以爱心为题的教学课案给自己上一堂爱心增长课

时间：2019-02-22 03:27:57　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　有位叫凯琳的医生去英国南部的一所学校拜访朋友。刚进校园，她就看见一个拄着拐杖的男孩一瘸一拐地从面前走过，然后又看见一个眼睛缠着纱布的女孩被同伴搀扶着小心翼翼地走进教室。
　　医生惊奇地问朋友：“怎么你们这里有这么多的伤残儿童?”朋友笑着解释：“他们都不是残疾人，这是我们学校新开设的爱心增长课。为了让他们真正能够理解和同情别人的疾苦和不幸，我们要求每个学生在一学期当中，都要过一个盲日、一个病日、一个聋日、一个残疾日和一个哑日。比如在盲日这天，他的眼睛就被严实地包扎起来，什么都看不见，做每件事都需要别人扶持……”
　　凯琳好奇地问一个蒙着眼睛的小女孩：“你一天到晚看不见东西，不觉得难受吗？”“开始的时候是有些难受，但想想那些终生都看不见东西的人，就觉得自己太幸运了。”接着，小女孩又兴致勃勃地说：“正如我们老师所说，感受别人的痛苦，才能增长自己的爱心。自从过了盲日、病日、哑日和残疾日之后，我的爱心已增长了10倍。现在每遇到一个残疾人和有困难的人，我都想马上跑过去帮助他。因为给需要帮助的人献上爱心，也是一件非常快乐的事情。”
　　孟子说“恻隐之心，人皆有之，羞恶之心，人皆有之，恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。”我们总在感叹世风日下，人心不古。可是，在公交车上，你有没有给年老妇幼者让过座？遭遇残疾患者，你能否毫不迟疑伸出援助之手?看到歹徒行凶，你是不是成了无动于衷、冷眼旁观的一员？当自私、冷漠正在侵蚀你的心灵，请给自己上堂爱心增长课。因为，只有感受痛苦才能理解痛苦，需要帮助才会愿意帮助，让别人快乐、幸福，自己才能感受幸福。个懂得生命如同蛛网般脆弱的人，才能唤醒人的心底某种不朽的憧憬。
　　
　　(编辑　文墨)

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