作主 最有效的途径；②是社会主义民主 最为广泛而深刻的 实践，也是发展社会主义民主 政治的基础性工程。

　民主

　（1） 合法渠道：主要方式 信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度（特点

　大、影响广、时效快）；监督听证会、民主评议会、网上评议政府（新形式、新方法） 。

　（2） 意义：①有利于改进国家机关和国家工作人员工作。②有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代 化建设出谋划策的主人翁精神。

　（3） 公民如何负责地行使民主监督权利： ①为了国家和人民的利益要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪

　法和法律规定的监督权。

　②坚持权利与义务相统一的原则， 采取合法方式，坚持实事求是原则， 不能干扰公务

　活动。

　依法有序的政治参与一一公民政治生活的重要内容 三、政府（有限政府、责任政府、法治政府、服务政府）

　我国政府的性质、宗旨、工作原则： 我国是人民当家作主的社会主义国家，本质是人民当家作主，决定了

　我国政府是人民的政府，政府的宗旨是 为人民服务，工作原则是 对人民负责。

　我国政府如何做到为人民服务、 对人民负责：①坚持为人民服务的 工作态度。②树立求真务实的 工作作风。

　坚持从群众中来到群众中去的 工作方法。

　主要职能：①保障人民民主和维护国家长治久安的职能②组织社会主义经济建设的职能（包括经济调节、 市场监管、社会管理和公共服务）③组织社会主义文化建设的职能④提供社会公共服务的职能。

　建设服务型政府,根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

　我国政府的作用一一管理与服务

　政府依法行政（为什么、怎么办）:审慎用权，科学、民主、依法决策。

　（1） 为什么：

　1） 原因（必要性）：政府依法行政体现政府为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则，是贯彻依法治国 方略、提高行政管理水平的基本要求。

　2） 意义（重要性）：①有利于保障人民群众的权利和自由；②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人

　员不变质，增强政府的威信；③有利于防止行政权力的缺失和滥用， 提高行政管理水平； ④有利于带动全社会

　尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

　（2） 如何做到依法行政（新教材） ：①具体要求：合法行政、程序正当、权责统一。②政府必须审慎行使权 力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。③建立健全决策问责和纠错制度。

　对政府权力进行制约和监督（为什么、怎么办）

　（1） 为什么？1）原因：我国政府是人民的政府，权力是一把 双刃剑，权力用得好就能造福人民，权力不受制 约和监督，必然导致滥用权力，滋生腐败，贻害无穷。

　2）意义；政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的 必要保证。①才能提高行政水平和工作效率，防止和

　减少工作失误。②才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁。③才能更好地作 出正确的决策。④才能真正做到对人民服务、对人民负责。

　（2） 如何对政府权力进行制约和监督

　有效制约和监督权力的 关键I是健全权力运行的制约和监督体系。一靠民主，二靠法制。

　建立全面的行政监督体系：行政系统 外部监督（人民代表大会即国家权力机关的监督，中国共产党的监督，

　人民政协的监督，新闻舆论、社会与公民的监督，司法机关即两院的监督）和政府系统 内部一监督（上级政府和

　监察、审计、法制等部门的监督）

　建立信息公开制度和办事公开制度，打造“阳光政府” ，让权力在阳光下运行。

　政务公开的意义：有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、 参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益。

　17.政府的威信

　（1） 来源：①政府的威信是由国家性质决定的。②政府的管理是否被人民认可和接受，这是区别有威信与无 威信的政府的根本标志。

　（2） 如何树立：①政府及其工作人员要 科学决策、依法行政、审慎用权 、完善社会管理、优化公共服务，要 自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐

　政府及其工作人员要有良好的业绩 。政府工作人员应成为科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进

　者，脚踏实地不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩, 切实实现好、维护好、发展好人民的利益

　政府工作人员要重品行、作表率， 牢记权为民所赋，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。 成为社会主

