词语辨析_辨析词语三步走

时间：2019-02-25 03:30:15　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　辨析词语是语文高考的一个必考点，也是一个难点。下面以2011年高考江西卷第3小试题为例，简要谈谈解答该类题的技法。　　依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：① 有人认为他之所以对日，和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。② “五一”期间，市长会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。③ 女主人公憧憬的丈夫是：无论从事什么工作，一定是卓有成就的，一定会成为的人。
　　 A. 投降分别深孚众望
　　 B. 投诚分别深负众望
　　 C. 投降分头深负众望
　　 D. 投诚分头深孚众望
　　第一步，两相比较求差异
　　该题主要在于辨析近义词。近义词在使用中容易混淆，二者之间的细微差别一般表现在不同的语素上，所以抓住其中不同的语素，有效准确地进行辨析与选择，就成了解答本题的关键。
　　从以上角度两相比较上题中的三组近义词不难发现二者区别。“投降”和“投诚”都有停止抵抗之意，但使用范围和侧重点不同，前者侧重于屈服于对方的个人行为，而后者则突出归属对方的诚心，属团体举动。“分别”是一个人分多次做相关的工作，而“分头”指多人同时去做相关的工作。在语义指向中，后者指向施事主体，且之后的动词具有动作性、分工性和任务性；衔接前者的动词则不必突出动作性。理解第三组近义成语的含义重在领悟关键语素“孚”和“负”，二者词义的差别直接决定了两个成语的迥然有别。“孚”意为令人信服，“负”是辜负之意；情感态度上前者表肯定，后者表否定。
　　
　　第二步，分析语境觅照应
　　依托文本，理解词语的语境义是解题的关键。回首题目联系上下文具体的语言环境，还应找出所选词语的照应点、联系点。
　　上例①句整句是说“他”的对日行为与其老婆有必然联系，横线处要求填写“他”的对日行为的性质。“他”是个体，宜用“投降”。②句施事的主体是市长，属个体；而“会见”的是“新加坡贸易代表团和台湾投资考察团”，属复数客体。用“分别”符合全句“同一个主体对多个客体”的条件限制。③句表达了女主人公对丈夫的“憧憬”。根据上句“无论做什么事”的条件限制和“卓有成效”的暗示，可以推测空白处应填写期望丈夫不辜负自己的期望之意，根据这一提示，对号入座，顺理成章可做出选择。
　　第三步，先易后难巧切入
　　一般说来该类题目中需要辨析三到四组词语的含义及区别，高考考试说明决定了这几组词语辨析时难易程度不同。大胆放弃，层层深入，先易后难是答题的常规。可以先确定哪一个空缺所填，筛选排除，逐步缩小范围，而后合理判断。
　　上例中的三组词语，第一空相对容易，宜从其切入。第二空的确定不易解答，有一定难度，可以大胆放弃。结合语境，从第一空写“他”入手，叙述主体明确单一，宜选“投降”，从而排除了BD两项；第三空也容易定点，空缺前后都表达了女主人公对丈夫强烈的期待，态度较为明朗，宜用肯定语气表达，此处非“深孚众望”莫属，这样又排除了Ｄ项。到此答案便水落石出，一目了然。因此该题的正确选项是A项。
　　当然，考生应切记，以上三步相互联系、相互补充，并非孤立地进行，有时必须综合运用，全面把握，以确保答案万无一失。
　　作者单位：甘肃省武威第三中学（733000）

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