社会科学论文的阅读|社会科学类论文范文
时间：2019-03-10 03:27:16 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
社会科学是研究各种社会现象的科学,包括政治经济学、法律学、历史学、文艺学、美学、伦理学等。社会科学论文是阐述社会科学研究的文章。它既是探讨社会科学问题,进行社会科学研究的手段,又是概括社会科学研究成果,进行学术交流的文字载体。社会科学论文大致可以分为两类:一类是学术理论类,即所论及的问题属于纯粹的学术理论范畴,它可以与现实问题有密切联系,也可以与现实问题保持距离;另一类是现实问题类,即所论及的问题是现实生活所面临的迫切需要解决的问题,它与当前的现实生活紧密相关。
在近几年的高考试题中,社会科学论文成为命题者首选的阅读材料。其具体的考试题型以选择题为主,考查内容也比较全面。一是考查对选文材料中某些核心概念的理解;二是考查与文中核心概念相关的语句含意的理解;三是从整体的角度考查对文本内容的理解和分析,考点多设在与核心概念关系较为密切的相关信息的筛选和判断上;四是考查学生对文中信息进行推断的能力。
一、基本特征
社会科学论文是以各种社会现象为研究对象的科学论文。它以一定的观点和原则描述、评价和揭示客观事物的本质和规律,创造性地研究问题或者提出新的见解。它具有以下特点:
1.社会科学论文的语言是严密的、准确的,其用语往往不带感情色彩、不含主观价值判断,只用中性语言表达对社会现象的认识。
2.社会科学论文的表述是清晰的、客观的,忌夸张或模糊的用语,不能武断地使用全面肯定或全面否定的语言,形容词也较少使用。
3.社会科学论文遵循着“提出问题――分析问题――解决问题”的思维路径,逻辑结构为引论――本论――结论。与其他议论文一样,社会科学论文也是由论点、论据、论证三个要素组成。
4.社会科学论文以创新为宗旨。文章要有新观点新发现,内容才能体现新意,当然,这种新意是建立在一定的科学依据之上的。
5.科学性是社会科学论文的灵魂。科学性包括观点的正确,材料的真实,论证的严密等。分析问题要做到实事求是,不感情用事,不主观臆断。
二、阅读方法
社会科学论文的内容涉及到政治、经济、伦理、法律、历史、文学等诸多领域,反映的是当代社会科学发展的前沿成果,其中的新知识、新信息大都是通过概念、判断、推理传达出来的。所以,要准确无误地理解这类文章,就要准确无误地理解它的概念、判断和推理。
1.把握观点。作者的观点是作者对某一问题所持的见解和主张,是社会科学论文的灵魂。一般来说,文章的中心论点就体现着作者的观点态度,但具体到文章中所涉及到的事物,作者可能对其又各有不同的认识。在行文中,作者可能会引用别人的一些看法,批驳别人的一些观点。那么哪些是作者的观点,哪些是别人的观点,学生应作筛选和区别。
2.理解文中的基本概念。社会科学论文往往是介绍新知识的文章。新知识包括社会科学的研究动态和成果,常常要涉及到一些专业信息,运用一些比较专业的概念,而文中基本概念的含义,就是文中的重要信息。换个角度来说,文章的基本概念都是用词语来表达的,因此理解基本概念,又可以说成理解文中的重要词语。
在具体的文章中,基本概念的含义有时是用下定义的形式来集中表述的,也有分散表述的。如果是前者,理解基本概念就是对句子的理解;如果属于后者,就需要有一个筛选、提取、整合的过程。总之,理解文中的基本概念,不是孤立地解释某个概念,而是要结合语境,加以分析理解。
3.理解文中重要句子的含意。这里所谓的重要句子主要是从表达的内容上说的,是指突出体现文章的主要内容,含意比较丰富,语言比较精练的句子,与文学作品中的重要句子不同的是,这里只是对句子所表达内容的分析理解,一般不涉及表达技巧。理解社会科学论文中重要句子含意的一个重要方法就是学会根据上下文的意思,即根据语境来理解。因为某一重要句子的意思可能在它前面的句子或后面的句子中找到充分的解释,如对这些句子进行重点分析,就能很快地得出答案。
