一流的文章是生命的化妆|第一流的文章是生命的化妆

时间：2019-03-22 03:26:39　来源：柠檬阅读网本文已影响人

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　　读台湾著名作家林清玄的《生命的化妆》，我们不能不惊叹于化妆师独到的见解。她说，化妆的最高境界就是自然。最高明的化妆，是让人看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现出那个人的个性与气质；次级的化妆是把人凸现出来，让她醒目，引起众人的注意；拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的；最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调。因此，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。同时她进行了这样的推论：拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性；好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章；最好的文章，是作家思想感情的自然流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。所以，三流的文章是文章的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。
　　一流的竞赛作文，是用生命“化妆”而成的。写出一流的竞赛作文，必须有三“气”：
　　一、底气
　　写作的底气，源自深厚的学养。没有学问的积淀，就不会有写作的基础，没有一定的修养，也就不会有写作的境界。观孟子文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大，因孟子“善养吾浩然之气”。司马迁其文疏荡，颇有奇气，因太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游之故。苏辙之文，纵横捭阖，皆因他“百氏之书，虽无所不读”的勤勉；“过秦、汉之故都，恣观终南、嵩、华之高，北顾黄河之奔流”“仰观天子宫阙之壮，与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也”的“登览以自广”；更有与翰林欧阳公等人的交流。
　　曹丕说“文以气为主”，韩愈也强调“气盛言宜”，就是说能写好文章的人，一定充满生命的底气。所以“气”者，分为两个层面，先为禀性（本气），后为学养（养气）。人虽有先天禀赋、气质的差异，但以读书养气，以游历拓气，以交流积气，不断完善自我则是共同的，也是共通的。庄子在《逍遥游》中说过：“水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。”积淀不足，养气不够，写起文章来只有出的气，没有入的气，就像游泳的人不会换气。真正的文章好手，一定是厚积薄发，此时写作，自然就有“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”之感，妙文容天地、社会、自我于一体。
　　二、睿气
　　写作的睿气，源自见解的独特。著名教授陈寅恪先生讲课有一绝：每次上课都夹一个蓝布包袱，把包袱打开，讲义、参考书摊在桌上，却基本不看。然后侃侃而谈，引经据典，古今中外，海阔天空，滴水不漏，史料、引文的出处，都交代得清清楚楚，作者是谁、哪个版本、多少页……真像活图书馆。这与先生深厚的学养密不可分。最重要的是，陈寅恪的讲课，从不拾人牙慧。他曾言：“前人讲过的，我不讲；近人讲过的，我不讲；外国人讲过的，我不讲，我自己过去讲过的，也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”因而陈寅恪上课的教室，总是坐得满满的，一半是学生，一半是慕名而来的老师，就连朱自清、冯友兰、吴宓那样的名教授也一堂不漏地听他上课，称他是“教授中的教授”。这就是先生教学的独特个性。
　　优秀的习作，从来需要“人人心中所有而人人笔下所无”的独特个性。读过著名作家泰格特的《窗》的人都清楚，这不是一扇普通的窗，而是一扇折射人物心灵之窗。它通过两位病人面对窗外自然景色的态度来解剖人物的心灵。当我们穿透这一病房里两个人物的内心之后就会发现作者要表达的独特内涵：这病房不仅仅是一个普通的病房，而且是一个病态社会的缩影，作者是多么渴望像窗外美景那样充满生机和活力的美好现实世界，可是病态的社会不仅使人身体不健康，更扭曲了人性，让人看不到希望，“一堵光秃秃的墙”是作者对病态社会的猛烈抨击。这也是文章的深刻性所在。
　　三、灵气
　　写作的灵气，源自多元的思维。尽管写作需要一定的技巧，但更需要多元思维。写作的灵气，就在于在多元思维确定好恰当的内容。有这样一道作文题：甲乙丙丁四人外出野游。甲发现一只野鸭，乙立即举枪射下野鸭，丙飞快地把野鸭捡回，丁主动把野鸭弄净并烧成美味佳肴。最后四人共享丰盛的晚餐。请以“谁最重要”为话题，写一篇不少于800字文章。
　　这个话题，至少有五个思维角度：可以认为丁最重要，如果不是他把鸭子拔光了毛并调味制作，大家就无法吃上烤鸭了；可以认为乙最重要，如果没有他那一枪，鸭子怎么也掉不到地下，所以说他的工作起到了决定性的作用；可以认为丙最重要，没有他去捡回野鸭，丁的手艺再好也没有用；还可以认为“发现是基础，打死是关键，捡到是必要的补充，煮熟是最终目的，你说谁最重要”“他们是一个团队，最终的目的是吃到野味，他们有一个共同的目标，因此外部的激励是次要的。在这样的一个团队里，分工合作是他们的工作方式”。
　　事实上，谁最重要并不是问题的核心，我们要从话题中找到“发现”这个核心。因为发现是一种能力，一种机敏，一种飞跃。发现问题就等于成功的一半。生活需要发现，工作需要发现，科研需要发现，即使是学习也需要发现。发现促成发明，发现引发创新，发现可以使你逼近规律。即使是普通人，在日常生活中有所发现，也会乐趣倍增，甚至能提高其生存质量。在今天这个充满竞争和挑战的时代，“发现”就显得更重要了，人们往往羡慕那些最初提出问题的人、最初进行大胆尝试的人、最初产生巧妙构想的人、最初研制新产品的人，其实他们的“秘诀”就在于“发现”二字。发现一只野鸭并不难，而要做到富有哲学意味的发现，则需要积累，需要激情，需要求异思维和质疑的勇气，需要新的角度和思路。“诺贝尔奖”自创设以来都奖给了那些“由于发现或发明了……而使人类社会在……方面取得了重大突破或获得最大利益”的人们。
　　同样的原理，写出好的竞赛作文，我们需要发现的慧眼，要学会从寻常事物中发现美，从瞬间细节中发现永恒，从熟视无睹中发现问题，从事物的变化和联系中发现哲理。

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