前行笔记之耕耘心田_耕耘沃土,润泽心田
时间：2019-04-21 03:21:02 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
楚尾吴头的交通要冲，渊远浩瀚的长江之滨，坐落着资源丰富的江南重镇——黄石。东临车水马龙的颐阳路，西依熙熙攘攘的商业街，在这闹市中有着一方净土，她就是湖北省综合办学实力五十强学校——黄石八中。闹市不闻蝉噪音，隔墙却晓读书声。在这样一片自由民主的人文沃土上，孕育着一朵瑰丽奇葩，那就是八中语文教研组。
心无杂念道自高，腹有诗书气自华
“山高自有客行路，水深自有船渡人”。八中语文组现有22位教师，其中特级教师、湖北省名师一人，高级教师10人，中级教师5人。这是一支扎根三尺讲台，挥洒汗水，书写辉煌，孜孜奉献的教师队伍；这是一支立足教研一线，潜心钻研，锐意创新的教师队伍；这是一支朝气蓬勃，充满活力，富有合作意识和团队精神的教师队伍。
你瞧，那神采奕奕、精神饱满、指挥若定、颇有大将风度的正是我们语文组的领军人物——湖北省特级教师，黄石八中副校长孙维娇！她带领语文组连续多年勇摘中考第一桂冠，并组织全组老师先后参加了多个国家级、省市级课题研究。正是在她的带动、感染、鼓励下，语文组年轻老师迅速成长起来。那温柔敦厚、沉稳练达的是语文组核心人物万长青老师。她文学素养深厚，教学谨严，润物细无声。在她的影响和感召下语文组呈现出团结、活泼、积极、向上的面貌。
语文组还有很多个性独特、风格鲜明的老师。这里有亲和温雅、宅心仁厚的教科室主任王敏老师；有激情满怀、妙语连珠的雷晓峰老师；有循循善诱、平易近人的书法高手黎翠屏老师；有新颖别致、创意无穷的王湘梅老师；有功底扎实、细腻丰富的教研先锋陈慎、胡仁辉、向前军老师；有思维灵活、深入浅出的李美兰、刘春霞老师；有满腹经纶、字字珠玑的胡国辉老师；有热情开朗、乐于奉献的薛珺、叶蔚、骆洁、吕蓓老师；有锐意开拓、激情似火的汪慧、方萍、李海霞、闵青海等年轻老师；还有初涉讲台的冯盼盼老师，虽然她课堂教学稍显稚嫩，但文采飞扬，令同行们刮目相看。每一位老师在奉献自己的同时，也取得了可喜的成绩。特别是汪攀老师，年轻有为，2011年作为湖北教师的代表赴新加坡交流一年，不仅增进了两地母语教育交流，而且认真学习他人的先进经验并付诸实践。
博学审问是良训，慎思笃行见实效
“博观而约取，厚积而薄发”，语文教研组充分发挥团队组织、导向和纽带作用，开展了形式多样的教研活动，不断强化和推进教研组建设。八中语文教研组正逐步从一个学习型团队向一个研究型团队转变。
随着新课改的深入发展，教师的个人素养亟待提高。为此教研组要求每位语文老师每学期必须通读一、二本理论专著和相关报刊杂志。《主体教学论》《在理论与实践之间架起桥梁》《新课程标准》《语文教学与研究》等书籍杂志是语文老师的常备读物。同时，语文组利用节假日，围绕“素质教育”“创新教育”“减负”等热点问题，组织教师们观看优质课录像，在学习的基础上进行讨论、评点，消化、吸收。不仅如此，语文组还派出大量年轻老师外出“取经”，用魏书生、洪镇涛、余映潮、于漪、胡明道等特级教师的教学思想武装自己的头脑，不断练好自身的语文教学“内功”。通过丰富的理论学习和专题学习，老师们及时了解了语文教学的动态和语文教改的趋向。他们在正确把握语文教育特点的基础上转变了观念，更新了知识，改变了角色。
语文组认真组建专业教师团队，精心打造“四合一”语文学科文稿，针对不同课型和多种课堂教学方式的多方探索，我们形成了比较规范成熟的“四合一”课堂教学文稿模式。文稿由教学目标、重点难点、教法与建议、学法与要求、教学练评活动程序、拓展延伸、小结与反思七大板块组成。文稿使用中要求学生把预习、复习和课堂结合起来，在课堂中注重唤醒学生的主体意识，提倡同伴互助、智慧共享、全面发展的学习方式。这项具有八中特色的以“四合一”为载体的课堂教学改革，率先在语文组开花结果。2011年，全国讲学稿年会在我校隆重召开。来自全国各地的专家和教学精英们观摩了我校课改成果。他们高度评价了雷晓峰老师执教的《木兰诗》一课。大家一致认为把语文课堂交给学生，让学生动起来是新时期语文课改的方向，而雷老师的这一课无疑体现了这一思想。
