【放牧青春等】

时间：2019-03-21 03:33:21　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　青春是美好的，每个人对青春都有自己的感悟。有人说青春像玫瑰那样热情如火，青春像百合那样洁白无瑕，青春像玉兰那样馨香四溢；也有人说青春应该有参天大树般的挺拔，有巍峨高山样的胸怀，有绵延流水似的坚韧；更有人说青春是一幅彩色的画，一首欢快的歌，一篇朦胧的诗……面对青春我们浮想联翩，沉醉其中。请看下面两篇以“青春随想”为话题的作文。
　　
　　放牧青春
　　
　　青春的天空总是那么新鲜，那么诱人。白云悠悠的日子，天空格外湛蓝，大地异常空寂，疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出我去远方放牧青春的风景。(语言不多，只三言两语，从环境到人物，就把这幅画立体地勾勒在我们面前了。)
　　放牧青春，我们可以收获青春美好的时光。一个人伫立在寂寥无人的海边，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里模糊，让胆怯在海水对岩石的不屈冲蚀中消逝。很想在蔚蓝的海面上乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔。很想在海边等待，静静地守候大海孕育红日时的壮丽，体会红日坠落时的缠绵缱绻。(“很想很想”既点出了“放牧”的主题，又写出了对青春的追求。)那时，我们拥抱青春的美好时光。
　　放牧青春，我们可以拥抱青春似锦的年华。沐浴在充满活力的岁月里，真想徒步到浩瀚的大漠里，勘探珍贵的宝藏，踏着广袤无垠的草原，重温三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或许这里还会有荷西的温柔。真想在辽阔的草原上纵横驰骋，重复着牧歌的粗犷悠久，看护绿色和草原。圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，体味那柔情似水的目光。(美好的青春，需要人们去幻想，需要人们去开拓，需要人们去追求，它是那么的美好，就像作者叙述的那样。)
　　放牧青春，我们可以感悟充满诗意的人生。沐浴在充满活力的岁月里，好想迂回于“山为碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊；好想撑一支长篱，游览于水乡的舟楫荷塘，或许这里的某个地方还会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象，或许有人还会再次发出“只缘身在此山中”的妙论。(诗句的引用恰到好处。)
　　放牧青春，我们可以追求浪漫的生活。沐浴在充满活力的岁月里，总还想登攀峻岭危峰，俯瞰重峦叠嶂，还想到冰山采撷雪莲，到天池畅然激荡，再踏在红叶铺就的山坡上，弹一曲活力岁月里无穷尽的曲调。
　　放牧青春，让我认识了人生的宝贵，感悟到了岁月的魅力。我们拥抱青春，体会到了阳光斜射大地的粲然，清风抚摸树木的柔情，浪花冲击岩石的清爽；体会到了雨打芭蕉的清新，清水出芙蓉的雅致，柳丝轻抚的缠绵，长虹落日的壮美。我要感谢青春给了我无穷尽的活力，我要赞美青春里那些无怨无悔的美好岁月!(这里用“放牧青春”开头的句子构成排比段，使文章具有一种建筑的美感。)
　　老师说
　　青春是什么?不用回答，读了这篇习作你就会感悟到青春是那么美好，那么富有诗意，那么撩人激情。本文用诗一样的语言道出了青春的美好与对青春的追求，语言鲜活而富有表现力。标题“放牧青春”中的“放牧”就富有意蕴，值得细细品味。文中对诗词名句的引用，信手拈来，恰到好处。
　　
　　我们的名字叫“青春”
　　陈爱雯
　　
　　我们的名字叫“青春”，像诗一样让人品味无穷；像画一样让人赏心悦目；像歌一样让人陶冶性情；像舞一样让人轻舞飞扬……(开头以排比的段落引入对青春的描述。既充分彰显了青春的特点，又使得语言富有激情，让读者深受感染。)