　义荣辱观的自觉实践者。

　四、人民代表大会制度

　我国人民是如何行使国家权力的？广大人民通过民主选举选出各级人民代表， 由他们组成各级国家权力机

　关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检

　察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。

　人大代表

　（1） 性质（地位）：人大代表是国家 权力机关的组成人员，是国家权力的 直接行使者。

　（2） 产生、任期： 由民主选举 产生，有两种方式：直接选举、间接选举。任期五年。_

　（3） 权利：提案权、审议权（议案权）、表决权、质询权

　（4） 义务：①人大代表依照宪法和法律赋予的各项职权， 参加行使国家权力。②人大代表在自己参加的生产、

　工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施。③与群众保持密切联系，听取和反映人民的意见和要求， 努力为

　人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

　人民代表大会

　（1） 人大的性质（地位）、职权：人民代表大会是国家 权力机关，代表人民统一行使国家权力。人大具有立 法权、决定权、任免权和监督权。

　（2） 全国人大的性质（地位）、职权、常设机关：全国人民代表大会 是最高国家权力机关，行使 最高立法权、 决定权、任免权、监督权，是我国的立法机关。全国人大常委会是全国人大的 常设机关，在全国人大闭会期 间，全国人大的 部分职权由全国人大常委会行使。

　人民代表大会制度

　（1） 性质、地位： 人民代表大会制度是我国的 政体，是我国的 根本政治制度。

　（2） 基本内容：①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国

　家权力机关。③由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权。④实行 民主集中制的组织和活动

　原则

　（3） 组织和活动原则： 我国人民代表大会制度的组织和活动的 最重要特点 是实行民主集中制。

　五、我国的政党制度

　中国共产党

　（1） 地位：中国共产党是我国的 执政党，是社会主义事业的 领导核心。

　（2） 性质、宗旨：中国共产党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨是全心全意为 人民服务。

　（3） 领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。

　（4） 执政方式：中国共产党坚持科学执政、民主执政、 依法执政（基本方式）。

　（5） 指导思想：中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系 （邓小平理论、三个

　代表重要思想、科学发展观）为指导思想。

　（6） 执政理念：中国共产党坚持 以人为本，执政为民。党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本 利益作为一切工作的出发的和落脚点。

　各民主党派：（1）性质：爱国政治联盟。（2）地位：是我国的参政党。

　人民政协

　（1）性质：是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，是爱国统一战线组织，也是发扬社会主义民主的重 要形式。（2）主题：团结和民主。 （3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。

　我国的政党制度

　（1） 我国的政党制度是 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是 中国特色 社会主义政党制度，是我国 一项基本政治制度。

　（2） 虽本内容（多党合作要求）：①两党关系：中国共产党是 执政党，各民主党派是 参政党，中国共产党和 各民主党派是通力合作的亲密友党。②首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。 （中国共产党对各民主 党派的领导是政治领导，组织独立和法律地位平等。

　）③基本方针：长期共存、 互相监督、肝胆相照、荣辱与 共。④根本活动准则：遵守宪法和法律。⑤重要机构：中国人民政治协商会议。

　六、 我国的民族区域自治制度和宗教信仰自由政策

　民族和宗教

　（1） 我国的民族关系： 新中国成立后，逐步形成了 平等、团结、互助、和谐 的社会主义新型民族关系。

　（2） 我国处理民族关系的基本原则： 我国处理民族关系坚持民族平等（首要原则） 、民族团结（重要原则）、

　各民族共同繁荣（根本原则）。（三个原则的关系： 民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实 现各民族共同繁荣的 前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的 物质保证。）

　（3） 我国的民族区域自治制度：

　1） 含义：民族区域自治制度是在 国家统一领导下，各少数民族 聚居的地方实行区域自治，设立自治机关, 行使自治权的制度。

　2） 地位：民族区域自治制度是我国的一项 基本政治制度，是我国处理民族关系的 基本政策。

　3） 民族自治地方（分三级） ：自治区、自治州、自治县。

　4） 民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。

　5） 民族区域自治制度的核心内容 ：自治权。

　6） 为什么要实行民族区域自治制度

　原因：它是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。

　优越性：①有利于维护国家统一和安全；②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；

　有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

　（4） 我国的宗教政策： 我国实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持 独立自主自办 的原则，积极引 导宗教与 社会主义社会 相适应（目的）