常态的研究落实更是形成语文组强大战斗力的法宝。语文组三个备课组每学期开学初根据本组的教学内容，制定备课组计划。同时实行在个人备课基础上的每周一次的集体备课制度。每次集体备课，要求老师们在备课标、备教材、备学生的基础上，做到“三定”、“四研究”、“五统一”、“六步走”。“三定”就是定时间、定内容、定中心发言人。“四研究”就是研究教学目标和重点难点、研究“双基”能力的训练、研究教法与学法、研究学情与对策。“五统一”就是统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容。“六步走”就是按照集体备课的基本程序，先个人初备，组内说课，再集体研讨，修正文稿，最后课后交流，重新定稿。经过集体备课，老师们不仅提出了自己教学中的困惑，而且反思了自己教学中的得与失，大大提高了老师的业务水平和理论水平。语文教研组逐步形成了学习研究的浓厚教研氛围。
与此同时，学校以语文组为龙头，成立了“荷尖”文学社，定期发表学生作品。文学社又携手《希望之星》报刊，与《大家教育》周刊合作，带领文学爱好者不定期组织参观采访活动。除此以外，语文组也注重抓好语文综合性学习活动，以年级或班级为单位，扎实有效的开展了若干兴趣小组活动。如七年级的硬笔书法比赛和讲成语故事比赛，八年级的古诗文背诵比赛和九年级的作文比赛。在这些活动中，学生抒发了性灵，彰显了个性才华。
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟
“厚积薄发见功力，水滴石穿绽硕果”，这是对八中语文教研组的最佳写照。八中语文组教师们在三尺讲台上的不辍耕耘，换来了满园桃李遍芬芳。教学成绩方面，我校语文学科在历届中考均取得综合得分全市第一的优异成绩。是近年来获得此项殊荣的唯一一所初中。2008年，我校学生初一（3）班许明瑶同学在万长青老师指导下荣获“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛一等奖。她是黄石市初中学段唯一的获奖者。2009年黄博涵同学获“黄石市中学生风采大赛”主持类一等奖。2009年、2010年、2011年“全国中学生语文能力竞赛”分别有15人、18人、20人获得全国一等奖，在全市名列前茅。
同时，在教学科研方面也取得不凡的成绩。近几年来，语文组老师在国家级、省级各种专业刊物上发表论文百余篇。《语文教学与通讯》《中学生语数外》《中学生报》《考试报》等报刊上不时有我们老师的教研论文。其中汪攀老师发表在《语文教学与研究》的《把握“五度”，提升学生读写能力》，孙维娇副校长发表在《语文教学与研究》的《初中语文教材写作资源的开发与利用》，李美兰老师发表在《中学生语数外》的《散文教学应凸显个性》等研究文章获国家级论文一等奖，分别从语文教学的阅读、写作、鉴赏等角度进行深入探究。
在勤奋教学、屡创佳绩的同时，八中语文组自身的教师艺术和教学智慧也大放异彩。近5年来，八中语文组屡次被评为优秀教研组。我组有3人被评为“市优秀教师”，2人被评为市级骨干教师，2人被评为国家课题“导读导写”实验先进个人，3人被评为省“自学辅导先进个人”。其中孙维娇老师被评为全市初中唯一的特级教师，万长青老师被评为省优秀教师、区名师、区学科带头人。全组教师积极参加各级教学比赛，积极参加课件制作和教案评比活动，成果斐然。万长青老师的《伟大的悲剧》、叶蔚老师的《罗布泊，消逝的仙湖》均荣获“导读导写”课题实验课评比一等奖。薛珺老师的《生于忧患，死于安乐》在全市语文精英赛中荣获二等奖。李美兰老师的《行道树》在全省语文精英赛中荣获一等奖，她的《记承天寺夜游》一课在全省“课内比教学”展示课上被评为是一堂很有“语文味”的课。
黄石八中作为“国培计划”实践基地之一，每年都会迎来一批批跟岗教师的培训学习。对来校参加“国培计划”的跟岗老师，语文组成员不遗余力，倾囊相授。王敏、雷晓峰、万长青等3位教学经验丰富的教师多次担任“国培”授课教师。对农村中学来学习的教师，从教学理念、教学方式等方面进行悉心指导。同时，语文组以特级教师孙维娇为中心，依托学校传统文化的深厚底蕴，融合现代的先进教学理念，积极安排优秀教师定期去江苏、广东、山东等地学校开展课题研究，进行教学交流，实现了教育资源异地共享，增强了八中语文组的影响力和辐射力。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄！回顾过去，硕果累累，我们豪情万丈；展望未来，任重道远，我们信心百倍。站在历史新的起点上，我们语文组全体老师意气风发，豪情满怀。一代代八中语文人，将用他们生花的妙笔、满腔的热情去抒写八中语文壮美的篇章！
李美兰，冯盼盼，湖北黄石市第八中学语文教师。责任编校：老 猛