4.筛选、整合文中的重要信息。文章是信息的载体,阅读就是为了获取信息。所谓文中的信息,可以是文中的基本概念和新知识,可以是对重要概念、知识的阐释,也可以是最能表达文章主旨的语句。筛选整合包括阅读过程中对信息的搜寻、辨别、筛选、转换、整合、概括等。阅读的任务之一,就是要筛选出自己所需要的信息,并通过整合形成较为完整的看法,从而获得有实际价值的信息。
5.弄清论据。阅读社会科学论文,要弄清楚文中用了哪些论据,证明了怎样的观点。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。所选事实必须确凿可靠,有代表性。道理论据大多是引经据典,包括正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、谚语、格言等。某些社会科学论文,甚至还要引用公式、图表等来进行表述,如一些经济类论文,有时要用统计数字、计算公式等作为论证的依据。
以上是阅读社会科学论文常见的步骤和方法,不过具体问题还需要具体分析,这要求学生灵活掌握不同的解答技巧。比如有的社会科学论文逻辑性非常严密,学生就必须准确把握某些概念的内涵和外延,准确把握某些判断的全称、特称、单称,以及语气的必然、或然,时态的未然、已然,条件的充分、必要等,最终得出正确答案。有时在一篇社会科学论文中,会列举几种不同的观点,并且各自有着不同的论据,这时,学生就要认真辨析这些论据的作用,切不可马虎从事。
【阅读训练】
西施亡吴之谜
□金性尧
吴王夫差是一个亡国之君,却不同于一般昏君,恰恰是个霸才,他的最显著的弱点是刚愎自用,轻敌拒谏。吴越是世仇,都想问鼎中原。越王勾践恰好是个阴谋家。《国语・越语》记勾践曾对范蠡说“今吴王淫于乐而忘其百姓,乱民功,逆天时”云云,这是从敌人方面说的坏话;从《国语・吴语》及《史记》看,看不出他怎样沉湎于酒色。吴强越弱时,越国遣大夫文种求和,伍子胥坚决反对,越人便以美女八人献与太宰(伯�),太宰(伯�)向夫差说了好话,夫差就答应了越国,则受美女的是太宰(伯�)。这人是从楚国逃亡出来,后来成为吴国罪魁。夫差的致命伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在。
说到吴国之亡,自然会想起西施,就像谈唐明皇出奔,会想起杨贵妃一样,可是在《国语》和《史记》中却一句也没有提到西施。
先秦载籍中,《墨子・亲士篇》曾这样说:“是故比干之殪,其伉也。孟贲之杀,其勇也。西施之沉,其美也。吴起之(车)裂,其事(功)也。”这当是最早提到西施名字的史料,但西施为什么会因美而被沉在水中,没有明说。这以后,西施便成为美女的共名,直到今天,也是这样,就像月里嫦娥成为美女共名一样(历史上也有由共名而成为专名的,如漂母)。《孟子・离娄》的“西子蒙不洁,则人皆掩鼻而过之”,西子之称,自孟老始。《庄子・天运》有西施病心而颦,邻居丑人效之的故事(后来仍有东施效颦之说),《荀子・正论》里也提到她,这里就从略了。这说明在先秦时,西施已成为美人的典型,并且有故事在流传着,流传的地区当在今河南、山东一带。
将西施作为美人计的宠儿,始于后汉人赵晔的《吴越春秋・勾践阴谋外传》:越王和文种商量后,“乃使相者国中得苎萝山鬻薪之女,曰西施、郑旦。饰以罗�,教以容步,习于土城,临于都巷。三年学服而献于吴。乃使相国范蠡进曰……吴王大悦曰:越贡二女,乃勾践之尽忠于吴之证也”。这完全是小说家的笔法,还有是后汉袁康的《越绝书》卷八,内容相类,文字更简单。至于馆娃宫、响履廊之类,全出于后人的附会铺张。又据上述记载,越国所进的还有一郑旦,而西施却独享艳名,现在知道郑旦的人就不多了。
