给童年增添世界的精彩|精彩的的英语怎么说
时间：2019-02-03 03:29:54 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
南京雨花外国语小学是南京市第一所公办外国语小学，走进校园，你就会被八面壁画吸引，有一幅壁画上卡通人物“苹苹”正面向国旗敬礼，国旗的远处飘荡着联合国和世界各国的国旗。这幅壁画所表达的含义为“国际意识”，雨花外小的学生必须面向世界，学校非常重视对外交流活动，每个月都会安排一场对外交流活动。
好客的主人欢迎您来
今年的六一对南京市雨花外国语小学的孩子们来说，是个不同寻常的六一，因为德国贝希两海姆高级中学的13名师生代表也来到雨花外小，和大家一起欢度了儿童节。
这天，古筝、武术、太极拳、书法、剪纸等等一系列具有浓厚中国特色的节目，让德国贝希两海姆高级中学马蒂亚斯、孟佩云老师以及他们带领的11位学生啧啧称赞。当外国客人接过孩子们亲手制作的剪纸、绘画作品的时候，他们不停地竖起大拇指对孩子们表示称赞和感谢。
学校准备在六一节那天，邀请一些外国友人前来参观，其中有一项活动就是向他们献上中国的剪纸作品。当然，这些剪纸作品得几个同学完成，其中就有我一个。当邱老师选中我时，我又欢喜又担心。因为我很想学做剪纸，但还从来没做过，怕完成不了任务。我要刻的图案是“年年有鱼”。刚看到这个图时，我吓了一跳：那么小、那么多的鱼鳞，我能刻好吗?
邱老师先给我们做示范。把图案放在红色蜡光纸上，用夹子固定好，右手压住纸，左手紧握美工刀，双眼紧盯图案，让刀尖慢慢地沿着图案线条移动。我仔细地看着老师的动作，心想，这似乎也不是太难嘛。学看老师的样，我准备动刀子了!可刀尖不听我的指挥，刚一落到纸上，就滑偏到框外，把纸划坏了。好在老师又给了我一次机会，重新给了我材料。这一次我提醒自己一定要慢慢慢……可图案那么细小，我怎么下手呢?我决定先刻一些大线条，细小难刻的回家求助于我那心灵手巧的妈妈。
回到家，妈妈仔细看了看图案，对我说：“既然是刻，刀尖一定要锋利。这么细小的地方，不要总想一刀刻出，我们可以把它想成一毫米一毫米的小段，绕着图案线条，一点一点刻。”妈妈拿出美工刀，去掉最上面一节，露出新的刀尖，给我做示范，帮我刻了几个小图案。妈妈强调，手要稳，心要细。我耐下心来，细细地刻。功夫不负有心人啊，我终于刻完了。放下美工刀，这时才感觉到我的手腕转动起来又酸又痛。
六一那天，我自豪地把作品送给了外国友人。在学做剪纸的过程中，我明白细心的重要性。而且把传统工艺剪纸作品送给外国友人，也算是为弘扬中国的传统文化做了一点努力了!
四(1)中队 黄品文
当天，大家还为一个德国同学过了生日，当她接过生日蛋糕时十分激动，她没想到在中国，会有八百多名小学生与她共同分享生目的喜悦，她说即使回到德国，她心中仍会有一份来自中国的牵挂。
2009年11月，雨花外小开展了“我眼中的法兰西”主题交流活动。这次活动是应“丝绸之路一中法交流团”的邀请举办的。活动初期，大队部面向全校征集四十幅绘画作品，让同学们用手中的画笔描绘“我眼中的法兰西”。活动方案一经发布，就在学校引起广泛关注。―年级学生乔楚在得知此次活动后，非常想参加，于是就在家长的帮助下，开始在电脑上查找资料，得知法国人天性率真，喜欢大自然，有一半以上的法国家庭饲养各种小动物，总数量在3000万只以上。于是她就创作了一只由双手组成的和平鸽带到会场。她希望将友谊和平的种子播种在中法小朋友们的心中。
交流会上，雨花外小的少先队员们表演了极富民族特色的太极拳、古筝、书法、葫芦丝、笛子等节目，把交流活动推向高潮。法国留学生们看着精彩的表演，非常激动，对中国少先队员们给他们献上的红领巾也十分珍惜。
张同学是一位华裔，早年随着父母留学法国。看着自己脖子上再次戴上红领巾她非常激动。很小的时候，张同学看着自己身边的哥哥姐姐能戴上红领巾就非常羡慕，渴望自己有一天也能够戴上红领巾。但是举家搬到法国后，加入少先队的梦想已经不能实现了。在法国，看着中国一天天的强大，张同学很是自豪。在法国同学的眼中，她成了中国形象的代言人，张同学总是热情地解答法国同学关于中国的每一个问题。如今再次回到中国，在雨花外小戴上了梦寐以求的红领巾，圆了张同学的一个梦。她说，她一定要将红领巾好好珍藏，还会把这些年中国取得的巨大成就一一记录下来，和法国的同学们分享。
跨出国门开拓视野
2009年12月，南京雨花外小师生一行10人，来到姊妹学校美国图森市弗洛林威尔士学区世纪小学进行交流活动。美国之行对于同学们来说非常难忘，特别是美国朋友对中国客人无微不至的关心让他们非常感动。
为了迎接远道而来的客人，弗洛林威尔士学区世纪小学特意把当天设立为中国日。有些女教师甚至穿上了旗袍欢迎中国小朋友的到来。在参观动物园时，一位小队员的数码相机掉进了水池中。美方的陪同人员立刻帮他打捞，可是怎么也找不到，最后实在没办法，他们请来了园区的管理人员将水池的水抽空，才将数码相机找到。
在飞机上，我控制不住自己激动的心情，一想到明天就到了大洋彼岸美国亚利桑那州图森市，我兴奋不已。
下飞机后，住家来接我们，我看见住家的主人和孩子，她们的皮肤有点黑，后来才知道是阿拉伯裔的美国人，小孩的名字叫塞拉，也是五年级。到了住家家里，我们住在一个临时收拾出来的一个小房间里，地上铺了一张气垫床，房间条件很简陋，窗户很小，房间很暗。看到这些我有点失望，打开洗手间的水龙头，水很小，断断续续的，一点都不像我家的水哗哗地淌，我有点奇怪，不是说美国人非常有钱吗?