　新教材P82综合探究？ |中国特色社会主义是当代中国发展进步的 根本方向，中国特色社会主义道路是 实现

　途径，中国特色社会主义理论体系是 行动指南，中国特色社会主义制度是 根本保障，三者统一于中国特色社 会主义伟大实践。

　七、 国际社会

　27主权国家的基本权利和基本义务：

　（1） 基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权

　（2） 基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

　联合国

　（1） 性质（地位）：是当代国际社会中最具代表性的 世界性、政府间、一般性 的国际组织。

　（2） 宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

　（3） 作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积 极作用。联合国也有局限性。

　（4） 中国与联合国：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国 之一，一贯遵循 联合国宪章的宗旨和原则 ， 支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，中

　国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用， 对世界和平

　与发展作出了重要贡献。

　国际关系（是什么、为什么、怎么办）

　（1） 是什么：

　1）含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系， 最主要 是国家与国家之间的关系。2）

　内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。 3）基本形式：竞争、合作、冲突 。

　（2） 为什么：国家利益是国际关系的决定性因素。

　国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的 出发点和落脚点。国家利益决定

　国际关系，国家间的共同利益是国家合作的 基础，而利益的对立则是引起国家冲突的 根源。

　新教材：国家利益不是抽象的，归根到底是该国统治阶级意志和利益的体现。国际关系的 实质是一种利益

　关系。

　（3）怎么办（如何协调国家间的利益？） ：①任何国家都不应以维护国家利益为理由，侵犯别国的主权和安

　全，干涉别国内政，这是非正义的、错误的。②在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维 护各国人民的共同利益。

　③我国是人民民主专政的社会主义国家， 国家利益与人民的根本利益相一致。 维护我

　国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有 正当性和正义性。我国在维护自身利益的同时，兼顾他国

　合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

　当今时代的主题（是什么、怎么办）

　（1） 和平与发展 是当今时代的主题。解决世界和平与发展问题的 主要障碍 是霸权主义和强权政治。建立以 和

　平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 —

　（2） 当今国际竞争的 实质是以经济和科技实力为基础的 综合国力的较量。

　（3） 世界多极化不可逆转，有利于世界的和平发展。

　我国的外交政策

　（1） 我国的国家性质和国家利益 决定我国奉行独立自主的和平外交政策。

　（2） 基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展

　（3） 基本立场：独立自主。

　（4） 基本准则：和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平 共处。）

　（5） 宗旨：维护世界和平，促进共同发展

　（6） 中国始终不渝地走和平发展道路，不结盟，不称霸。

　《文化生活》

　文化的作用（第一单元：文化与生活：对社会、对人的作用）

　（1） 文化的社会作用（文化与社会）

　1）文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中 转化为物质力量，对社会发展产

　生深刻的影响。

　2）文化与经济、政治相互影响、相互交融

　相互影响：一定的文化由一定的经济、政治所 决定；文化又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治

　以重大的影响。

　先进的、健康的 文化会促进社会发展，落后的、腐朽的 文化则会 阻碍社会发展。

　与经济相互交融：在经济发展中， 科学技术的作用越来越重要。发展 教育事业、培养各种高素质人才、提

　高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。 文化产业、文化消费、文化生产力 在现代经济的总体格

　局中的作用也越来越突出。

　与政治相互交融。人们为了参与政治生活，需要更高的 文化素养；世界范围内反对 文化霸权主义 的斗争,

　成为当代国际政治斗争的重要内容。

　3）文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的 重要源泉,越来越成为经济社会发展的 重要支撑|，

　越来越成为综合国力竞争的 重要因素，文化是维护国家经济安全的 重要精神武器。

　（2） 文化对人的影响

　来源：来自于特定的 文化环境 和各种形式的 文化活动。

　表现：影响人的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 。

　特点：深远持久、潜移默化

　（为什么要参加健康向上的文化活动？ 答题思路：回答文化对人的影响的来源、表现、特点。我们只有 自觉

　学习、主动接受健康向上的文化熏陶，才会形成良好的文化素养。 ）

　文化塑造人生： 优秀文化能丰富精神世界，增强精神力量，促进 人的全面发展。

　第二单元：文化传承与创新（文化的多样性、文化传播、文化的继承、文化的创新）

　世界文化多样性的表现：民族节日和文化遗产【第三课：文化的多样性与文化传播包括 1、2、3、4、5点】

　民族节日 是一个民族历史文化的 长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的 集中展示，也是民族情感的 集中 表达。