　　我们书声琅琅，歌声飞翔；我们生气勃勃，好胜争强；我们绿草如茵，充满阳光。看吧，这就是我们，朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们!(多用短句。读来铿镪有力。极富气势。)
　　花一般的我们，美丽却容易飘零。假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎。雨一般的我们，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成眼泪，在伤心时破碎。风一般的我们，来得仓促去得匆忙。假如不去挽留，就会不经意转瞬即逝，无情地飘走。(对青春的认识，也引起了我们的深思。)
　　无论何时的我们，都是希望。即使有人落空，依然会有执著的梦。因为上帝将会给予我们一本“青春之书”，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待而停下前进的脚步。我们会敞开心扉去追寻快乐的出口。途中，可能跌倒了，但是我们不会认为是地滑，那是“横看成岭侧成峰”的道理。正如用角度去旋转问题一样，用换角度去品味五彩的梦，那里有淋漓的愁，有跋涉的脚步，也有灿烂的笑容。换个角度想一下，“平静的湖面炼不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”。有时候，苦茶也很甜。至少它可以让我们充满勇气抵抗冬天的寒冷，而这一切都来源于青春。所以我们的步伐不会因为困难而停止，我们的旋转角度不会因为风雨而受阻挠。青春万岁!(激情的青春来源于对青春的正确而美好的认识。此段立意向上而鲜明，读来不禁让人倍感振奋。)
　　在这永不褪色的青春里，我们是石，敲出星星之火；我们是火，点燃希望之灯；我们是灯，照亮前进之路。祖国会因我们的存在而骄傲、自豪。所以，我们的名字叫“青春”，愿我们载着青春“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。(结尾既进一步点题，又翻出一层新意，深化了中心。)
　　【老师说】
　　这篇习作的语言感情激昂，豪情四射，到处张扬着青春的活力与个性。习作中大量地使用短句，如第二段的“我们书声琅琅，歌声飞翔；我们生气勃勃，好胜争强；我们绿草如茵，充满阳光”，音调急促高昂，气如排山倒海，读了让人感到活力四射。另外文中还大量使用了长句，如“途中，可能跌倒了，但是我们不会认为是地滑，那是‘横看成岭侧成峰’的道理。正如用角度去旋转问题一样，用换角度去品味五彩的梦，那里有淋漓的愁，有跋涉的脚步，也有灿烂的笑容”，这是作者的深度分析，合情合理，由此我们看到青春期的孩子也拥有充满智慧的头脑。
　　
　　我们的青春我们书写
　　
　　青春是生活赋予我们的一种无比巨大和无限高贵的礼品，蕴藏着力量和希望，充满着志愿和信心。面对青春，我们总是慨叹时间过得太快，还来不及养成豁达、从容的品格就又匆匆上路。因为有这些许的遗憾，回过头来才发现青春期中那决绝的撒欢也是一种可爱的姿态。
　　《放牧青春》的小作者在“放牧”二字上宕开笔墨：从悠悠的蓝天到寂寥的海边，从浩瀚无边的大漠到广袤无垠的草原，辽阔的风景让人感觉到青春的欢快和不羁。紧接着又将笔触伸向带有浪漫色调的秀山细水，撑篙于水乡荷塘和攀援于雪山采撷雪莲的诗意情怀，正是青春散发出来的柔性气息。在天南地北的景致中，我们“放牧”青春的柔软和坚韧，渐渐走向成熟。
　　《我们的名字叫“青春”》仿佛是一篇青春宣言。诗画歌舞的世界亮丽多彩，虽然短暂，却依然拥有不易凋零的希望和梦想。青春是探索人生的初始脚步，即使跌倒，也可以在长长的岁月中留下永不放弃的印记。因为年轻，所以无畏，无尽的勇气和信心领我们一路前行。
　　我们的青春我们书写，有关青春的话题是永远说不完也说不尽的。也许随着时光的流逝，几十年之后，当我们的双鬓也染上岁月的沧桑，再一次翻开青春的画卷回首往事，我们的体味会更深刻!
　　张晓娟

【放牧青春等】

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