当吴王夫差接受越国二女时,伍子胥立即反对:“臣闻贤士国之宝,美女国之咎,夏亡以妹喜,殷亡以妲己,周亡以褒姒。”这话原是老生常谈,却又很重要,因为这三个美女,都是被征服部落故意以美女进献的。到了后汉的赵晔、袁康时,由于西施在战国时已享艳名,而赵晔、袁康又是会稽人,即越人,便把她补了进去,成为亡国之君生活上一种连锁性的取败特征,实际仍不脱女祸论的习见。总之,在《国语》和《史记》时代尚无西施亡吴之说,否则,以史公的好奇,岂有不刻画之理。《论语》里“子见南子”的寥寥四五语,到了史公笔下,就写得帏影佩声,摇曳生姿。至于《墨子》里“西施之沉,其美也”二语,《墨子问诂》引苏时学说,以为与《吴越春秋》所记的“吴亡后,越浮西施于江”之说符合,那是以后说来弥缝前说,《墨子》原意究竟如何,尚不可知。
颇疑“进美女”一度也成为史学界的思潮,而这又是女性意识强化的一种辐射,也是创作心理上很有趣的现象。
回到先秦去,那里有看不尽的迷宫,足够我们徘徊流连,而且同样能够呼吸到新鲜空气。
(选自《文汇报》,有删改)
阅读上面的文字,回答下列各题。
1.下列是对吴国灭亡原因的解说,与作者的观点不同的一项是()
A.吴亡夫差刚愎自用,轻视越国,对伍子胥的坚决反对置之不理。
B.吴王淫于乐,整天沉湎于酒色,与西施寻欢作乐,无心理朝政。
C.吴王对从楚国逃到吴国的伯�丧失警惕,信赖他,并让他做了高官。
D.轻视越国,接受文种的求和,让勾践安然存在。
2.下列不属于作者否定“西施亡吴”之说时所用证据的一项是()
A.在《国语》和《史记》中没有记载西施的文字。
B.《墨子》中虽有“西施之沉,其美也”之说,但西施为什么会因美而被沉入水中却是一个不解之谜。
C.《国语・越语》记载:“今吴王淫于乐而忘其百姓,乱民功,逆天时。”
D.西施的故事早在先秦时就流传着,后汉赵晔用小说家笔法,将一些民间传说写进了《吴越春秋》,可作小说来读,却不足为信。
3.对原文最后一自然段内容的理解,正确的一项是()
A.作者号召史学家们钻到先秦的资料堆中去,那里面有很多让人迷惑的东西一定会吸引着你,让你流连忘返。
B.作者反对史学家们钻到先秦的资料堆中去,那里面有很多让人迷惑的东西,会使你无法回到现实中来呼吸到新鲜空气。
C.说明先秦文学丰富多彩,富有生命力,深入研究能够吸收许多有价值的东西。
D.说明研究历史要依据真实可靠的资料,像先秦的历史资料值得研究讨论的东西很多,只要我们潜心研究就会有新的发现,新的收获,没有必要沉浸于“进美女”这一类思潮中去。
4.下列对文章的赏析,不正确的一项是()
A.作者为了澄清“西施亡吴之谜”,旁征博引,在列举了大量真实可靠材料的基础上,阐述了自己的观点。
B.作者认可“美女国之咎,夏亡以妹喜,殷亡以妲己,周亡以褒姒”的说法,因为这是人所公认的事实。
C.荒淫于乐是亡国之君生活上的取败特征,但“美女亡国”的女祸论却是封建统治阶级推脱罪责的托词。
D.作者对史学界、文学界争相研究、撰写“进美女”的文章的思潮委婉地给予批评。
5.作者不同意“西施亡吴”之说,其根据是什么?请分条列举。
参考答案
《社会科学论文的阅读》
阅读训练:
1.B(对西施亡吴之说,作者持否定态度)
2.C(这是勾践的观点,作者认为“这是从敌人方面说的坏话”,且里面也没有提到西施)
3.D(A项“回到先秦去”是说研究历史要依据真实可靠的历史资料,而不能被后人的附会铺张所迷惑,“看不尽的迷宫”比喻值得研究探讨的东西很多,而不是“有很多让人迷惑的东西”。B项“反对”二字毫无根据,“回到先秦去”解说不当,“能够呼吸到新鲜空气”是说会有新的发现,新的收获,不能理解为“无法回到现实中来呼吸到新鲜空气”。C项解说只局限于文字表面)
4.B(B项中“美女国之咎……”是统治阶级推脱罪责的托辞,作者对此持否定态度,也不是“人所公认的事实”)
5.(1)在《国语》和《史记》中没有记载西施的文字。(2)《墨子》“西施之沉,其美也”的话,也不能作为吴人痛恨西施亡吴,所以把她沉于水中的证据。(3)《吴越春秋•勾践阴谋外传》完全是小说家笔法,不足为信。(4)《墨子问诂》中“吴亡后,越浮西施于江”的话,是以后说来弥缝前说的,《墨子》原意究意如何,尚不可知。