　文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的 重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有 重要意义，而且

　对于展示世界文化的多样性具有 独特作用。文化遗产是人类共同的文化财富。

　世界文化与民族文化的关系（如何理解文化既是民族的，又是世界的，两者是共性和个性的关系）

　世界文化是由不同民族、 不同国家的文化共同构成的。 由于世界各民族的社会实践有其共性， 有普遍的规律，

　在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律（即文化的世界性） 。所以，文化是世界的。

　各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同， 又决定了各民族文化之间存在着差异 （即文

　化的民族性）。所以，文化是民族的（即各民族都有自己的文化个性和特征） 。

　文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征； 文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少

　的色彩。

　尊重文化多样性（为什么、怎么做）

　（1） 为什么？①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 ②是发展本民族文化的内 在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。③只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民互相尊重、

　共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩，充满生机与活力。

　（2） 怎样做？（态度+原则）

　态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。 （尊重文化多样性，首先要尊

　重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 ）

　原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。要尊重差异，理解个性，共同促进世界文化的繁荣。

　文化交流（为什么、怎么办）

　（1） 为什么（意义）：

　有利于中华文化在世界的传播， 从而促进世界文化的繁荣和发展。 ②有利于我国吸收其他民族和国家先进的文化成果，从而促进中华文化的发展和创新。 ③有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力， 提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。④有利于增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建和谐世界。

　（2） 怎么办（要求）：①立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，借助现代文化传播手段，推动中华

　文化走向世界。②对传统文化批判继承， 推陈出新，在弘扬优秀传统文化中推动中华文化走向世界。 ③面向世

　界、博采众长，加强中外文化的交流、借鉴与融合，吸收各国文化优秀成果，以我为主，为我所用。④我们既

　要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播， 又要更加主动地推动中华文化走向世界， 做中外文化交流的友好使者。⑤振兴文化产业，繁荣文化市场，丰富文化产品，提高我国文化国际影响力。

　传统文化（是什么、为什么、怎么办） 【第四课：文化的继承性与文化的发展包括】

　（1） 是什么（特点）：相对稳定性和鲜明的民族性。

　（2） 为什么（作用）：在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化， ）传统文化的相应内容如

　果能顺应社会生活的变迁， 不断满足人们日益增长的精神需求， 就能对社会与人的发展起 积极作用。反之，如

　果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的 消极作用。

　（3） 怎样对待：

　正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

　在批判继承传统文化的基础上，推陈出新，革故鼎新，在实践的基础上进行文化创新。

　（4） 继承与发展的关系：①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承， “取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”。

　文化创新（为什么、怎么办） 【第五课：文化创新包括 7、& 9】

　（1） 为什么（意义）：①文化发展的实质，就在于文化创新。创新，是一个民族进步的 灵魂，是一个国家兴 旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的 重要源泉。

　文化创新可以推动社会实践的发展。 推动社会实践的发展， 是文化创新的根本目的， 也是检验文化创新的标

　准所在。

　文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

　（2） 怎样（文化创新的途径）

　社会实践是文化创新的源泉和动力。 立足于改革开放和建设中国特色社会主义的社会实践， 是文化创新的根

　本途径。

　对待传统文化要“取其精华、去其糟粕” ，“推陈出新、革故鼎新”，既要尊重传统，又要体现时代精神

　实现文化创新，需要面向世界，博采众长，加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，充分吸收国外文化 的有益成果，坚持做到以我为主，为我所用。

　进行文化创新，要克服守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义的错误倾向。

　文化创作的主体是人民群众。着眼于人民群众的文化需求，发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用， 走

　与人民群众实践相结合的路线。

　增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、机制体制和传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断