其实美国人并不像我们想象的那么有钱，他们买东西只买自己需要的、最便宜的，我们白天在学校吃饭，只有晚餐才回家吃，但晚餐并不丰富，也不怎么好吃，洗澡的时候他们总是叮嘱我们要快点快点。
美国的课堂纪律比我们学校乱多了，但老师只要一讲我们听不懂的话，同学们都会齐声说：“please!”然后教室安静下来，老师继续上课。在美国，女士有许多的优先权，女生先进教室，女生先吃饭，我也享受了一番女士优先的特权，感觉好极了。
美国的老师也和中国不同，有一次电脑课上，老师随意让我们操作，我发现这台电脑可上网，于是就玩起了游戏，被老师发现了，便问我在干什么，我很害怕，心想完了，低声说“playcomputer game”，没想到的是老师竟然对我说：“Good!Good!Go on!”我感到非常诧异。
第三天，图森市的市长邀请我们去他的办公室参观，这也让我非常好奇，要知道在中国市长可不是那么好见的，市长看上去和我爷爷的年龄差不多大。市长给我们介绍了他平时的工作，还让我们在地球仪上找美国和中国，他笑呵呵的样子让我觉得很亲切。
在美国的那几天我交了几位美国朋友，喜 欢上了几位美国老师，我喜欢上课的气氛，喜欢同学们的热情，我觉得我的英语水平有所提高，我的胆量也有所增长。我要学好英语，将来还要再去美国。
六(1)中队 杜欣如
并肩作战更成功
国际学校如今已遍布全球各大都市，成为孩子们相互沟通、共同成长的乐园。南京英国国际学校是一所招收在南京工作的外籍人员子弟的学校，他们的学生来自全世界21个国家，加上雨花外小的中国学生简直就是个小小联合国啦!
因为两所学校的同学们都十分酷爱足球，于是在老师、家长的帮助下，英国学校和雨花外小的同学们开展了春季足球联赛。
在一开始的训练中，外国教师讲的很多话中国学生听不懂，所有的要求还需要中国教师再复述一遍后才能开展训练。同时外国队友也听不懂中国教师的要求。有时教师的一个练习要求，听懂的同学立刻去练习了，有的同学却愣在原地不知道接下来要做些什么。老师们只好过来再讲一遍。但是随着练习和比赛次数的增加，大家慢慢地找到了窍门。队员们在注意看外国老师示范动作的同时，还要留心听老师口中反复强调的一些单词。时间一长，大家不仅球技上去了，口语听力水平也大有长进呢。
今年，老师推荐了我和潘雪晨去与英国小朋友踢足球，我充满了信心!到了那里，英国足球老师先给我们训练，大腿跑，弯腿走……我心里想：咦?怎么回事?这种训练与踢足球有什么关系呢?后来我才知道，原来那时天气凉，必须要热身运动，不然腿就会抽筋。
经过几天的训练，终于开始了真正的比赛，我进赛场的时候很紧张，害怕别人踢飞球会打到我。所以一看到有人踢我总是一个劲地躲，教练也是一个劲地说：“不要躲，不要躲!”后来我发现英国小朋友总是很小心地踢飞球，从没有踢伤人，我再也没有躲过飞球，值得庆幸的是：我自己踢进了一个球，我特别高兴!高兴得都不能认清东南西北了!
这个球是这样进的――我先看对方球员差点踢出了界，幸好我们球队的成员飞奔过去传给了我，我便一个劲地往前跑啊跑，我往身后一看，哇!对手都在我的身后，我再往旁边一看，耶!没有人，我向前方看了看，看到了球门，我使劲往前一踢，哈哈!进球了!然后，正好到了中场休息，我开心地跑到了爸爸妈妈的跟前，兴奋地说：“爸爸妈妈，怎么样?我进了个球!”爸爸妈妈疑惑不解地说：“啊?那球是你进的?”我瞪了爸爸妈妈好长时间，简直是气死我了!
我永远都不会忘记我和英国朋友团结在一起战胜对手的感觉。
四(2)中队 杨闰童
像这样的活动，雨花外小还做了很多，他们不停地为孩子们打开看世界的一扇又一扇的窗口，让孩子们在交流中收获更多，提高更快。南京雨花外小拓展了少先队员的视野，增强了国际交流，加深了孩子们对中国传统文化的认知，也向世界展示了新时代少先队员的风采。