　提高国家文化软实力。

　|

　创新与继承的关系（传统文化与现代文化的关系）

　不能离开传统文化，空谈文化创新。如果漠视对传统文化的批判继承，就会失去文化创新的根基。

　体现时代精神，是文化创新的重要追求。

　创新与借鉴、融合（正确对待中外文化的关系？如何加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合）

　必须以世界其他民族 优秀文化为营养，充分吸收国外文化的有益成果, 面向世界，博采众长。

　在学习和借鉴其他民族 优秀文化成果时，要植根于自己民族的文化土壤，以 我为主，为我所用。

　第三单兀：中华文化与民族精神

　10?中华文化的基本特征:【第六课：我们的中华文化包括 10、11】

　（1） 源远流长、博大精深。

　中华文化源远流长，汉字与史书典籍 是中华文化源远流长的见证。汉字是中华文明的 重要标识。史书典籍

　是中华文化一脉相传的重要见证。

　博大精深主要体现在独特性、区域性、民族性。

　（2） 包容性：①即求同存异和兼收并蓄。②意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化 的认同和对其他民族文化的理解。

　中华各民族对中华文化的贡献（中华文化与各民族文化的关系：共性与个性的关系）

　①中华各民族的文化， 既有中华文化的共性， 又有各自的民族特征， 它们都是中华文化的瑰宝， 都是中华民族 的骄傲。②各民族文化相互交融、 相互促进，共同铸造了灿烂的中华文化。 ③各民族人民对共同拥有的中华文

　化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

　中华民族精神（是什么、为什么、怎么办） 【第七课：我们的民族精神】

　（1） 是什么（基本内涵）：中华民族形成了以 爱国主义 为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢 、自强不息 的民族精神。

　（2） 中华民族精神的核心：爱国主义

　①爱国主义是中华民族精神的核心， 它贯穿民族精神的各个方面， 是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，

　是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。②爱国主义 不是抽象的，而是具体的 ，具有时代性。在当代中

　国，爱国与爱社会主义本质上是一致的 。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的 主题。

　（3） 为什么要弘扬和培育中华民族精神（意义） ：

　①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带， 支撑中华民族生存、 发展的精神支柱，推动中华民

　族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。②是提高全民族综合素质的必然要求。 ③是不断增强我国国

　际竞争力的要求。④是坚持社会主义道路的需要。 ⑤就是铸造中华民族的精神支柱， 为中华民族的生存和发展

　强基固本。（三精神一魂、三要求、一强基固本）

　（4） 如何弘扬和培育中华民族精神（途径） ：

　①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的 “主心骨”作用。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。 ③

　必须正确对待外来思想文化的影响。 ④必须与弘扬（以改革创新为核心的） 时代精神相结合。⑤立足于发展中

　国特色社会主义的社会实践。

　第四单元：发展中国特色的社会主义文化

　怎样克服文化市场和大众传媒带来的问题？ （怎样克服落后文化与腐朽文化的影响？怎样克服文化生活中

　的“忧虑”和“阴影”？） 【第八课：走进文化生活】

　（1） 国家：①国家必须依法管理，正确引导，规范市场秩序。②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努

　力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

　③建设社会化主义核心价值体系， 始终坚持以科学理论武装人， 以正确

　的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

　（2） 个人：①提高辨别落后文化与腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。②树立正确的世界观、 人生观、价值观，树立社会主义荣辱观，加强自身思想道德修养和科学文化修养。③遵守国家的法律，树立法 制观念。

　（3） 企业：要坚持经济效益与社会效益的统一。

　中国特色社会主义文化（是什么、为什么、怎么办） 【新教材第九课：建设社会主义文化强国 14、15】

　（1）是什么：在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有

　纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。新教材：

　在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。

　（2） 为什么要走中国特色社会主义文化发展道路： 是发展社会主义先进文化，实现中华文化复兴的 唯一正确 道路，是建设社会主义文化强国的 必由之路。

　（3） 怎样走中国特色社会主义文化发展道路（怎样建设社会主义文化强国？怎样发展先进文化？怎样推动社 会主义文化大发展大繁荣？如何建设和谐文化？）

　走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进， 关键是增强全民族文化创

　造活力，为此，需要 树立高度的文化自觉和文化自信 。

　坚持马克思主义在意识形态的指导地位，坚持中国特色社会主义理论体系 ，更加自觉地走中国特色社会主

　义文化发展道路。大力建设社会主义核心价值体系，发展和谐文化，培育文明风尚。

　大力加强社会主义精神文明建设，培育四有公民，发展教育、科学和文化事业。

　加强社会主义思想道德建设 ，大力建设 社会主义核心价值体系 。全面提高公民道德素质。公民要树立 社会

　主义荣辱观，提高自身的 思想道德修养和科学文化修养 ，不断追求更高的思想道德目标 。

　要立足于发展中国特色社 化发 的优秀传统 ，汲取世

　界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。

　发展中国特色社会主义文化， 是全体人民的共同事业。要坚持人民为中心的创造导向，提高文化产品质量。

　发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。

　要深化文化体制改革， 解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文

　化整体实力和竞争力。

　社会主义精神文明建设（是什么、怎么办）

　（1） 社会主义精神文明建设的根本任务（是什么） ：是培育一代又一代 有理想、有道德、有文化、有纪律 的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质， 以适应社会主 这是发展中国

　特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。

　（2） 精神文明建设的主要内容（怎么办） ：①发展教育、科学、文化事业和文化产业 。必须深化文化体制改

　革，解放和发展文化生产力。要大力发展 公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推

　动文化产业成为国民经济支柱性产业。 ②开展精神文明创建活动，当代青年要积极投身于社会主义精神文明建

　设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者。

　建设社会主义核心价值体系（是什么、为什么、怎么办） 【第十课：文化发展的中心环节 16、17、18点】

　（1） 是什么（基本内容）：①马克思主义指导思想（灵魂）。②中国特色社会主义共同理想（主题） 。③以爱

　国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓） 。④社会主义荣辱观（基础）。

　（2） 为什么（意义）：社会主义核心价值体系是 兴国之魂，决定这中国特色社会主义发展方向。以社会主义

　核心价值体系为内核， 用社会主义核心价值体系凝魂聚气、 强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的 根

　本标识。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的 本质体现。

　（3） 怎么办（基本要求）：①必须坚持马克思主义指导思想。②树立社会主义共同理想。③弘扬以爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④倡导社会主义荣辱观。

　思想道德建设

　①（地位）：思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的 重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化

　建设的性质和方向，是文化建设的 灵魂。| （新教材：社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的 |

　性质和前进方向。）松（意义）:进行思想道德建设，能为我国全面建设小康社会和现代化建设提高强大的精 神动力和思想保证，也有利于构建社会主义和谐社会。

　如何追求更高的思想道德目标。

　①我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养， 不断追求更高的思想道德目标。②在遵守公民基本道德规范 的基础上，追求更高的思想道德目标， 是一个不断改造主观世界的长期过程。

　为此，必须努力学习马克思主义 的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

　要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

　《文化生活》综合补 ―|:

　1、 关于教育：①教育是文化传播的重要途径②教育是影响文化发展的重要因素。教育是人类特有的能动性活 动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。③教育是民族振兴和社会进步的基石，把立德树人作为教育的根 本任务。④建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。

　2、 关于科技：①文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。②科学技术的进步是影

　响文化发展的重要因素。

　③科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。 ④科学技术是第一生产力， 要建设

　社会主义精神文明必须大力发展科学事业。

　3、 文化自觉和文化自信（新教材新内容）

　文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、 对文化发展规律的正确把握、 对发展文化历史责任的主动担当。 文

　化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、 对自身文化生命力的坚定信念。 这种文化自觉和文化自信， 表现为对中华文化发展前途充满信心、 对中国特色

　社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

　《生活与哲学》

　一、辨证唯物论（即唯物论、物质观、探索世界）

　1、物质与意识的辨证关系原理：

　（1） 物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发、事实求是；

　（2） 意识对物质具有能动作用，要求我们要重视意识的作用，精神的力量，树立正确的意识。